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[젠지이스포츠글로벌아카데미] (신입/경력) 미국 중·고등 교육 프로그램 기획 및 운영 담당 / International School Program Manager

상세내용

[젠지이스포츠글로벌아카데미] (신입/경력) 미국 중·고등 교육 프로그램 기획 및 운영 담당 / International School Program Manager



[담당하게 될 업무를 소개합니다.]

- 미국 중·고등 교육과정 기반의 학업 프로그램을 설계·운영하고, 운영 결과를 바탕으로 지속적으로 개선합니다.

- 해외 대학 진학과 연계된 커리큘럼과 이수 플랜을 기획하며, 학사 일정에 맞춰 프로그램을 관리합니다.

- 학생 등록, 성적, 학적 등 학사 행정을 관리하고, 학업 진척도 및 데이터를 기반으로 진학 중심의 학습 가이드를 제공합니다.

- 강사진 및 관련 부서와 협업하여 프로그램 전반의 운영을 조율하며, 필요한 자료와 문서를 제작·관리합니다.

- 워크숍 및 비교과 활동을 기획·운영하여 학생들의 학업 및 진로 경험을 지원합니다.


[이런 분과 함께 하고 싶습니다. (자격요건)]

- 중·고등 교육과정 커리큘럼 개발 또는 학사·프로그램 운영 업무를 실제로 수행해 보신 분

- 미국 및 국제 고등학교 교육과정(미국 커리큘럼, AP 등)과 해외 대학 진학 프로세스에 기본적인 이해를 갖추신 분

- 운영 매뉴얼, 안내문, 리포트 등 문서를 체계적으로 작성하고, 학사 관련 행정 업무를 꼼꼼하게 처리하실 수 있는 분

- MS Office(또는 Google Workspace)를 활용해 자료를 정리하고, 디지털 학습·행정 시스템(SIS, LMS 등)을 빠르게 익혀 사용하실 수 있는 분

- 정해진 프로세스를 따르면서도 여러 업무가 동시에 진행되는 학교 환경에서 우선순위를 조정해 유연하게 일하실 수 있는 분

- 학생의 성장 경험을 생각하며, 학생 중심의 관점으로 프로그램을 기획·운영하고자 하시는 분

- 4년제 대학 학사 학위 이상을 보유하신 분


[이런 경험이나 지식이 있다면 더욱 좋습니다. (우대사항)]

- 학교, 학원, 교육 기관 등 교육 분야 근무 경험을 보유하신 분

- 학사 행정, 프로그램 개발, 학교 운영 관련 경력이 있으신 분

- 대학 진학 준비 또는 학업 설계 관련 학생 지원 경험을 보유하신 분

- LMS 또는 학생 정보 시스템(SIS) 사용 경험을 보유하신 분




[젠지이스포츠글로벌아카데미] (신입/경력) 미국 중·고등 교육 프로그램 기획 및 운영 담당 / International School Program Manager

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      2025 하반기

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    • 순천향대 / 의료IT공학 / 학점 3.3 / 미국 인턴십 KW International.Inc / 순천향대 학술제 최우수상 / 정보처리기사, SQLD, ADSP

      [자유양식 자소서] 꾸준히 도전하고 결과로 증명하는 OOO입니다. 안녕하세요. 데이터를 기반으로 문제를 정의하고 해결책을 제시하는 데이터 사이언티스트를 꿈꾸는 이경준입니다. 실무 중심의 프로젝트와 글로벌 경 험, 그리고 체계적인 교육 과정을 통해 데이터 분석과 AI 기술 역량을 꾸준히 쌓아왔습니다. 대학교 재학 중에는 학과 학회장을 맡아 학우들과의 소통과 학과 운영을 책임지며 리더십과 협업 능력을 키웠습니다. 이와 함께 다양한 프로젝트에 참 여하며 실무에 가까운 경험을 쌓았습니다. 예를 들어 OpenCV를 활용한 ‘실시간

      2025 상반기

      티유컨설팅

      데이터 전략 수립 및 설계, 품질, 정부서비스 평가 대응

    • 한체대 / 노인체육복지학과 / 학점 3.9 / 토익: 725 / 브랜드콘텐츠 인턴, / 서울올림픽파크텔 청소년운영위원회, EF코리아 앰버서더, 마크로젠 유전자검사 서포터즈 / 기타: 사회복지사 2급

      1. 성장 과정 사람과 함께하는 경험이 저를 성장시켰고, 그 경험이 지금의 저를 만들었습니다. 어릴 때부터 사람들과 함께 움직이고, 서로에게 긍정적인 에너지를 주는 환경 속에서 성장했습니다. 부모님의 “경험이 곧 교육이다”라는 신념 아래 다양한 활동을 경험하며 새로운 도전을 두려워하지 않는 태도를 길렀습니다. 운동을 통해 협동심과 책임감을 배웠고, 팀의 목표를 위해 각자의 역할을 다하는 과정에서 ‘함께의 가치’를 자연스럽게 익혔습니다. 고등학교 시절부터 대학생이 된 지금까지 국토순례 봉사활동에 꾸준히 참여하며 한계를 극복하는

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