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2021 국립백두대간수목원 입체전시물 아이디어 공모전

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상세내용

2021 국립백두대간수목원 입체전시물 아이디어 공모전


2021 국립백두대간수목원 입체전시물 아이디어 공모전



■ 공모주제

- 국립백두대간수목원(이하 수목원)을 상징하는 입체전시물 디자인 아이디어


■ 응모자격

- 제한없음 (일반인, 학생, 직장인 등 누구나 참여가능) 

- 1인 또는 3인 이하 팀 참여가능 

  * 개인(팀)별 작품 수 3점까지 응모 가능, 단 중복 당선 시 상위 수상작품 1점만 선정

  * 공동 출품일 경우 참가신청서에 대표 저작자 명시


■ 공모방향

- 주제의 적합성

 * 수목원의 독자적인 요소(예; 백두대간, 자생식물, 시드볼트, 백두산호랑이 등)를 모티브로 산림생물보전의 가치와 미래비전을 반영하는 디자인

- 디자인의 독창성

 * 수목원의 주변 지형 및 자연환경에 조화로우면서, 지역의 특성(산촌)이 반영된 독창적인 디자인 적용

- 작품의 내구성

 * 장기적인 야외 전시가 가능한 내구성 있는 소재 적용 

- 규모의 적절성

 * 원경에서 인식 가능하며, 랜드마크 입체전시물로 수목원을 상징할 수 있을 정도의 대형 규모 제안 (높이 2.5m 이상 8m 이하, 폭 1.5m 이상)

- 시공의 적합성

 * 상기 입체전시물 제작·설치를 감안한 실현 가능한 디자인


■ 공모일정

- 일    정 : 2021. 5. 3(월) ~ 7. 9(금) (2개월간)

- 공    고 : 2021. 5. 3(월)

- 접수기간 : 2021. 6. 21(월) ∼ 7. 2 (금) 18시(접수종료)

- 심    사 : 2021. 7. 7(수)

- 결과발표 : 2021. 7. 8(목) 

- 시    상 : 2021. 7. 9(금)

* 입상·입선자 개별 유선통보, 국립백두대간수목원 누리집(홈페이지)에 게시

* 결과 발표 및 시상식 일정 등은 내부일정으로 인해 변경될 수 있음


■ 응모방법

- 국립백두대간수목원 누리집(홈페이지) 접속

- 공모요강 및 신청서류 다운로드

- 접수방법 : 비대면 온라인접수만 가능 

  (전시기획운영팀 공모전 담당자 앞, chkim@kiam.or.kr)


※ 접수시 유의사항

 * 이메일 제목은 ‘입체전시물 아이디어 공모-성명(팀일 경우 대표자명)’으로 작성

 * 공모 작품 파일명 예시(공모작품_성명_작품명)

 * 작품설명서에는 응모자를 인지할 수 있는 실명 및 표기를 금함

 * 신청서류 접수는 2021. 7. 2 18시까지 접수된 작품에 한함


■ 응모제출물

- 참가신청서 및 작품설명서

- 작품이미지 사진 (최소 3장 이상)

 *  작품파일 : 해상도 300dpi이상, JPG파일·PNG파일·PDF파일

 ※ 1점 이상 응모할 경우 작품 1점당 작품설명서 각각 제출


■ 심사기준 

- 참신하고 독창적이며, 수목원의 정체성(산림생물·보전의 가치)과 미래 비전을 반영한 입체전시물 

- 주제적합성, 디자인독창성, 작품내구성, 규모적절성, 시공적합성 등의 조화


■ 심사방법 : 전문위원 심사

- 심사위원 구성 : 3명(외부위원 2명, 내부위원 1명)


■ 상장 수여 및 포상금 지급

- 대    상(1점) : 산림청장상 및 매입상금(200만원)

- 최우수상(1점) : 한국수목원관리원이사장상 및 매입상금(100만원)

- 우 수 상(1점) : 국립백두대간수목원장상 및 매입상금(50만원)

- 장 려 상(5점) : 국립백두대간수목원장상(5) 및 상금(각10만원)

* 응모 작품수가 적거나 심사기준에 미달하여 적격자가 없는 경우 당선작을 선정하지 않을 수 있음


■ 문의

- 국립백두대간수목원 전시기획운영실 054-679-0676, chkim@kiam.or.kr


지원서 다운로드

  • '지원서 파일 없음'

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    • 지거국 / 화학전공 / 학점 3.27/4.5

      1. 응시직무와의 관련성을 중심으로 ① 직무내용 ② 지원직무와 관련하여 본인이 겪은 경력·경험 등 활동 내용, 역할을 기술해 주시기 바랍니다. (직무이해도) 사무 행정 분야에서 업무를 수행하기 위해서는 업무 프로그램 활용, 자료정리 등의 능력이 필수적이라고 생각합니다. 저는 앞서 말한 능력을 향상하기 위해 '컴퓨터 활용'이라는 교양과목을 수강하였습니다. 이 수업을 통해 엑셀 사용법과 포토샵 사용법 등 업무에 필요한 능력을 향상했습니다. 더 나아가 현재 컴퓨터활용능력 1급을 취득하려고 하고 있습니다. 필기는 통과한 상태이고 올해 안에 실기를 공부하여 컴퓨터활용능력 1급 자격증을 취득하기 위해 노력 중입니다. 그리고 사무 행정 분야에서는 꼼꼼함과 계획준수가 중요하다고 생각합니다. 이를 위해 매 학기 방학 계획을 세우고 그것을 준수하도록 최대한 노력하였으며 매일 쓰는 돈을 관리하기 위해 대학 입학 때부터 가계부를 꾸준히 쓰고 있습니다. 그리고 '스타벅스 고객 만족 프로젝트'를 진행해보며 팀원들과 의견을 공유하며 서로의 의견을 경청하고 서로 다른 의견에 대해서는 토의하며 가장 좋은 방법으로 나아갈 수 있도록 노력하였습니다. 2. 입사 지원 동기 및 청년 인턴 근무 기간 내에 이루고자 하는 목표를 한국수목원정원관리원의 인재상(고객지향, 전문지식, 혁신적 사고, 윤리성) 중 자신과 가장 잘 부합하는 역할과 연결하여 기술해주시기 바랍니다. (조직이해능력) NCS 직무교육 사이트를 통해 CS 고객관리에 관한 강의를 들으면서 직장에 들어가 업무를 하면서 프로젝트나 업무를 진행할 때 이 내용을 상기시켜야겠다고 생각하였습니다. 이를 통해 고객이 원하는 최상의 서비스를 제공하려고 노력하는 등 고객이 기대하는 바를 충족시켜주려고 노력해야겠다고 생각하였습니다. 그리고 6시그마 GB에서 고객 만족에 관한 프로젝트를 진행해본 경험이 있습니다. '내가 고객이었으면 어떤 것을 원할까?' '무엇이 더 우선시되는 중요한 것일까?'에 대해 고민해보았으며 업무를 하면서도 고객의 입장에서 생각해보는 시간을 많이 가져야겠다고 생각하였습니다. 항상 관심이 많던 식물에 관한 기업을 보던 중 한국수목원정원관리원에서 체험형 인턴을 채용한다는 것을 보게 되었고 한국수목원정원관리원의 인재상을 보게 되었습니다. 그중에 제가 가장 중요하게 생각하였던 고객지향이라는 키워드가 눈에 들어왔고 이 기업에서 일해보고 싶다는 생각이 들어 체험형 인턴으로 지원하게 되었습니다. 3. 학교나 직장 또는 기타 단체 등의 활동에서 구성원 간 원활한 의사소통을 통해 성공적이거나 실패한 결과를 도출하였던 경험이 있다면 당시 상황, 본인의 역할, 결과에 대하여 기술해 주시기 바랍니다. (의사소통능력, 문제해결능력) 조별로 문·이과 통합에 대한 찬성 반대 주제를 가지고 토론을 준비하였던 경험이 있습니다. 토론의 찬성 반대는 토론하는 날 뽑는 거라서 다른 팀원들은 문·이과 통합 찬성의견을 맡고 저는 다른 팀원과 함께 문·이과 통합을 반대하는 의견을 맡았고 마지막 결론을 주장하는 역할을 맡았습니다. 조원들끼리 각자 조사해온 바를 가지고 의견을 나누었고 서로의 의견을 바탕으로 수정하는 작업을 진행하였습니다. 3~4번 정도 이 과정을 반복하였고 서로의 입장에서 생각해보며 반대의 의견을 반박해보았고 이를 통해 내용을 더 보충하고 수정할 수 있었습니다. 마지막 토론 날 저희 조는 문·이과 통합 찬성 의견으로 토론을 진행하였습니다. 연습할 때 찬성입장 연습도 여러 번 해보았기 때문에 큰 어려움 없이 토론을 마무리할 수 있었습니다. 팀원 모두가 각자의 역할을 잘 수행하였고 결과적으로 저희 조는 토론에서 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다. 4. 본인이 대인관계와 관련하여 생각하는 장점과 단점을 이유와 사례 중심으로 기술하고, 장점을 강화하거나 단점을 보완하기 위해 노력한 사례가 있다면 함께 기술해 주시기 바랍니다. (대인관계능력) 제 장점은 약속을 잘 지키는 것입니다. 먼저 시간이 금이라는 생각을 항상 가지고 있어서 약속이 잡히면 반드시 약속 시간 10분 전에는 나가 있으려고 계획하며 시간을 관리하는 편입니다. 또한 사람 사이에는 신뢰가 중요하다고 생각을 가지고 있습니다. 시간약속이 아니더라도 지키지 못할 약속은 하지 않으려고 하며 만약 약속하게 되면 그것을 반드시 지키려고 노력합니다. 단점은 말이 적다는 점입니다. 물론 말을 아낀다고 볼 수 있고 꼭 필요한 상황에서 말을 하는 것이 더 좋게 보일 수 있지만 이 단점은 사람을 답답하게 만들 수 있으므로 안 좋게 생각할 수도 있다고 생각합니다. 단점을 보완하기 위해서 고등학교 때 반 대표를 지원하였고 반 대표가 되어 한 학기 동안 반의 필요한 사항과 건의 사항 등 반 친구들의 의견을 모아 반을 대표해서 선생님이나 다른 반에 전달하는 역할을 하였습니다. 이것이 저에게 큰 도움이 되어 이후 어떤 일이더라도 적극적으로 나서는 성격으로 변화시켜주었습니다.

      2023 하반기

      한국수목원정원관리원

      (사무처_세종)행정

    • 군산대 / 생물학과 / 학점 3.26 / 기타: 식물보호기사

      1. 자신의 지식․경험․경력 등과 응시직무와의 관련성을 중심으로 ①직무내용 ②지원직무와 관련하여 본인이 겪은 경험‧경력 및 활동 내역, 역할 등을 기술하시오. (직무이해도) 전 졸업논문으로 특정 토양에서 농업용 작물이 재배가 가능한지를 알아보기 위해 식물 생장 변화에 대한 실험을 진행한 적이 있습니다. 식물 생장 변화를 측정은 3-4일 간격으로 크기와 잎의 넓이 변화를 통계를 내면서 진행하였습니다. 처음엔 변화가 뚜렷하게 나오지 않아 어려웠지만 계속 해보면서 방법을 터득했고 어디에 초점을 맞추고 진행해야하는지 알게 되었고 최종적으로는 대회에서도 우수한 성적을 거두게 되었습니다. 그래서 제가 지원한 식물연구지원 분야에서 필요한 모니터링, 동정 및 다양한 분야에서 직무를 잘 이해하고 해낼 수 있습니다. 2. 학교나 직장 또는 기타 단체 등의 활동에서 구성원 간 원활한 의사소통을 통해 성공적이거나 실패한 결과를 도출하였던 경험이 있다면 당시 상황, 본인의 역할, 결과에 대하여 기술하시오. (의사소통능력) 학교에서 팀별과제를 할 때, 저희 팀은 간척지 식물 조사를 하고 있었습니다. 드론 촬영과 발표 준비를 동시에 해야해서 팀원 간의 화합이 필요했습니다. 하지만 모든 팀원들과의 소통이 잘 안되어 일부가 고생하는 모습에 쓴소리를 해야했습니다. 저는 같이 일을 계속 해야해서 말하지 말까 하였지만 고생하고 있는 다른 팀원을 위해선 필요했기에 요구사항들을 말했고 팀원들은 잘 이해하고 발표도 잘 끝낼 수 있었습니다. 이를 통해 의사소통에서 배려하는 것이 중요하고 필요한 순간이 언제인지를 아는 것도 중요하다는 것을 알 수 있었습니다. 3. 지금까지 살면서 직면했던 어려움이 무엇이었으며, 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오.(문제해결능력) 전 대입을 위해 3번의 수능을 치뤘고 떨어졌을 때, 똑같은 것을 다시 봐야하는 것이 가장 힘들었던 것 같습니다. 또한, 이 문제는 해결책이 없는 것 같아서 다시 시작하기가 더 어려웠던 것 같습니다. 하지만 방법은 버티고 처음부터 꼼꼼히 보는 것 뿐이었습니다. 그렇게 하니 어느 순간 제가 왜 틀리는지에 대해 보이기 시작했고 점수도 조금씩 올라 그 순간을 극복할 수 있었습니다. 전 이 경험을 통해 살면서 어려운 순간을 마주했을 때 버티고 계속 보다보면 어느 순간 매번 똑같이 보이던 것에서 새로운 것을 발견할 수 있다는 것을 배웠습니다. 4. 본인이 대인관계와 관련하여 생각하는 장점과 단점을 이유 사례 중심으로 기술하시오. 또한, 장점을 강화하거나 단점을 보완하기 위해 노력한 사례가 있다면 함께 기술하시오. (대인관계능력) 저의 대인관계에서 장점은 공감입니다. 전 특히 관계에서 공감이 중요하다고 생각합니다. 대학교 때, 직책을 맡고나서 회의를 할 때마다 의견 조율이 잘 되지 않아 어려움이 많았지만 차분히 상대방의 상황을 공감하며 얘기를 하니 조율이 안맞은 부분을 찾고 해결할 수 있었습니다. 그리고 단점은 거절을 못하는 것입니다. 그래서 남들의 부탁을 들어주느라 제 과제를 못한 경험이 있었습니다. 단점 보완을 위해 할 수 있는 건 기한을 정해두었고 그 기한내에는 다른 부탁을 받지 않았고 그렇게 하니 부탁을 거절하는 게 조금은 쉬워졌고 보완도 되었습니다. 5. 입사 지원한 동기 및 인턴 기간 내에 이루고자 하는 목표를 한국수목원정원관리원의 인재상 중 자신과 가장 잘 부합하는 역할과 연결하여 기술해 주시기 바랍니다. (조직이해능력) 제가 다닌 학과는 식물, 동물, 미생물, 곰팡이까지 다양한 분야를 배웁니다. 그 중 식물과 미생물은 논문 주제가 될만큼 가장 관심이 크고 더 배우고 싶은 분야입니다. 대학원에 가서 전문지식을 더 배울 수 있지만 전 식물이 자라고 그로인한 환경의 변화가 사람들에게 어떤 의미가 되는지를 직접 보고 경험해보고 싶어 지원하게 되었습니다. 인턴 기간동안 우리가 지속가능한 환경을 만들기위해 할 수 있는 행동들의 중요성을 알게 도와주는 것이 제 목표이고 이는 한국수목원정원관리원의 인재상인 윤리성에 맞는 목표라고 생각합니다.

      2022 하반기

      한국수목원정원관리원

      식물연구 지원

    • 수원대학교 / 사학과 / 학점 3.26 / 토익: 615, 토익스피킹: 110/IM / 안중근의사홍보대사 / 한국사검정시험: 고급

      1. 국가유산 산업 인턴 지원동기 (인턴 수행의지) 어릴 적부터 박물관에 가는 것을 좋아했고, 이는 자연스럽게 역사에 대한 관심으로 이어졌습니다. 그렇기에 사학과에 진학하기까지에 이르렀고 다양한 역사를 배우면서 흥미가 생겼습니다. 또한 음악 듣기도 좋아했습니다. 이러한 어릴 적부터 쌓아온 경험덕분에 저는 자연스럽게 역사와 음악을 결합한 곳에서 일을 해보고 싶다는 생각이 들었습니다. 관련된 직장을 찾아보던 중 한국국악협회에서 인턴을 구하고 있다는 말을 보았고 자연스럽게 지원을 하게 되었습니다. 2. 평소 국가유산에 대한 관심이나 경험, 교육사항 기술 (국가유산 이해도) 저는 국립중앙박물관에서 하는 청년멘토를 한 적이 있습니다. 청년멘토란 국립중앙박물관에 오는 학생 단체 손님들을 위해 박물관의 유물을 설명하는 활동입니다. 저는 이 활동에서 고려와 기증파트를 맡으면서 재미없어하는 학생들을 위해 화려하고 큰 그림이나 교과서에서 봤을 법한 유물들을 보여줌으로 역사에 관심이 없는 학생들이 역사라는 과목에 흥미를 지니게 만들었습니다. 이 활동을 통해서 학생들을 대하는 법을 배우게 되었습니다. 3. 1순위 희망 인턴 운영기관 직무수행 계획 및 향후 취업 희망분야 (직무 적합성) 한국국악협회는 국악의 전반적인 발전향상과 문화적 유산의 보존 육성을 기하며 회원 상호간의 친목과 복리증진을 도모하고 민족문화예술의 정립에 기여함을 목적으로 1961년 대한민국에서 창립 된 음악 단체입니다. 이런 단체에 취업이 된다면 누구보다 열심히 국악문화예술에 대해서 열심히 홍보를 하고, 다른 직원들을 보조할 수 있도록 노력할 것이며 이 이후에도 관련된 단체에서 근무를 하고 싶습니다.

      2024 상반기

      한국국악협회 인천광역시지회

      국가유산 산업 인턴

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