국회도서관
- 기업형태
- -
- 참여대상
- 대학생
- 접수기간
- 시작일2021.06.16마감일2021.06.30
- 활동기간
- 21.7.11 ~ 21.12.10
- 모집인원
- 12명
- 활동지역
서울
- 우대역량
- 모두 지원 가능
- 활동혜택
- 활동비, 수료증 및 인증서
- 관심분야
경영/컨설팅/마케팅
콘텐츠
- 활동분야
서포터즈
- 추가혜택
- -
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서울
경영/컨설팅/마케팅
콘텐츠
서포터즈
2021년 제4기 국회도서관 대학생 SNS 서포터즈 모집
국회도서관에서는 SNS를 활발히 사용하고 국회도서관과 관련된 창의적인 콘텐츠를 제작할 수 있는 대학생을 대상으로 SNS 서포터즈를 모집합니다.
■ 모집기간: 2021. 6. 17.(목) ~ 2021. 6. 30.(수)
■ 모집대상: 대학생(휴학생 포함)
■ 모집인원: 12명
- 유튜브 부문: 4명
- 블로그 부문: 4명
- 카드뉴스(페이스북, 인스타그램) 부문: 4명
※ 부문별 각 1인씩 3인 1팀으로 활동
■ 활동기간: 2020. 7. 12. ~ 12. 11. (5개월)
■ 선발방법: 서류심사
■ 결과발표: 2020. 7. 5.(월) 개별통지
- 합격자에 한하여 재학(휴학)증명서 제출
■ 활동내용
- 국회도서관 SNS 콘텐츠 기획 및 제작(동영상, 사진, 카드뉴스 등)
- 국회도서관 고객만족도 향상 및 발전을 위한 아이디어 제안
- 발대식, 해단식 및 기타 행사 참여
- 국회도서관 SNS 모니터링(좋아요, 공유, 댓글 등)
- 개인 SNS를 통한 국회도서관 홍보
■ 우대사항
- 국회도서관과 관련된 창의적인 콘텐츠 제작이 가능한 사람
- 서포터즈 활동 경력이 있는 사람
- 유튜브, 페이스북 등 SNS 활동이 활발히 하는 사람
- 사진 및 영상 촬영이 가능하며, 편집 제작이 가능한 사람
- 오프라인 활동에 참여 가능한 사람
■ 지원방법
- 국회도서관 홈페이지에서 첨부파일을 다운받아 작성후이메일 접수
(hongbo@nanet.go.kr)
▶문의: 02-6788-4228(SNS담당자)
※ 지원 시 유의사항
* 메일제목: 서포터즈 지원_이름 예)서포터즈 지원_홍길동
* 파일명: 서포터즈_지원_이름 예)서포터즈_유튜브지원_홍길동
■ 활동혜택
- 국회도서관장 명의의 위촉장 및 활동인증서 수여
- 콘텐츠 채택 시 소정의 활동지원금 지급
- 활동 종료 후 실적에 따라 우수활동 팀과 개인 선발 및 포상
이 공고를 스크랩한 사용자들이 궁금하다면?
내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의1. LS ELECTRIC에 지원한 동기를 구체적으로 기술 바랍니다. (최소 200자, 최대 500자 입력가능) 저는 사람에 대해 많이 생각합니다. 한 사람은 하나의 독립된 역사를 가지며, 고유한 특징을 가진 행성과 유사하다고 생각합니다. LS ELECTRIC 역시 사람에 대해 많이 생각하는 회사입니다. 사람들의 풍요로운 삶을 지원하기 위한 따뜻한 혁신, 직원들의 삶의 질을 높이는 인도적 대우, 고객들에게 최상의 서비스로 만족을 실현하는 고객지향 마인드가 그 중심에 있습니다. 인권 존중은 제가 기업을 선택할 때 가장 중요하게 생각하는 가치로, LS ELECTRIC의 경영철학과 온전히 일치하여 입사를 지원하게 되었습니다. 국내 전기 업계1위이자 세계로 도약하는 LS ELECTRIC은 우리나라 전기 산업의 국가대표입니다. 최근 유럽을 포함한 각 국의 시장에서 입지를 넓혀나가며 글로벌 일류를 향해 나아가고 있습니다. 국가대표 기업의 일원으로 일하고 있다는 자부심, 좋은 동료들과 함께 끊임없이 배울 수 있다는 열린 성장 기회를 통해 최고의 조직에서 일한다는 소속감을 느끼고 싶습니다. 2. 희망하는 직무를 수행함에 있어 필요한 역량과 이 역량을 갖추기 위한 노력 또는 경험을 노경 업무는 회사와 노동조합 간 교섭 및 협의가 원활하게 논의될 수 있도록 지원하는 역할을 하므로, 노동조합 집행부와 활발한 소통을 통해 신뢰를 쌓는 과정이 중요하다고 생각합니다. 이를 위해 노동법 지식과 함께 상대를 생각하는 마음을 갖추어야 합니다. 공인노무사 공부를 통해 노동관계법령 조항 및 노동 사회이슈를 공부했습니다. 특히 단체교섭 파트의 노동법 판례를 깊게 공부하며 노경 분야에 강한 흥미와 애정을 갖게 되었습니다. 최근에는 변화하는 인사 트렌드를 분석하고 개정된 근로기준법과 노동조합법을 학습하고 있습니다. 학부생 시절에는 100시간 이상의 봉사활동을 해보며 상대방을 먼저 생각하는 마음을 길렀습니다. 폐지 줍는 할머니부터 국회의원까지 다양한 개성 및 특징을 가진 사람들과 소통하며 인간관계 스펙트럼을 넓혔습니다. 각 사람의 나잇대 및 인생 경험에 맞는 소통법을 배울 수 있었습니다. 이러한 저의 경험을 바탕으로, 전문 지식을 활용하되 사람을 생각하는 노경 전문가가 되고 싶습니다. 3. 본인의 성격에 가장 큰 강점과 약점을 기술하여 주시기 바랍니다. (최소 200자, 최대 500자 입력가능) 성격의 강점은 절제력입니다. 기분이 상해도 그대로 감정을 드러내지 않습니다. 상대의 말에 동의하지 못하더라도 곧바로 지적하지 않습니다. 힘들다고 해서 목표를 포기하지 않습니다. 절제력을 통해 어려운 상황을 이겨내고 높은 자존감을 가질 수 있었습니다. 절제력은 특히 성공적 인간관계 형성의 밑거름이 되었습니다. 다른 사람이 저를 어떻게 대하든 항상 필요한 예의를 보여주었습니다. 이러한 점 때문에 사람들이 자신의 이야기를 저에게 쉽게 털어놓곤 합니다. 약점은 낮은 융통성입니다. 정해진 절차나 규정이 잘못된 것일지라도 따릅니다. 이로 인해 간혹 답답해 보일 때가 있습니다. 설령 지킬 필요가 없는 규칙임에도 지키거나, 이해되지 않는 규칙임에도 실행합니다. 이러한 이유로 다른 사람과의 관계 향상에 지장이 생기지 않도록, 저만의 규칙 준수 기준을 강요하지 않습니다. 최근에는 명확히 명시되지 않은 부분에 있어서 옳은 목적을 위해 일정 수준의 융통성을 발휘하고 있습니다. 4. 도전적인 목표를 세우고 이를 달성하기 위해 노력했던 사례와 결과를 구체적으로 기재해 주시기 바랍니다. (최소 200자, 최대 500자 입력가능) [하루 14시간씩 1년간 몰두한 공인노무사 공부] 가장 도전적이었던 목표는 공인노무사 수험공부였습니다. 합격률 8%대의 경쟁을 뚫기 위해 인생 최대의 끈기를 발휘했습니다. 매일이 자신과의 싸움이었습니다. 아침 일찍 일어나 늦은 밤 도서관 문이 닫힐 때까지 하루 총 14시간 동안 공부에 매달렸습니다. 밥 먹으면서 문제 풀었고, 버스 타면서 법 판례를 들었으며 걸으면서 책을 봤습니다. 집 화장실과 벽에 필기 포스트잇을 가득 붙여 자투리 시간을 복습에 활용했습니다. 개별적 근로관계법과 집단적 노사관계법을 공부하며 관련 용어를 익히고 법 논리 전개 방식에 익숙해지는 시간을 가졌습니다. 노동법 교재가 너덜너덜해 찢어지기 직전 공인노무사 1차 시험에 합격할 수 있었습니다. 비록 2차 시험에는 합격하지 못했지만 이 당시 배운 시간 관리법과 멘탈 관리법은 지금도 유용하게 이용하고 있습니다. 또한 목표 달성을 위해 긴 시간 노력함으로써 어려움을 극복하는 데 필요한 인내와 끈기를 배울 수 있었습니다.
1.우리 공단 채용에 지원한 동기와 공단 인재상 중 본인과 가장 가깝다고 생각하는 한 가지 유형을 선택해 그 이유를 작성하여 주시기 바랍니다.(600자) [혁신을 통해 성장할 수 있는 회사] 혁신을 통해 성장을 추구하는 회사인지 아닌지는 제가 회사를 선택하는데 가장 중요하게 생각하는 기준입니다. 저 역시 혁신을 통해 성장을 추구하는 사람이기에 혁신을 통해 성장을 할 수 있는 회사에서 일하고 싶다는 생각을 했습니다. 그러한 점에서 제가 추구하는 가치인 혁신과 일치해 지원하게 되었습니다. [인간다운 인재] 상호협력과 조화를 이루는 인간다운 인재에 해당합니다. 그 예로 계약직으로 소상공인들의 대출 지원 업무를 맡아 2개월 동안 혼자 업무를 처리하던 중 코로나19로 인해 대출이 많아져 팀원을 새롭게 충원했습니다. 팀원이 서류를 출력하면 미비 된 서류가 있는지 확인했습니다. 업무를 진행하던 중 대출 서류를 10건 이상 잘못 출력하게 된 경우가 있었습니다. 하루에 처리해야 할 대출 할당량이 있었기 때문에 10건 이상 잘못 출력하게 되면 시간이 지체되어 할당량을 채울 수가 없었습니다. 팀원의 기분이 상하지 않게 어떤 점이 잘못되었는지 OA프로그램을 활용해 정리한 것을 보며 대화를 통해 구체적으로 알려주었습니다. 그 결과 잘못된 서류 출력은 더 이상 없었고, 하루에 처리해야 할 대출 할당량을 달성 할 수 있었습니다. 2.본인이 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유를 최근 3년간 있었던 사례를 바탕으로 작성하시고 업무수행에서 나타날 수 있는 긍정적 효과에 대하여 작성하여 주시기 바랍니다. [원칙준수를 통해 고객개인정보보호] 제가 가장 뛰어난 점은 원칙을 준수해 업무를 처리해 고객들에게 좋은 이미지를 형성한 경험이 있습니다. 그 예로 공기업 임대공급운영부의 인턴으로 임대주택과 청년신혼부부 매입임대리츠의 주택공급을 지원하는 업무를 맡았습니다. 주된 업무는 임대주택의 현장청약 접수를 맡아 450명의 각 계층에게 맞는 기본서류를 제출받는 것이었습니다. 접수 후 서류작업을 하면서 50명 이상이 공통으로 작성해야 할 개인정보제공동의서, 자산보유확인서, 금융정보제공동의서의 서류 작성이 미비해 다시 작성해야 할 일이 생겼습니다. 업무를 진행하기에 시간이 촉박해 저희가 자체적으로 다시 작성해 업무를 처리할 수도 있었습니다. 하지만 고객들의 개인정보사항은 고객들이 직접 읽어보고 작성해야 이후에 문제가 생기지 않기 때문에 팩스와 이메일을 통해 양식을 보내드리고 다시 신청을 받았습니다. 이렇게 원칙과 절차준수를 통해 고객들의 개인정보를 소중히 다루는 것이 개인의 신뢰도와 공정성뿐만 아니라 공단 전체의 신뢰도와 공정성을 높이는 일이라고 생각합니다. 이러한 경험을 바탕으로 공단에 입사하게 된다면 원칙과 절차를 준수하여 공정하게 업무를 처리할 수 있도록 하겠습니다. 3.다른 사람들과 적극적으로 협업하여 성과를 낸 경험에 대해 작성하여 주시기 바랍니다. (구체적인 상황 / 조직 혹은 집단의 구성 및 규모 / 구체적인 역할 / 추가로 들인 노력의 수준과 그 결과 포함) [50통 이상의 전화를 10통 이하로] 다른 사람들과 적극적으로 협업하여 성과를 낸 경험이 있습니다. 그 예로 공기업 홍보실에서 업무를 수행하면서 219개 학교에 쌀과 관련된 홍보를 위해 보조금을 교부를 해야 하는 상황이 있었습니다. 하지만 학교에서 쓰는 회계시스템과 우리가 쓰는 회계시스템의 호환이 어려워 문의전화가 하루에 50통 이상 왔습니다. 실원들과 어떻게 하면 회계시스템 호환 방법을 잘 설명할 수 있는지 회의를 했습니다. 회의 결과 예산의 한계 때문에 업체를 선정해 문제를 해결하는 것은 어려워 파워포인트를 활용해 안내매뉴얼을 만들어 각 학교에 배포하자는 결론을 내렸습니다. 안내매뉴얼을 만들기 위해 사수와 학교를 방문해 문제점을 파악하고 전화를 통해 문의가 가장 많이 온 사항을 파악 한 후 초안을 만들었습니다. 초안을 실원들과 공유한 후 미흡한 점을 보완해 학교에 배포했습니다. 그 결과 하루에 50통 이상 걸려오던 문의전화는 10통 이하로 줄어들어 업무시간과 자원을 효율적으로 절약할 수 있었습니다. 4.지금까지 살면서 지원자께서 속한 사회(학교, 조직, 지역사회 등)를 더 좋게 만들기 위해 공헌한 점이 있다면 구체적으로 작성하여 주시기 바랍니다. [10분에서 1분으로] 학교를 더 좋게 만들기 위해 공헌해 성과를 낸 경험이 있습니다. 그 예로 그 예로 학교도서관좌석 문제해결을 위해 학교 앱을 알아보았습니다. 다른 학교 도서관 좌석은 어떻게 운영되고 있는지 각 학교 홈페이지와 앱을 통해 파악했습니다. 비교결과 다른 학교에 비해 우리 학교는 도서관 좌석 수와 이용현황만 알 수 있었을 뿐, 좌석을 미리 선택하거나 시간 연장 및 취소를 할 수 있는 기능이 없다는 것을 파악했습니다. 그래서 앱을 통해 미리 좌석을 선택할 수 있는 기능과 QR코드를 부착해 밖에 나가지 않고 시간을 연장할 수 있는 기능을 추가해 공부의 집중도를 높일 방안을 생각했습니다. 기획안 발표 후 교수님께서 학교에 건의해 실제로 학교도서관에 시스템이 적용될 수 있도록 도움을 주셨습니다. 그 결과 학교 앱 개선을 통해 도서관 앞에 있는 무인기계를 통해 좌석을 선택하는 시간이 평균 10분에서 1분으로 줄어들게 되어 학생들의 좌석 이용이 편리해질 수 있었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 입사 후 문제가 발생했을 경우 다른 방식으로 생각해 접근하여 문제를 해결할 수 있도록 하겠습니다.
1.근로복지공단에서 수행하고 있는 사업 중 관심 있는 사업을 설명하고, 입사 후 해당 사업에 대해 본인이 기여할 수 있는 점을 기술해 주십시오.(1000byte) [근로자의 생활 안정을 위해 노력] 근로복지공단에서 수행하고 있는 사업 중 관심있는 사업은 근로자 신용보증지원 사업에 관심이 있습니다. 이 사업은 보증 및 담보 여력이 미약한 근로자 등에게 신용보증지원을 통한 생활안정자금 융통을 원활히 하여 근로자의 생활안정 도모하는 사업입니다. 입사 후 근로자 신용보증지원 사업에 기여할 수 있도록 다음과 같은 경력을 쌓았습니다. 첫째 공기업 계약직으로 소상공인을 위한 대출업무를 수행한 경험이 있습니다. 자금 유선 상담 유형 분석을 통해 맞춤형 자금을 개발하여 기본 베이스 자료를 구축했습니다. 또한, 채권서류 일체점검을 통해 미비서류 보완 및 채권서류 오류 최소화를 위해 노력했습니다. 둘째 공기업 홍보실에서 지역 농식품 활성화를 위한 사업공모계획안 및 내부기안문 작성을 통해 익힌 문서작성능력을 통해 정확하게 사업을 계획하고 수립할 수 있는 능력을 향상시켰습니다. 이러한 경험을 바탕으로 입사 후 수요자와의 신뢰 관계를 형성하여 객관적 및 적극적이고 투명한 업무처리 자세를 통해 업무에 임하겠습니다. 2.지원한 직무에 전문성을 갖추기 위하여 어떠한 노력을 기울였으며, 그 결과 타인과 차별화된 본인만의 역량은 무엇인지 기술해 주십시오. [50통 이상의 전화를 10통 이하로] 근로복지공단의 의료사업에 대한 전문성을 갖추기 위해 공기업 행정업무를 통해 향상시킨 문제해결능력이 타인과 차별화된 저만의 역량입니다. 그 예로 공기업 홍보실에서 업무를 수행하면서 219개 학교에 쌀과 관련된 홍보를 위해 보조금을 교부를 해야 하는 상황이 있었습니다. 하지만 학교에서 쓰는 회계시스템과 우리가 쓰는 회계시스템의 호환이 어려워 문의전화가 하루에 50통 이상 왔습니다. 실원들과 어떻게 하면 회계시스템 호환 방법을 잘 설명할 수 있는지 회의를 했습니다. 회의 결과 예산의 한계 때문에 업체를 선정해 문제를 해결하는 것은 어려워 파워포인트를 활용해 안내매뉴얼을 만들어 각 학교에 배포하자는 결론을 내렸습니다. 안내매뉴얼을 만들기 위해 사수와 학교를 방문해 문제점을 파악하고 전화를 통해 문의가 가장 많이 온 사항을 파악 한 후 초안을 만들었습니다. 초안을 실원들과 공유한 후 미흡한 점을 보완해 학교에 배포했습니다. 그 결과 하루에 50통 이상 걸려오던 문의전화는 10통 이하로 줄어들어 업무시간과 자원을 효율적으로 절약할 수 있었습니다. 3.본인이 맡았던 과업 중 발생한 문제를 분석하여 책임지고 끝까지 해결했던 경험에 관하여 기술해 주십시오. [10분에서 1분으로] 맡았던 과업 중 발생한 문제를 분석하여 책임지고 끝까지 해결했던 경험이 있습니다. 그 예로 학교도서관좌석 문제해결을 위해 학교 앱을 알아보았습니다. 다른 학교 도서관 좌석은 어떻게 운영되고 있는지 각 학교 홈페이지와 앱을 통해 파악했습니다. 비교결과 다른 학교에 비해 우리 학교는 도서관 좌석 수와 이용현황만 알 수 있었을 뿐, 좌석을 미리 선택하거나 시간 연장 및 취소를 할 수 있는 기능이 없다는 것을 파악했습니다. 그래서 앱을 통해 미리 좌석을 선택할 수 있는 기능과 QR코드를 부착해 밖에 나가지 않고 시간을 연장할 수 있는 기능을 추가해 공부의 집중도를 높일 방안을 생각했습니다. 기획안 발표 후 교수님께서 학교에 건의해 실제로 학교도서관에 시스템이 적용될 수 있도록 도움을 주셨습니다. 그 결과 학교 앱 개선을 통해 도서관 앞에 있는 무인기계를 통해 좌석을 선택하는 시간이 평균 10분에서 1분으로 줄어들게 되어 학생들의 좌석 이용이 편리해질 수 있었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 입사 후 문제가 발생했을 경우 다른 방식으로 생각해 접근하여 문제를 해결할 수 있도록 하겠습니다. 4.근로복지공단 직원으로서 자주 만나게 될 고객들을 대할 때 가장 필요한 태도와 그러한 태도를 잘 보여줄 수 있는 본인의 경험에 관하여 기술해 주십시오. [경청과 공감을 통한 의사전달] 고객들을 대할 때 가장 필요한 태도는 경청과 공감을 통한 의사전달입니다. 그 예로 나이가 많이 드신 고객들에게 임대주택청약 접수 및 결과를 받는 업무를 한 적이 있습니다. 전화를 받으면 일단 고객들의 목소리가 약간은 격양되고, 왜 당첨이 되지 않았는지에 대한 문의를 합니다. 이러한 경우에는 일단 고객의 말씀을 경청합니다. 이후 문의사항에 대한 답변을 드리고, 고객의 상황에 충분히 공감한다는 표시를 합니다. 대부분 경우에는 고객의 기분이 한결 나아지고, 상황을 수긍하신 후에 전화를 끊습니다. 실제 업무를 수행하면서 20건 정도의 전화 중 15건은 경청과 공감을 통한 의사전달로 고객의 전화를 마무리 질 수 있었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 입사 후 고객의 민원에 대해 경청과 공감을 통한 의사전달로 질 높은 민원서비스를 제공할 수 있도록 하겠습니다. 5.공공기관 직원으로서 가져야 할 직업윤리는 무엇이며, 그러한 직업윤리를 갖추기 위해 노력한 점을 본인의 경험에 비추어 기술해 주십시오. [원칙준수를 통해 고객개인정보보호] 공공기관 직원으로서 가져야 할 직업윤리는 원칙을 준수해 업무를 수행하는 것입니다. 그 예로 원칙을 준수해 업무를 처리한 경험이 있습니다. 그 예로 공기업 임대공급운영부 인턴으로 450명 이상의 임대주택 청약서류를 접수 후 서류검토를 통해 시스템에 등록하는 업무를 맡았습니다. 접수 후 서류검토를 하면서 100명 이상의 고객들이 공통으로 작성해야 할 개인정보서류의 작성이 미비해 다시 작성해야 했습니다. 3일 이내에 모든 서류를 검토하고 시스템에 등록해야 했기 때문에 시간이 촉박했습니다. 시간이 없어 임의대로 개인정보서류를 작성해 시스템에 등록하는 고민을 했지만 고객의 개인정보사항은 고객이 직접 읽어보고 작성해야 문제가 생기지 않기 때문에 팩스와 이메일을 통해 양식을 다시 보내드리고 접수를 했습니다. 이렇게 규정을 준수해 고객의 개인정보를 소중히 다루는 것이 기관의 공정성을 높이는 일이라고 생각합니다.
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