행정중심복합도시건설청
- 기업형태
- 공공기관/공기업
- 참여대상
- 대학생, 직장인/일반인
- 시상규모
- -
- 접수기간
- 시작일2021.07.20마감일2021.08.03
- 활동혜택
- 기타
- 공모분야
네이밍/슬로건
- 추가혜택
- -
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행복도시 공동캠퍼스 네이밍 아이디어 제안 공모전
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상세내용
행정중심복합도시 공동캠퍼스 네이밍 아이디어 제안 공모
국민 여러분들이 생각하는 공동캠퍼스의 비전에 맞는 명칭으로 프로젝트에 참여하여 주세요!
<공동캠퍼스란?>
2024년 3월, 행정중심복합도시 4-2생활권에 개교 예정인 신개념 대학 모델로서 다수의 대학·연구기관 등이 함께 입주하여 국가정책, IT·BT·ET 융복합 분야의 교육·연구를 통해 산·학·연 시너지 효과를 창출하는 캠퍼스입니다.
공주대학교, 서울대학교, 충남대학교, 충북대학교, 한밭대학교, KDI국제정책대학원 등 6개 대학이 입주할 예정이며, 개교 후 인근 첨단산업단지(세종테크밸리)의 기업들과 협업을 통해 산학연 활성화 또한 기대되고 있습니다.
아울러 교육부의 ‘공유대학(RIS)’ 프로그램을 통해 공동캠퍼스 입주 대학을 포함한 인근 지역(대전, 세종, 충남) 대학들이 공동교육·복수학위 등을 개발·운영할 예정으로 공동캠퍼스는 정부혁신 구현 및 미래 산업분야의 전문 인재를 양성해나갈 것 입니다.
ㅇ 공모주제 : 행복도시 공동캠퍼스의 정체성과 가치를 함축한 네이밍
ㅇ 참가자격 : 20세 이상 전국민 누구나(개인당 1개 작품 참여 가능)
ㅇ 응모방법 : 국민생각함 '행복도시 공동캠퍼스 네이밍 아이디어 제안 공모' 게시글의 '참여하기' 클릭 후 제안하는 ①네이밍과 ②간략한 설명(필수) 기재
ㅇ 참여혜택 : 130명을 추첨하여 치킨(BBQ 후라이드) 기프티콘 증정
ㅇ 유의사항 : 공모전을 통해 선정된 아이디어는 향후 최종 명칭(UI) 개발 과정에서 활용될 수 있습니다.(자세한 사항은 붙임파일 참조)
지원서 다운로드
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이 활동에 관심을 가지는 사용자 (15명)
합격스펙 & 합격자소서
더보기가천대 / 행정,경제 / 학점 3.79/4.5 / 기타: G Telp Level 2 78 / 자유기업원 경제칼럼 공모전 우수상 / 한국사검정시험: 고급
1.수원도시재단에 지원하게 된 동기를 도시재단의 기능과 역할에 빗대어 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 수원도시재단에 지원하게 된 이유는 재단이 수원의 지속 가능한 발전과 주민 삶의 질 향상을 위해 수행하는 다양한 기능과 저의 관심 분야가 일치하기 때문입니다. 저는 공공 정책과 행정학을 학습하며 실제 도시 문제 해결에 기여할 기회를 찾고 있었고, 수원도시재단이 도시재생과 주거복지, 지역경제 활성화를 핵심으로 다양한 사업을 추진하는 점에 매력을 느꼈습니다. 재단은 특히 도시재생을 통해 수원의 낙후된 지역을 개선하고 시민 참여 기반의 자치활동을 확대하며 주민들이 중심이 되는 도시 발전을 실현하고 있습니다. 이는 제가 지방자치 세미나와 도시행정론 수업에서 학습한 이론을 실제 도시 운영에 접목할 수 있는 최적의 기회라고 생각합니다. 또한, 창업지원센터와 상권활성화센터를 통해 수원도시재단은 창업기업 생태계와 소상공인 지원을 통해 지역 경제 활성화에 기여하고 있습니다. 예를 들어, 수원역세권 상권 활성화 사업에 약 80억 원을 투자해 지역 상권을 되살리고, 이를 통해 848억 원의 창업기업 매출과 1,621명의 고용을 창출한 성과는 재단의 실질적 공공 기여를 잘 보여줍니다?. 이러한 활동은 지역 특성에 맞는 경제적 생태계를 구축하고 지역사회의 자생력을 높이는 데 큰 도움이 되며, 저 역시 공공부문에서의 실질적 경제 기여를 목표로 하고 있기에 이러한 비전과 목표에 함께하고자 지원하게 되었습니다. 수원도시재단이 지향하는 “시민과 함께하는 도시 혁신 플랫폼”이라는 비전과 일상에서 체감할 수 있는 도시서비스 제공이라는 경영 목표를 실현하는 데 일조하고 시민과 함께 지속 가능한 도시 발전에 기여하고 싶습니다. 2. 처음에는 갈등이 있었지만, 자신의 생각과 의견을 바탕으로 상대방을 성공적으로 설득하여 관계를 개선하고 문제를 해결했던 경험을 상황·행동·결과 중심으로 구체적으로 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 2023년 2학기 전공 수업의 팀 프로젝트에서 서로 다른 사고방식을 가진 팀원들과 협력하며 팀워크를 형성한 경험이 있습니다. 우리 팀은 외국인 유학생, 공사다망한 팀원, 그리고 업무 능력이 부족한 팀원들로 구성되어 있어서 원활한 협업이 어려웠습니다. 이러한 위기를 극복하기 위해 저는 몇 가지 중요한 전략을 세워 실천했습니다. 첫 번째로, 일정 조율이 가장 시급한 문제였습니다. ZOOM을 사용하여 온라인과 강의 시간 이후 오프라인 회의를 주 2회 정기적으로 진행하기로 결정했습니다. 이를 통해 각자의 의견을 공유하고 피드백을 주고받는 소통의 기회를 확대했습니다. 두 번째로, 각 팀원의 강점과 약점을 파악하여 역할을 분명하게 나누었습니다. 업무 능력이 부족한 팀원에게는 상대적으로 쉬운 자료 조사를 맡겼고, 외국인 유학생은 언어 장벽이 있었지만 유학생의 국가 부분을 만들어서 참여하도록 했습니다. 저는 팀의 전반적인 조율을 맡으며 PPT 제작과 발표 스크립트 작성, 자료 조사 등을 주도적으로 수행했습니다. 마지막으로, 팀의 목표를 명확히 설정하고, 팀원 간 긍정적인 분위기를 조성하는 데 주력했습니다. 팀원들의 사기를 높이기 위해 각자의 성과에 대해 칭찬과 격려를 아끼지 않았고, 이를 통해 팀 내 협력과 의사소통이 더욱 강화되었습니다. 그 결과, 발표와 최종 보고서를 성공적으로 마무리하여 A+의 성과를 받았습니다. 3. 본인이 가장 관심을 가지고 열정을 쏟고 있는 분야에서 어떤 활동과 노력을 해왔고, 그러한 과정을 통해 어떤 지식이나 기술, 경험을 습득했는지 구체적으로 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 저는 공공분야에 대한 열정을 바탕으로 PSAT와 논문형 시험을 준비하며 경제학, 행정학, 정치학, 행정법 등 다양한 학문을 체계적으로 공부했습니다. 이 과정에서 저는 법학과 경제학을 융합적으로 학습하여 전문성을 키워왔습니다. 특히, 행정학과 행정법을 전공하면서 지방자치, 행정 절차법, 행정 소송법, 다양한 행정 이론과 판례에 대한 깊이 있는 이해를 쌓았습니다. 또한, 복수 전공으로 경제학을 이수하며 공공 미시경제와 거시경제, 산업 경제의 기초와 응용을 공부하여 공공 문제를 경제적 관점에서 분석하고 해결하는 능력을 기를 수 있었습니다. 학업 외에도 경제동아리 부회장으로서 다양한 사람들의 의견을 경청하고 필요 사항을 파악하여 팀의 목표를 조율하는 역할을 수행했습니다. 더불어, 구청과 도청에서 주최한 봉사활동에 참여하여 다양한 연령대의 사람들과 소통하며 서비스를 제공하는 과정에서 대화 및 소통 능력을 향상시킬 수 있었습니다. 이러한 경험들은 제 문제 해결력과 협업 능력을 크게 높여주었습니다. 자기 관리를 위해서는 매일 복습과 함께 주간·월간 학습 목표를 세워 성취도를 점검하였고, 스트레스 관리를 위해 명상과 운동을 병행하며 학업의 지속성을 유지했습니다. 이 결과, 최근 3학기 동안 평균 학점 4.27을 달성하며 성적을 향상시킬 수 있었습니다. 또한, 전공 지식을 실질적으로 응용하기 위해 경제 칼럼 공모전에 참여하여 우수상을 수상한 경험이 있습니다. 이 경험은 공공 분야에서의 실무적 이해도를 높이는 소중한 성취이자 동기부여가 되었습니다. 4. 학창시절을 포함하여 과거에 팀원이나 외부 파트너와 협업하여 성공적으로 프로젝트를 완수한 경험이 있다면 그 과정을 상세히 기술하고, 어려움을 극복한 방법과 성과를 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 2019년, 저는 대학교 연합동아리에서 부회장직을 맡게 되었습니다. 처음에는 열정적인 분위기 속에서 활동이 활발했지만, 시간이 지나면서 점차 동아리원의 이탈이 잇따랐습니다. 정기 모임에 참석하는 인원이 줄어들고 이탈하는 인원의 수가 10명 이상에 달하자 상황을 더 이상 방치할 수 없었습니다. 문제를 분석한 결과 우리 동아리가 다른 활동과 병행하기 어렵고 타 동아리와 비교했을 때 매력적이지 않다는 점이 주된 원인으로 파악되었습니다. 특히, 주 콘텐츠는 괜찮았지만 보조 콘텐츠인 스터디나 봉사활동이 부족해 동아리에 대한 흥미를 잃게 만들었습니다. 이 문제를 해결하기 위해 저는 남은 동아리원들과 함께 구체적인 해결책을 모색하기로 했습니다. 먼저, 팀원들과의 긴밀한 소통을 위해 별도의 회의를 열어 각자의 의견을 듣고 우리가 해결해야 할 문제를 명확히 하였습니다. 회의에서는 동아리의 강점을 살리면서도 부족한 부분을 보완할 수 있는 다양한 아이디어가 제안되었습니다. 그 결과, 경제 관련 신문 읽기, 한국사능력검정시험 준비, TESAT 스터디를 조직하였습니다. 각 스터디는 팀원들이 자발적으로 참여하도록 유도했으며 서로의 경험을 공유하며 성장할 수 있는 장을 마련했습니다. 봉사활동은 다른 간부에게 맡겨 JA KOREA 봉사단과 같은 다양한 프로그램에 참여하게 하여 실질적인 경험을 쌓도록 했습니다. 결과적으로, 다음 기수부터 동아리 이탈 인원은 10명 이상에서 5~6명 정도로 줄어들었고, 동아리는 점차 안정적인 운영을 이어갔습니다. 현재 동아리는 10년 이상 지속적으로 운영되며 많은 후배들이 참여하고 있습니다. 5. 직장인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 저는 어려서부터 정직과 도덕성의 중요성을 깊이 깨닫게 된 경험이 있습니다. 2000년대 초반, 저는 부모님의 사업으로 인해 여러 차례 전학을 다녔습니다. 특히 2005년 2학기에 새로운 학교로 전학 갔을 때, 그 당시 유행하던 온라인 게임인 메이플스토리가 또래 친구들 사이에서 화제가 되고 있었습니다. 저는 그 게임에서 높은 레벨과 좋은 아이템을 보유한 것처럼 친구들에게 거짓말을 했습니다. 그러나 곧 친구들이 저를 의심하게 되었고, 상황을 모면하려다가 거짓말이 더 커지게 되었습니다. 결국, 이는 친구들 사이에서 저의 신뢰를 잃게 만드는 결과를 초래했고, 그로 인해 큰 교훈을 얻게 되었습니다. 그 이후로는 절대로 거짓말을 하지 않겠다고 다짐했고, 정직과 도덕성을 제 삶의 중요한 가치로 삼게 되었습니다. 또한 공공기관에서 근무한 적이 있었습니다. 근무하면서도 이러한 가치는 더욱 중요하다는 것을 느꼈습니다. 저는 기록 업무와 회계장부 정리를 맡아 일을 처리하고 있었습니다. 이때, 근무 시간에 무단이탈을 하고 이를 무마하려고 거짓말을 시도하다가 결국 문제가 된 동료를 보며 작은 거짓말도 큰 결과를 초래할 수 있음을 다시 한번 깨달았습니다. 또한, 기록을 기재하면서 실수를 숨기려다 감사에서 문제가 발생한 직원을 보면서 정직하지 못한 행동이 어떤 결과를 초래할 수 있는지 생생하게 경험했습니다. 이 사건들을 통해 정직함이 곧 신뢰를 구축하는 가장 중요한 덕목이라는 점을 깨달았고, 도덕적 원칙을 지키는 것이 개인뿐만 아니라 조직 전체에도 큰 영향을 미친다는 것을 배웠습니다. 6. 도시재단 인재상과 관련된 본인의 장·단점과 보유 역량을 기술하고, 앞으로 수원시민과 지역공동체에 어떻게 이바지할 것인지 본인만의 포부를 기술해 주십시오. 최소200자 이상, 최대 800자 이하 저는 공급자로서의 역할을 충실히 수행할 수 있는 역량을 갖추고 있습니다. 공공정책과 행정학을 학습하며 도시재생, 지역경제 활성화와 같은 공공서비스 기획의 중요성을 익혔고 시민의 요구를 반영하여 효과적인 정책을 발굴하고자 하는 열정이 있습니다. 또한, 조력자로서 소통을 중요시하며 다양한 사람들의 의견을 경청하고 조율하는 역할을 수행해왔습니다. 경제동아리 부회장과 여러 봉사활동에서 다양한 배경의 구성원들과 함께 일하며, 필요한 지원을 제공하는 과정에서 리더십과 협력 능력을 강화할 수 있었습니다. 이러한 경험은 수원도시재단의 다양한 이해관계자들과 함께 원활한 협력관계를 구축하는 데 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다. 하지만, 이러한 과정에서 제가 부족한 부분도 분명히 느낍니다. 지원가의 역할을 수행할 때 열정이 앞서다 보니 때로는 냉정을 유지하지 못해 신중하지 못한 선택을 내린 경험이 있습니다. 이로 인해 예상치 못한 결과가 초래되거나 실패에 대해 쉽게 매몰되는 경우도 있었습니다. 예를 들어, 학업이나 프로젝트에서 최선을 추구하다가 작은 실수로 인해 무기력감을 느끼기도 했습니다. 이를 보완하기 위해 실수에 대한 회복력을 키우고 목표를 현실적으로 설정하려고 노력하고 있으며 피드백을 적극적으로 주고받으며 균형 있는 판단을 유지하는 데 집중하고 있습니다. 앞으로 수원 시민과 지역 공동체에 기여하기 위해, 저는 도시재단이 추진하는 사업이 주민들의 삶 속에서 체감할 수 있는 서비스로 이어질 수 있도록 노력하겠습니다. 주민 중심의 공공서비스 기획을 통해 시민들이 더 나은 도시 환경을 누릴 수 있도록 기여하겠습니다.
고졸 / 상업 / 학점 X / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급
1. 인천국제공항공사의 경영 환경 및 사업 추진 중 본인이 가장 관심이 있는 부분은 무엇이며, 향후 공사가 가장 역점을 두고 나아가야 할 방향과 그 이유를 기술해 주십시오. * [400자 이상, 800자 이내] 인천국제공항공사의 사업 중 공항복합도시 개발 사업에 가장 관심이 많습니다. 인천국제공항공사에서는 인천국제공항의 건설·관리 및 운영만 하는 것으로 알고 있었지만, 공항지역을 물류, 문화, 관광, 상업 등의 고부가가치를 창출할 수 있도록 개발하며 단순히 항공기 이착륙 공간이었던 공항지역을 거대한 산업으로 변화시키고 있습니다. 세계 각국에서도 전략적으로 공항지역을 개발, 발전시키는 것도 공항복합도시를 만들기 위함이며, 인천국제공항도 공항복합도시로 개발하여 동북아시아의 대표적인 관광·비즈니스 허브가 될 수 있도록 개발 중인 것으로 알고 있습니다. 이러한 공항복합도시의 개발은 우리나라 관광 및 문화 산업의 발전을 이룩할 수 있는 기반이 될 것이라 생각하여 관심이 생겼습니다. 인천국제공항공사에서 가장 역점을 두고 나아가야 할 방향은 ‘친환경’과 ‘디지털 혁신’이라고 생각합니다. 지구 온난화와 환경오염 문제가 커지는 상황에서 지속 가능한 방식으로 인천공항을 운영하기 위해 에너지 효율성 향상, 재생에너지 도입, 폐기물 관리 등의 친환경적인 운영 방식이 중요하다고 생각합니다. 또한, 디지털 전환 시대에 발맞춰 스마트 공항 기술을 확대하여 승객의 만족도를 향상시키고 운영 효율성을 제고하기 위해 예약 시스템 개선, 자동화 기술 도입, 인공 지능 활용 등을 통해 디지털화를 추구해야 한다고 생각합니다. 위 2가지 방향에 역점을 두면 세계적 공항전문기업이 되어, 항공운송 및 국민경제 발전에 이바지한다는 미션을 달성할 수 있다고 생각합니다. 2. 본인이 지금까지 취업을 위해 중요하게 개발한 직무역량은 무엇이며 어떠한 과정을 통하여 이 역량을 개발해 왔는지, 이 역량을 통해 이룬 구체적인 성과가 있다면 무엇이고 입사 후 우리공사에 어떻게 기여할 수 있을지 기술해 주십시오. * [400자 이상, 800자 이내] 취업을 위해 중요하게 개발한 직무 역량은 의사소통과 업무 보고 및 위기대처 능력으로 이를 개발하기 위해 한 활동은 교내 홍보단과 전교학생자치회장입니다. 첫째, 고등학교 2학년 때 1년 동안 학교 대표 홍보단으로 활동하며 18곳의 중학교를 방문하고 중학생과 학부모님을 대상으로 진로 상담 및 학교를 홍보한 경험이 있습니다. 홍보단 활동으로 학교의 장·단점을 설명하고 상담하는 과정에서 학생과 학부모님이 불편해하지 않고, 불만을 야기하지 않도록 친절하고 조리 있는 화법을 개발했습니다. 또한, 어떤 유형의 사람과도 상담을 할 수 있도록 임기응변 능력이나 위기관리 능력도 향상시켰습니다. 둘째, 고등학교 2학년 때 1년 동안 전교 학생자치회장으로 활동하며 17개의 사업을 진행한 경험이 있습니다. 사업을 진행하는 과정에서 부서 내 갈등 상황 등을 점검하고 해결하여 그 결과를 담당 선생님께 보고드렸습니다. 또한, 급식 질서지도나 아침 교통지도 사업을 추진하며 예기치 못한 상황 발생 시 신속하게 대응하는 위기처리 능력을 발전시켰습니다. 이렇게 갖춘 의사소통과 업무 보고 및 위기대처 능력을 발휘하여 홍보단원으로서 작년 대비 약 7% 이상 더 많은 신입생을 모집하는 데 기여할 수 있었고, 전교 학생자치회장으로서 다양한 사업을 추진하고 학생들과 선생님들께 좋은 반응을 얻을 수 있었습니다. 인천국제공항공사에 입사하여 고객이 불편·불만을 야기하지 않게 친절하고 조리 있는 언어구사력으로 고객을 응대하고, 신속하게 대응할 수 있는 위기관리 능력으로 비상 상황 발생 시 침착하게 상황에 대처하는 신입사원이 되겠습니다. 3. 지금까지 집단 활동(학교, 회사, 동아리 등)에서 직면한 문제 상황(내부 갈등, 외부 변수 등)과 이를 해결하기 위한 노력과 경험을 구체적으로 기술해 주십시오. * [400자 이상, 800자 이내] 고등학교 3학년 때 전국 대상 청소년 직업계고 UCC 공모전에 학우들과 5인 1조로 출전하여 팀의 리더를 맡은 경험이 있습니다. 해당 대회의 주제는 재학 중인 학교를 영상 제작물로 소개하는 것이었고 제작 기간은 1주일이었습니다. 주제를 녹여내기 위해 콘셉트는 무엇으로 할 지, 역할분담은 어떻게 할지, 촬영날짜는 언제로 할지 등을 회의하고자 팀원들과 모였습니다. 하지만 한 팀원이 회의 정시에 개인적인 사정으로 참여하지 못한다는 연락을 주었고, 리더로서 회의가 온전히 진행되지 않을까 걱정되었으나 일단 회의를 진행하여 ‘스쿨맨’이라는 콘셉트와 각자가 소개할 학과, 대본 등을 정하였습니다. 계획 수립이 끝나고 회의에 참석하지 않았던 팀원에게 계획을 전달했지만, 그 팀원은 본인이 원하지 않는 역할과 대본을 맡게 되었다며 촬영을 못 하겠다는 반응을 보이고 역할과 대본의 수정을 요청했습니다. 제작 기간이 6일밖에 남지 않은 상황에서 회의에 참석하지 않은 팀원의 역할을 바꿔주고 대본을 수정해야 했기에 리더로서 부담되는 상황이었습니다. 하지만 회의에 불참한 팀원의 의견도 존중해야 한다고 생각하여 다음부터는 이런 일 생기지 않게 해달라고 이야기하였고, 그 팀원의 역할과 제 역할을 바꿔주었습니다. 이러한 노력으로 모든 팀원들의 온전한 참여를 유도하여 팀워크를 발휘할 수 있었고 250여개의 팀 중 1위를 하며 대상을 받을 수 있었습니다. 4. 본인이 생각하는 ‘나의 인생 가치관’은 무엇이며 지금까지의 삶에서 자신의 가치관 정립에 기여한 가장 인상적인 경험을 구체적으로 기술해주십시오. * [400자 이상, 800자 이내] 인생 가치관은 ‘윤리와 봉사’입니다. 평소 윤리를 굉장히 중요시 생각하는 성격으로 모든 사람을 평등하게 대하고 타인의 의견을 온전히 경청하며 함께 고민하는 것이 곧 윤리라고 생각했습니다. 이로 인해 고등학교 1학년 때는 직접 학급자치회장이 되어 윤리적으로 학급을 이끌고자 학급자치회장 선거에 도전하였습니다. 평소 쓰레기가 떨어져 있으면 먼저 줍거나 타인을 존중하는 윤리적인 모습을 보였기 때문에 급우들의 믿음으로 당선될 수 있었습니다. 학급자치회장으로서 학급회의를 할 때마다 학급구성원 모두의 의견을 칠판에 적었고, 결석한 학생들에게도 연락하여 의견을 물어보며 회의를 진행하였습니다. 또한, 학급구성원들의 의견을 모두 공정하고 평등하게 수렴하며 윤리적인 업무 수행 태도를 보인 덕분에 학우들과 선생님께 칭찬을 받으며 임기를 마무리할 수 있었고, ‘윤리’라는 가치를 다시 한 번 정립하게 되었습니다. 고등학교 2학년 때는 학습부장을 맡은 경험이 있습니다. 학습부장은 수행 평가 등의 학업 정보를 도맡아 학우들에게 제공하는 것이 역할이지만 다른 학급의 학습부장은 단순히 정보 제공에서 그치지 않고, 어려운 과목이 있는 학우에게는 먼저 나서서 이해를 도와주거나 작년 시험지를 구하여 제공하는 등 학업 성취도 향상을 위해 다양하게 봉사하였습니다. 그 모습을 보고 감명받아 다른 학습부장이 하는 활동에 더하여 모의 시험지나 영어 단어 암기를 위한 퀴즐렛 등을 직접 제작하였고 학우들에게 제공하였습니다. 최선을 다하여 봉사한 만큼 학우들의 학업 성취도는 크게 올랐고 ‘봉사’라는 가치를 되새기게 되었습니다. 5. 공사의 인재상 ‘AIR : Active(도전), Innovation(혁신), Respect(존중)’ 중 본인에게 가장 부합하는 키워드와 부족하다고 생각하는 키워드를 선택하고 그 이유에 대해 구체적인 사례를 바탕으로 기술해 주십시오. * [400자 이상, 800자 이내] 인천국제공항공사의 인재상 중 Active(도전)와 Innovation(혁신)에 부합하고, Respect(존중)가 부족했다고 생각합니다. 고등학교 2학년 때 학생과 선생님을 잇는 다리가 되고자 전교 학생자치회장에 도전한 경험이 있습니다. 전교 학생자치회장에 당선 되기 위해 부회장 후보와 선거운동도우미들과 함께 36개의 학급을 방문하며 5개의 공약을 설명하고 2주간 선거유세를 하였습니다. 이러한 노력 끝에 2팀의 후보를 상대로 762명의 학생 중 314표를 받아 41.2%라는 득표율을 달성하며 전교 학생자치회장이라는 도전에 성공하였습니다. 하지만 회장 당선이라는 '도전'에서 그치지 않고 이를 학교의 '혁신'으로 발전시키고 싶었습니다. 코로나19의 여파로 학교에서 비대면 축제만 진행하던 중 전교 학생자치회장으로서 선생님을 설득하여 2년만에 대면 축제를 혁신한 경험이 있습니다. 전교생이 모이는 대면 축제에 보수적인 입장을 보이신 선생님들을 설득하기 위해 걱정하시는 부분에 대한 3가지 해결방안을 마련하여 설득하여 혁신할 수 있었습니다. 2년만에 진행한 대면 축제로 학생 대상 만족도 조사 결과 84.7%를 달성하는 결과도 얻을 수 있었습니다. 고등학교에 입학하여 다양한 사람과 소통하는 과정에서 자기주장이 강했던 성격 때문에 "너랑 이야기하면 내 의견을 존중받지 못하는 것 같아."라는 말을 듣곤 했습니다. 존중이 부족하다는 점을 인식하고 이를 해결하고자 교내 홍보단과 또래멘토링 활동을 하였습니다. 중학생과 학부모님, 또래 등 다양한 연령층과 소통하며 어떤 사람이든 존중할 수 있는 태도를 갖출 수 있었습니다.
전북대학교 / 경제학부 경제학전공 / 학점 3.49/4.5 / 토익: 710 / 신한은행 대학생 홍보대사 팀 우수상, 개인활동우수자 / 한국사검정시험: 중급, 기타: AFPK, 투자자산운용사
1. 지원동기 (응시한 직위에 대한 소견 등과 지원동기 등을 기재하여 주십시오) 국세청의 한 일원으로 근무하며, 대한민국 세무 행정의 중심 기관인 국세청에서 세무 신고, 납 부, 조사 등 다양한 업무를 경험하며 실무 지식을 쌓아 국민의 든든한 금융파트너로 성장하고 싶어 지원하였습니다. 최근 부동산 가격 상승에 대한 대책으로, ‘부동산 양도소득세 양도가액 특 례’가 폐지되면서 주택 보유자들의 세금 부담이 증가한 상황입니다. 특히 과거 낮은 가격으로 취 득한 주택을 매각할 경우, 더 높은 양도소득세가 부과되는 상황에 놓여있었습니다. 이에 국세청 은 장기 보유 주택 양도소득세 부담 완화 정책을 시행하여, 일정 기간 이상 보유한 주택에 대한 세율 인하 및 공제 확대 정책을 시행하여 그들의 마음에 공감해주고 안정을 주었습니다. 또한 현재 국세청은 간편납부제 확대 정책으로 세금 납부의 편의성을 강화했고, 중소기업 경영 지원, 청년 세대에게 상담, 교육 지원 등 공익을 위해 솔선수범 하는 모습이 제가 평소에 중요시 여기는 ‘공정과 상생’의 뜻과 부합하여 더욱 관심을 가지게 되었습니다. 이러한 국세청에서 저의 뜻을 가지고 세무 업무, 법규에 대한 실무 경험을 쌓으며 국민의 경제적 어려움 극복에 기여할 수 있는 기회라고 생각하여 지원하게 되었습니다. 2. 경력 및 경험 (본인의 지식･경험･경력 등과 응시한 직위와의 관련성을 중심으로 기재하여 주십시오) 꼼꼼함과 신뢰 유지능력을 바탕으로 국세청과 함께 성장하는 금융 전문가가 되겠습니다. 학생회 회계부장으로 직임 당시, ‘정확한 기록, 정직성과 투명성’이 신념이었던 저의 역할은 학생회 예산을 관리하고 재정 거래를 모니터링 하는 것이었습니다. 이에 대한 정확한 기록을 유지하기 위해, 모든 거래와 예산 변경 사항을 정확하게 문서화하고 업데이트했으며, 이를 학생회 인원들과 단과대 감사부에게 공유했습니다. 또한, 과 학생들이 자주 사용하는 SNS 및 학교의 게시판에 재무 상황을 항상 투명하게 알리며 신뢰를 형성하고 유지했습니다. 이를 통해 최종 감사에서 단과대 우수과로 선정되었고, 학과의 신뢰도를 높일 수 있었습니다. 또한 홍보대사 당시 팀 총무를 역임했습니다. 활동비가 개인에게 지급되는 시스템이었지만, 저는 활동비를 효율적으로, 공평하고 투명하게 사용하기 위해 활동비를 공용통장에 모아 관리하는 것이 어떻냐는 제안을 했습니다. 이에 팀원들의 동의를 받아 모든 활동비 청구 자료들을 팀원들에게 정리하고 공유하였고, 팀원들의 의견을 수렴하며 업무를 진행했습니다. 이러한 노력으로 팀원들과 깊은 신뢰를 형성할 수 있었고, 개인활동 우수자로 선발될 수 있었습니다. 저의 이러한 역량으로 공사에서 제공하는 각종 세무 분야와 관련 법규, 정책을 꼼꼼히 숙지하여 고객의 니즈에 맞는 최선의 솔루션을 제공하기 위해 노력하겠습니다. 또한 신뢰유지능력을 바탕으로 고객과 팀원들이 믿고 맡길 수 있는, 든든한 금융 파트너로 자리매김하겠습니다. 3. 기타사항 (생활신조, 가치관, 본인의 성품, 직장 구성원으로서 바람직한 태도, 특기사항 등을 기재하여 주십시오) 저의 가치관은 ‘내가 선택한 것에 있어 후회는 없다’입니다. 인간은 살아가는 평생동안 ‘선택’을 하게 됩니다. ‘무슨 밥을 먹을까?’, ‘어떤 기업에 취업을 할까?’, ‘나는 어떤 일이 하고 싶나?’ 등, 사소한 일부터 인생의 갈림길 마저 모두 선택의 연속입니다. 이 기로에서 우유부단하게 결정을 하지 못하거나, 결정을 하여도 그 결과가 후회스럽게 느껴진다면 그것들이 결국 제 자신을 가로막는 길이라는 것을 깨달았고, 그 결과 ‘어차피 내가 선택한 길이니 누구의 탓도 하지 말고, 그냥 즐기자’ 라고 긍정 에너지로 치환했습니다. 물론 선택에 있어서 리스크가 없을 수는 없겠지만, 리스크를 감수하지 않는 것이 가장 큰 리스크라고 생각하기 때문에 더욱 저의 가치관을 단단하게 만들 수 있었습니다. 아무것도 하지 않으면 아무 일도 일어나지 않습니다. 하지만 저는 실패할 수도 있는 리스크를 안고 국세청이라는 대한민국의 중심에서 인턴 경험을 하고 싶다라는 선택을 하게 되었고, 국세청이라면 고객과 함께, 국민과 함께 성장하는 신뢰의 아이콘으로 자리잡을 수 있겠다 자신하여 지원하게 되었습니다. 또한 인턴으로서 내가 회사의 얼굴이다 라는 마음가짐으로 고객을 응대하겠습니다. 고객분들이 회사를 방문해주셨을 때, 가장 먼저 마주하는 직원으로 하여금 고객들의 니즈에 맞는 적절한 솔루션을 제공해드리며 신뢰를 단단히 쌓아가겠습니다. 이에 그치지 않고, 꾸준히 실무를 이어나가며 끊임없는 자기개발, 무한한 도전의식을 가지고 공사와 함께 성장하는 국민의 금융 파트너가 되겠습니다.
최종합격후기
더보기[한국건설관리학회 건설아이디어 경진대회] 수상자가 알려주는 건축 공모전 팁!
안녕하세요. 링커리어 콘텐츠에디터 19기 배윤정입니다. 링커리어의 공모전 게시판을 살펴보면 정말 많은 공모전이 있다는 것을 알 수 있습니다! 공모전 갯수가 많음에 따라 공모전의 분야도 굉장히 다양한데요~ 오늘은 그중 건설, 건축과 관련된 공모전의 수상자와 인터뷰를 진행했습니다! 그럼 함께 볼까요~? 2023 한국건설학회 건설아이디어 경진대회 수상자 인터뷰 시작하겠습니다~! 1. 자기소개 부탁드려요! 안녕하세요. 부산대학교 건축공학과 3학년 최유라입니다. 2023 한국건설관리학회 건설아이디어 경진대회 주제: 건설산업에서 건설사업관리의 역할과 방향 -작은 것에서부터 큰 것까지 공모전 취지: 건설사업관리의 미래를 토론할 수 있는 기회 마련 2. 팀원은 어떻게 모으셨나요? 저는 교내 건설사업동아리에서 활동 중입니다! 동아리에서 마음 맞는 사람들끼리 팀을 꾸려 공모전에 참가하게 되었습니다. 3. 진행방식과 과정을 알려주세요! 건축 공모전 같은 경우는 아이디어와 이를 뒷받침해줄 수 있는 문헌을 조사하는 것이 가장 중요하다고 생각해요. 따라서 아이디어 결정을 하고, 참고 문헌 조사, 영상 제작, PPT제작, 발표 순으로 프로세스를 나누어 진행했습니다. 4. 건축 관련 공모전 팁이 있나요? 건축 관련 공모전은 이것저것 따지고 생각해야할 것이 굉장히 많죠. 하지만 이런 아주 디테일한 부분을 신경쓰는 데에 치우쳐 기발한 아이디어를 놓치지 않는 것이 중요하다고 생각해요. 대학생 공모전이니까요. 저희도 실현 가능성은 다소 떨어졌지만, 특이한 아이디어를 제시한 것을 심사위원 분들께서 좋게 봐주신 것 같아요. 5.공모전을 진행하며 배운 점이 있나요? 다양한 인사이트와 아이디어 공유 다양한 출품작을 보며 건축에 관한 식견을 넓힐 수 있었습니다. 또 팀원들과 함께 으쌰으쌰하며 공모전을 진행했기 때문에 협동심도 기를 수 있었습니다. 현직자 및 업계 관계자와의 만남 저는 특히 건축은 현직자의 조언이 중요한 분야라고 생각해요. 공모전에 참가하게 되면서 현직자 및 업계 관계자 분들과 만날 수 있어서 이론과 실무 둘 다 배울 수 있었습니다. 6. 힘들었던 점도 있나요? 그럼요. 학기 중 진행한 공모전이었습니다. 학교 수업과 함께 병행을 했죠. 팀원들 각자 바쁜 일상 속에서 서로 시간을 맞추고 조율하는 것이 힘들었습니다. 그리고 공모전의 발표는 대부분 서울에서 진행이 됩니다. 이런 점이 지방 학생들의 고충일 것 같은데요. 2023 한국건설관리학회 건설아이디어 경진대회 같은 경우는 발표가 강원도 고성에서 진행되었기 때문에 고성까지 가는 것이 힘들었습니다. 7. 어떤 상을 수상하셨나요? 팀원들과 협동하여 활동한 결과 장려상을 수상하게 되었습니다! 건축 직무는 공모전 수상이 큰 스펙이 되기 때문에 입상을 한 것이 정말 기뻤습니다! 8. 공모전의 주요 아이디어가 궁금해요~ 저희는 오토래더라는 아이디어를 제시했습니다. 오토래더는 아파트나 고층 건물 화재 시 빠른 시간 내에 지상이나 구조 가능한 공간으로피난할 수 있는 자동화 사다리입니다! 건물이 고층화, 대형화 됨에 따라 건물 내 재실자들이 많아집니다. 따라서 효율적인 피난을 위한 개발 아이디어입니다. 9. 앞으로 공모전에 참가할 분들에게 드릴 팁이 있나요? 해당 해의 업계 이슈 등과 연관지어 스토리텔링을 한다면, 개연성도 챙기고 서론도 탄탄해지기 때문에 본론에 집중이 잘 된다고 생각합니다. 스토리텔링을 알차게 하는 것을 추천드려요! 이렇게 2023 한국건설관리협회 건설아이디어 경진대회 장려상 수상자 최유라 님과 인터뷰를 해 보았습니다. 인터뷰에 응해주신 최유라 님 진심으로 감사합니다. 더 많은 공모전 수상자 후기는 링커리어에서 만나볼 수 있습니다. 이상 링커리어 콘텐츠에디터 19기 배윤정이었습니다.
[청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전] 청소년 노동인권에 관심 있다면?
안녕하세요. 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령입니다. 오늘은 청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전 에서 우수상 을 수상하신 분과 인터뷰를 진행했습니다. 교육, 청소년 노동인원에 관심이 있으신 분들이시라면, 잘 읽어보시길 추천하겠습니다! 1. 자기소개 부탁드립니다. 안녕하세요. 현재 이화여자대학교 사회과교육과 사회교육전공 4학년이 되는 박지은입니다. 복수전공으로는 교육공학과, 행정학과를 복수전공하며 미래의 교육연구원을 꿈꾸고 있습니다. 2. 공모전에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 서울특별시 교육청에서 주최했던 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전‘ 에 참석하여 우수상을 받았습니다. 이 공모전은 현직 교사 및 예비 교사(교*사대생)을 대상으로 수업 수기 및 수업 자료를 제출하여, 서류로 1차를 선발한 뒤 본선 심사 발표회를 통해 최종결과를 산출하는 공모전이었습니다. 3. 어떠한 계기로 참여하게 되셨나요? 사회교육을 배우며 노동인권교육 관련 강연 을 들었던 적이 있었습니다. 생각보다 노동인권이 학교 현장에서 잘 보장되고 있지않다는 생각이 들어 관련 내용에 대해 더 찾아보고 수업을 구성해보고싶다는 생각이 들어 준비하게 되었습니다. 최근 지도안을 작성해야 했던 적이 많아 이러한 경험을 토대로 도전해서 성과를 내고 싶다는 생각도 있었습니다. 4. 준비 과정은 어떻게 됐나요? 공모가 시험기간에 걸쳐있어서 조금 촉박하게 준비했던 것 같습니다. 이 공모전은 자유 형식 10매 이내 여서 학습지나, ppt를 제작하는 것보다 전체적인 수업 구조 및 수업 차시를 구성하는 게 중요하다는 생각이 들었습니다. 기존 노동인권교육은 ‘노동인권‘보다는 노동권 침해라는 사례 위주의 교육이었다고 생각이 들어 제가 하고 싶은 ‘노동인권교육’을 우선 정의한 뒤 그에 맞춰서 수업 구조를 먼저 짜고 차시에 맞는 활동을 구성했습니다. 갖고 있던 노동인권교육자료와 홈페이지에 나와있는 기본 자료를 활용해서 독창적인 자료 를 만들고자 노력했습니다. 5. 가장 기억에 남는 순간이 있다면? 본선 발표회에서 이미 시행 중인 현직교사분들의 사례 를 들으며, 내가 하고싶은 교육 그리고 콘텐츠와 지역사회의 연계 등 무궁무진한 교육의 방향성 을 깨달을 수 있었습니다. 학생들이 성장해나가는 모습이 현직 교사들의 성과 공유회에서 충분히 드러나 좋은 콘텐츠를 만들어내는 교육자 로서 성장하고 싶다는 생각이 들었습니다. 6. 수상할 수 있었다고 생각하는 이유를 말씀해주세요. 짧은 기간내에 일정 수준 이상의 제출물 을 만들어 제출했다는 점이 가장 큰 수상 이유같아요. 다들 하고싶은 것, 자신이 원하는 주제가 명확한 과제나 공모전 작품이 있다면 계속 제출해보시는 것을 추천드립니다! 실패가 아닌 성장의 기제가 될 것이라는 점은 확신합니다! 7. 수상작에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 ’나는 노동인권전문가’ 라는 제목으로 4차시 수업 지도안을 작성하였습니다. 수업은 총 8차시의 수업이었고 4차시는 자율연구, 이 외의 4차시 수업은 다음과 같은 구조로 작성하여 제출하였습니다. 1차시 [노동인권, 그것이 알고 싶다] 라는 주제로 노동인권에 관한 자신의 정의 작성해보기 2차시 [노동인권, 보호받지 못한 목소리들]라는 주제로 노동인권 관련 법률 및 침해사례 파악하고, 정책 제시하기 3차시 [노동인권, 그 현장 속으로] 라는 주제로 침해사례 해결을 위한 탐구계획을 작성하는 시간 3차시와 8차시 사이의 4차례 수업은 자율연구 8차시 [나야, 노동인권문제 해결사] 라는 주제로 성과를 공유하고 질의응답하는 시간으로 구성 하여 지도안을 작성하였습니다. 학생들이 문제를 마주하고, 직접 해결해나가는 pbl 형식의 수업으로 구성했던 결과물이었습니다. 8. 마지막으 하고 싶은 말! 일단 도전하세요! 그리고 자신만의 철학이 담긴 수업을 구성할 수 있는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 본인의 색이 드러나는 수업을 짤 수 있다면 수업 구성 콘텐츠 공모전에 꼭 참여해보시는 것을 추천드립니다! 지금까지 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전'에 대해 알아보았습니다. 더 많은 공모전 정보가 궁금하시다면 링커리어 대외활동/교육/공모전 카테고리 에서 확인하시길 바랍니다. 이상 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령이었습니다. 감사합니다.
[기상청] 2024 날씨 빅데이터 콘테스트 후기
기상청에서 주최한 2024 날씨 빅데이터 콘테스트 참가 후기 포스팅입니다. 몇 년째 열리고 있는 2024 날씨 빅데이터 콘테스트에 참가하였습니다. 과제는 총 4개로 4개 중 1개의 과제를 선택하여 진행하는 절차였습니다. 그 중 저희 팀은 과제 3을 선택하였습니다. 과제 1. 수치 모델 앙상블을 이용한 강수량 예측 과제 2. 기상특성에 따른 안개 발생 진단 과제 3. 기상 현상과 화재 발생에 대한 상관분석 과제 4. 기상에 따른 공동주택 전력수요 예측 개선 본 공모전은 1차 서류 합격과 2차 발표로 나누어 진행됩니다. 각 과제마다 기상청에서 데이터를 주어주는데 저희는 소방청과 기상청에서 주어진 기상데이터(1), 기상특보데이터(2), 화재데이터(3) 을 이용하여 과제를 준비하였습니다. 과제 3. 기상 현상과 화재 발생에 대한 상관 분석 과제에 접하기 앞서서 상관 분석이기에 각 데이터에 대한 이해를 우선적으로 해야한다고 생각했습니다. 팀원 6명이 분업을 하여 세가지의 데이터를 분석하였습니다. 분석을 진행하던 중 화재데이터 속에서의 월 별 상관성을 볼 수 있었습니다. 각 월에 발생한 화재데이터를 분석해보니 화재데이터가 많이 발생한 월과 가장 적게 발생한 월등 월 별로 상관성을 엮을 수 있을 것이라고 생각했습니다. 이를 계절 군집으로 엮을 수 있다는 결론을 냈고, 주제를 더 명확하게 선정할 수 있었습니다. 화재로 인한 재산피해 위험도와 날씨의 상관 분석: 신사계절 기반 저희는 화재데이터를 기반으로 재산피해 위험도를 설정하였고, 총 12개월을 군집화하여 저희만의 신사계절을 정의하였습니다. 분석 과정에서 기상과 화재 특성상 여러 변수들이 있고 영향을 끼치는 요인이 많았지만 이는 가설을 설립하여 해결할 수 있었습니다. 1차 서류를 합격하여 2차 발표를 위해 발표 자료를 제작하였습니다. 발표 자료 제작 업무를 중점적으로 맡아 진행하였습니다. 발표자료 제작시 가장 중요하게 생각한 점은 1. 우리는 이미 보고서를 제출하였으니, 장황할 필요는 없다. 2. 포인트 색을 활용하여 심사위원들에게 기억에 남는 자료를 제작한다. 3. 발표 시간이 짧기에 각 장에서 이야기하고 싶은 결론에 가장 포인트를 둔다. 였습니다. 이처럼 포인트 색을 선정하고 표 등 시각 자료를 이용하였습니다. 또한 이 페이지에서 가장 중요한 가설을 따로 표기하여 한 눈에 알아볼 수 있게 제작하였습니다. 발표는 서울 중구 을지로 페럼타워에서 진행되었습니다. 앞 팀의 발표는 볼 수 없게 진행되었고, 각 팀의 발표 순서가 되면 소회의실 같은 곳으로 들어가서 발표하면 되는 형식이었습니다. 저희의 발표가 끝난 뒤 질문을 해주시는 것을 들어보았을 때, 신사계절을 정의한 것에 많은 관심을 표해주신 것 같아 감사했습니다. 저희는 과제3의 특별상-소방청장상을 수상하며 공모전을 마무리하였습니다. 사용 데이터도 주어지며, 체계적인 절차를 지닌 공모전이었습니다. 인터뷰 - 민지 님 https://blog.naver.com/k3liebe/223558077315 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
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