충청남도환경교육센터
- 기업형태
- 비영리단체/협회/재단
- 참여대상
- 대학생
- 접수기간
- 시작일2022.03.07마감일2022.03.31
- 활동기간
- 22.4.1 ~ 22.11.30
- 모집인원
- 6명
- 활동지역
충청
- 우대역량
- 파워블로거/SNS, 취재/인터뷰/기사 경험, 콘텐츠 기획/제작 경험, 기타
- 활동혜택
- 활동비, 수료증 및 인증서
- 관심분야
교육
환경/에너지
- 활동분야
기자단
- 추가혜택
- 우수활동자 시상, 기념품 등
Internet Explorer 서비스 종료 안내
Internet Explorer(IE) 11 및 이전 버전에 대한 지원이 종료되었습니다.
원활한 이용을 위해 Chrome, Microsoft Edge, Safari, Whale 등의 브라우저로 접속해주세요.
충청
교육
환경/에너지
기자단
충청남도환경교육센터에서 소셜기자단 1기를 모집합니다.
상세한 내용과 지원서는 홈페이지(http://www.cneec.kr/) 게시판에서 확인하실 수 있습니다.
□ 개요
◦ 모집대상 : 환경교육에 관심이 있고 충청남도 소재 대학 재학생 또는 거주 대학생(휴학생 포함)
◦ 모집기간 : 3. 7(월) ~ 3. 31(목) 24:00까지
◦ 모집인원 : 6명
◦ 활동기간 : 2022년 5 ~ 10월(6개월)
◦ 활동내용 : 월 1회 이상 환경교육 현장 또는 행사 취재 후 충남환경교육센터 홈페이지와 개인 SNS 계정에 기사 게시
□ 신청
◦ 지원자격 : 충청남도 소재 대학 재학생 또는 거주 대학생(휴학생 포함)
◦ 지원방법 : 지원서 작성 후 이메일(sr502@kfem.or.kr) 제출(지원서는 [붙임] 확인)
◦ 선정방법 : 지원서류 센터 내부 심사
◦ 선정발표 : 4. 6(수) 18:00 충청남도환경교육센터 홈페이지 게시(www.cneec.kr)
□ 지원
◦ 매월 취재비 100,000원 지급(기사 원고료, 경비 등 포함)
◦ 충청남도환경교육센터 관련 행사 참여권 및 환경교육 제공
◦ 기자증 등 기념품 지급
◦ 수료증 및 우수 활동자 시상
◦ 우수기자 포상내용
선정방법 | 포상내용 | |
포상명 | 상금(원) | |
- 홍보 실적 - 참여 실적 - 심사 평가 | 최우수기자 1명 | 300,000 |
우수기자 2명 | 각 150,000 | |
장려기자 3명 | 각 100,000 |
□ 일정
활동 내용 | 4월 | 5월 | 6월 | 7월 | 8월 | 9월 | 10월 | 11월 |
기자단 위촉식 운영 취지, 활동계획 등 전반 안내와 연수 교육 |
|
|
|
|
|
|
|
|
기자단 활동 매월 기사 협의 회의와 현장 취재 1회, 행사 동행 취재 등 |
|
|
|
|
|
|
|
|
연수 교육 기자단 역량 강화 교육 |
|
|
|
|
|
|
|
|
활동공유회 수료증 수여 및 우수기자 시상 |
|
|
|
|
|
|
|
|
□ 유의사항
◦ 모집기간 이후 제출된 지원서는 접수되지 않으니 마감기한에 유의
◦ 지원자는 기자단 위촉식과 연수, 활동공유회, 매월 회의와 취재 활동에 반드시 참석
◦ 제출 서류에 허위사실이 있거나 부정한 방법을 사용할 경우 불이익이 있을 수 있음
※ 게재된 기사, 콘텐츠와 사진 등의 저작권은 충청남도환경교육센터에 귀속(SNS 등 기타 홍보에 활용 예정)
□ 문의
◦ 광덕산환경교육센터 T. 041-555-2582
이 공고를 스크랩한 사용자들이 궁금하다면?
내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의1. 지원분야와 관련하여 본인이 보유한 핵심 역량이 무엇인지 설명하고, 그 역량을 개발하기 위한 본인의 목표 수립 과정, 구체적인 노력과 어려움, 결과 등을 중심으로 기술해 주십시오 (600자) 제가 보유한 핵심 역량은 탁월성입니다. 이를 개발하기 위해 목표를 설정하고 구체적인 노력을 기울였습니다. 구체적인 노력 1: 제대로 된 전문지식 및 언어 능력 쌓기 회계 분야의 지식을 쌓고 재경관리사, TAT 1급, 세무사 1차 합격을 통해 객관적인 증표를 남겼습니다. 영어 능력을 향상시키기 위해 토플 110점, 오픽 AL을 취득하여 일상생활 및 공적 대화 환경에서의 의사소통 능력을 키웠습니다. 이 노력을 하면서 저에게만 너무나 당연한 전제들이 많이 생기기 시작했습니다. 그래서 그 어려움을 극복하기 위해서 다음의 노력을 기울였습니다. 구체적인 노력 2: 비전문가의 시선에서 바라보는 연습 KOICA 업무 특성상 전문가들뿐만 아니라 비전문가들과도 의사소통하면서 일을 해야 되기 때문에 이런 연습을 했습니다. 구체적으로는 고등학생들에게 영어 기초를 가르쳐줌으로써 전문가가 아닌 초보자의 시각을 배우고, 그들의 시각을 배움으로써 지식 전달 능력을 키웠습니다. 위의 노력을 통해 저는 자신을 돌아볼 줄 아는 사람이 되었습니다. 나만 잘하는 제로섬의 세상이 아닌 모두의 윈윈 사회를 만들어 가기 위해 KOICA에서 저와 남을 돌아보는 노력을 멈추지 않겠습니다. 2. 자신이 속했던 조직(회사, 학교 등)에서 타인과의 차이로 인해 발생한 갈등 경험과 이를 극복한 사례를 기술해 주십시오. (600자) 제 소속 군 부대는 운전 업무 배차를 담당하는 부서(이하 배차실)와 운전병 중대로 나뉘어 있었는데 이 두 부서 간 갈등이 있었습니다. 저는 두 부서 간의 갈등을 해소하기 위해 협의안을 제안했습니다. 운전 교육이 더 필요하다는 사실은 모두 알았지만 누구도 언급하지 않았습니다. 당시 저는 운전 역량이 돼서 다양한 배차를 소화할 수 있었기 때문에 최대한 많은 배차를 소화하면서 운전 교육을 전담할 인원과 시간을 배치할 여유를 확보했습니다. 본인 전역 이후에도 공군 작전 지원에 충실할 수 있기를 바라는 마음에 그렇게 행동했습니다. 각 부서 및 대대장님과의 협의를 통해 배차 운행을 담당 인원과 운전 교육을 담당할 인원의 조화로운 조합을 도출하여 업무 프로세스를 재구성하였습니다. 이 결과로 배차 운행과 운전 교육을 담당하는 인원 간의 협력이 강화되었고, 업무 프로세스의 효율성도 향상되었습니다. 현재 시점에서 저는 저 결정을 후회하지 않습니다. 이러한 경험을 통해 제 화합 능력과 공동 목표 달성 능력이 향상되었음을 깨달았기 때문입니다. 이 경험은 향후 KOICA 내부 및 외부와 협력할 때에도 적극적으로 활용하겠습니다. 3. 한국국제협력단 직원으로서 가장 중요하다고 생각하는 직업윤리 한 가지를 제시하고, 해당 직업윤리에 대한 본인의 준수 여부를 관련 사례와 함께 스스로 평가하여 기술해 주십시오. (600자) KOICA 직원으로서 가장 중요한 직업윤리는 상호존중의 자세입니다. 세상을 돕는 출발점은 상대에 대한 인격적인 존중이기 때문입니다. 현재 모 공식 서비스센터에서의 구매, 정산 및 외부 부서와의 의사소통을 담당며 근무 중 펜을 자주 쓰는 정비1팀과 센터장님 사이를 중재했었습니다. 센터장님께서는 1팀에서 펜을 낭비한다고 하셨지만 1팀 특성 상 컴퓨터보다 수기 작성이 효율적이어서 센터장님도, 1팀 입장도 모두 이해가 가는 상황이었습니다. 우선 센터장님을 설득하기 위해 1팀의 업무 특성을 정리하고 요약했습니다. 그래도 구매 승인이 안 나는 날에 저는 펜 본체가 아닌 리필 구매를 제안했습니다. 현재는 펜 본체와 리필을 번갈아 가면서 구매하며, 센터장님께서는 1팀 업무 프로세스 개선안을 고민하고 계십니다. 이렇게 상황이 진행된 결과 저는 상호 존중에 대해 10점 만점 중 7점에 다가갔다고 생각합니다. 1팀에 대한 존중은 온전했지만 센터장님에 대한 존중은 그렇지 못했기 때문입니다. 그럼에도 불구하고 저는 두 상대에 대한 인격적인 존중과 경청을 통해 문제 상황을 부드럽게 넘긴 경험이 있으며, 이 경험을 한국국제협력단에서 일하면서 온전히 활용하고 성장하겠습니다.
1. CJ대한통운 건설부문의 구성원이 되고자 하는 이유가 무엇인가요? (500자이내) 저는 어릴 적부터 건설 산업에 대한 깊은 관심을 가지고 있었습니다. 기술이 발전하고 진화함에 따라 안전에 대한 중요성이 점점 커지면서 시공 능력과 더불어 안전한 작업 환경이 조성 되어야 기업의 지속 가능성이 확보 된다는 것을 깨닫고 안전 분야로 진로를 결정했었고 회사를 선택함에 있어 물류센터, 리모델링, 업무 및 상업시설, R&D센터, 골프리조트 등 CJ 대한통운 건설부문의 우수한 시공 능력과 다양한 사업 영역이 안정적인 회사가 매력적으로 생각되었습니다. 또한 저는 회사에 소속 되었을 때 제가 느낄 수 있는 긍정적인 소속감과 다양한 복지를 중요하게 생각하는데 CJ대한통운의 건설부문은 CJ그룹이라는 소속감과 다양하고 유익한 복지를 보며 구성원이 되고 싶었습니다. 끝으로 CJ대한통운의 혁신적이고 안전한 작업 환경 조성에 기여하고 더 나아가 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 기회를 만들고 싶고 안전과 지속 가능한 발전을 선도하는 구성원이 되고 싶어 지원하게 되었습니다. 2. 본인이 생각하는 지원직무에 대한 이해도를 평가하고(5점 만점 기준), 그 이유에 대해 서술하세요. (학내외 직무 관련 경험, 건설업 경험, 건설업 관련 이슈, 사회 전반 이슈 등) (1,000자이내) 제가 생각하는 안전 직무에 대해 이해도는 5점 만점에 4.9점 이라고 생각합니다. 안전 관리자는 근로자들의 안전을 보호하는 것 뿐만 아니라 회사의 명성과 재정적 이익을 지키는 중요한 책임을 맡고 있습니다. 이는 단순히 법적인 요구 사항을 충족시키는 것에 그치지 않고 회사의 전반적인 안전 문화와 지속 가능성에도 큰 영향을 미치는 일입니다. 저는 신축 아파트 건설 현장에서 안전 관리자로 배치되어 준공까지 근무했던 경험이 있습니다. 사람을 만날 때에도 첫 인상이 중요하다고 하는 만큼 현장에 온 근로자들이 제일 먼저 현장에 대해서 알게 되는 곳이 안전교육장이기 때문에 해당 현장의 첫 인상을 잘 심어주어 안전한 작업 환경을 조성하기 위해 노력하였고 일방적인 교육 진행보단 각 공정에 맞춤형 소통 진행으로 집중도 및 교육 참여도 향상을 이끌어 낼 수 있었습니다. 결과적으로 높아진 교육 집중과 참여가 현장의 무사고 준공을 달성하는데 기여 할 수 있었고 이러한 경험을 통해 제가 안전 직무에 있어서 지속 가능한 건설 현장을 만드는데 적합한 인재라고 생각했습니다. 또한 안전 업무는 순발력 있는 대처가 매우 중요한 직무입니다. 현장에서는 다양한 돌발 상황이 일어날 수 있고 그럴 때마다 최선의 방법을 찾아 해결해 나갈 수 있는 능력을 키워왔고 특히 안전 업무를 수행하며 국토부, 관할 시,도 및 노동부의 점검에서 순발력 있게 대처하는 방법을 많이 배웠었습니다. 짧다면 짧은 직무 경험이지만 모든 일을 제 일이라고 생각하며 안전 교육부터 안전 관리비의 사용 및 정산 까지 직접 했었기 때문에 직무에 대한 이해도 점수를 스스로에게 높게 부여 하였고 만점을 주지 못한 것은 직무에 대해 이해와는 별개로 아직 건설업이라는 업종과 직무 경험에 있어 배워야 할 부분이 많다고 생각하기 때문입니다. 부족한 경험과 노하우를 CJ대한통운의 건설부문에서 배우며 회사와 함께 성장하고 싶습니다. 3. 다른 지원자들과는 차별화된 본인만의 강점을 소개해주세요. (600자이내) 아파트 건설 현장에서 안전관리자로 근무를 하며 노사협의체, 위험성 평가, 안전교육, 안전관리비 사용, 현장 점검 등 안전에 있어서 전반적인 업무를 모두 수행 하였던 경험이 있습니다. 안전 관리를 하며 제일 집중을 했던 부분은 사람 이였습니다. 항상 사람 중심의 업무 처리를 하였고 근로자들의 안전 의식 수준 향상을 목표로 업무를 수행했었습니다. 특히 수많은 협력사를 상대로 하여 안전 관리에 포인트를 집어주고 안전 업무에 프로세스 및 수행 방법에 대해 반복적인 교육을 통해 안전 관리 수준을 향상 시키려고 노력하였고 그 결과 안전보건방침을 잘 준수하여 무재해,무사고를 달성할 수 있었습니다. 이러한 과정을 통해 안전 업무에서 소통의 중요성을 배우고 실천 할 수 있었고 원활한 대인 관계와 소통 능력이 저의 강점으로 자리 잡을 수 있었습니다 또한 현장의 기계,소방,전기 설비 등을 관리하며 규격품 사용 여부와 오작동, 불안전한 사용으로 인한 재해 예방을 했던 경험이 있어 CJ대한통운 건설부문에 입사 후 주어진 업무를 수행함에 있어 성과를 낼 수 있을 것이라 생각합니다.
1. 안녕하세요. 저는 항상 새로운 도전을 통해 성장하고자 하는 열정적인 사람입니다. 학창 시절부터 교육 분야에 관심을 가지고 교육학을 전공하며 배움에 열중해 왔습니다. 이러한 호기심과 열정은 저를 자연스럽게 교육지원업무로 이끌었습니다. 저는 교육 프로그램 기획 및 운영 경험을 통해 학생들의 성장과 발전을 도모하는 일에 큰 보람을 느꼈습니다. 현대차대학생교육봉사단에서 다문화 멘티 2명과 활동한 경험이 있습니다. 영어, 수학의 지식을 알려주고 비교과 활동도 같이하며 라포형성을 해나갔습니다. 그러던 중 다문화 멘티의 고민을 듣게 되었습니다. 반에서 자신만 다문화 가정이라 친구들이 조금 다르게 느껴 친해지기 어렵다는 이야기였습니다. 그 이야기를 듣고 멘티들을 위해 다문화 교육 프로그램을 만들기로 했습니다. 한국에 다문화가정이 많은 나라들을 조사하고 5개 나라를 골라 그 나라들의 문화, 음식, 언어를 비대면 여행으로 떠나보는 프로그램을 제작했습니다. 이를 센터 학생들 앞에서 직접 발표도 해보고 멘티에게 보여주었습니다. 그 결과 멘티는 친구들에게 직접 보여주고 싶다고 말하며 너무 좋아했고 이 교육 프로그램으로 현대차대학생교육봉사단 멘토링 공모전에서 우수상을 받기도 했습니다. 이를 통해 특정 대상을 위해 교육프로그램을 기획하고 운영하는 것이 굉장히 가치 있는 일이라는 것을 직접 경험할 수 있었습니다. 또한, 저는 많은 학생들을 만나왔습니다. 실제 영어학원에서 영어 교사로 일하면서 학생들의 학습 동기 부여와 성적 향상을 위한 프로그램과 수업을 기획하고 운영하는 업무를 수행했습니다. 영어 강사로서 아이들의 특성을 파악하고 어떻게 설명하면 효과가 있을지, 어떤 표현을 써야 할지 등을 생각하고 흥미를 잃지 않도록 수업 연구를 하며 노력했습니다. 더불어 아이들의 영어 능력 향상이라는 공동의 목표를 인지하며 원장님과 학부모님과 소통했습니다. 이 경험을 통해 학생들의 다양한 수준과 필요에 맞는 교육 프로그램을 개발하고, 학생들의 성장을 지원하는 능력을 키운 결과 클래스 2명으로 시작한 반이 정원 8명을 다 채울 수 있었습니다. 이를 통해 학년별 특성을 파악하고 고려해 교육을 기획하고 운영하는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 마지막으로 저는 팀워크를 중요시합니다. 대학 시절부터 다양한 팀 프로젝트에 참여하며 팀원들과의 원활한 협업을 통해 목표를 달성하는 경험을 쌓았습니다. 특히, 현대차 온드림스쿨 다빈치 교실 등 다양한 교육 활동에서 팀원들과의 원활한 의사소통과 업무 분담을 통해 효율적인 환경교육프로그램을 만들어 실제 농어촌 초등학교에 방문해 그 프로그램을 실천한 경험이 있습니다. 교육프로그램 기획할 때, 다양한 의견이 나오는 만큼 많은 의견충돌이 있었습니다. 이 부분에서 항상 내 의견만을 고집하지 않고 우리의 공통 목표를 생각하며 그 목표에 더 어울리는 의견을 채택하며 양질의 교육 프로그램을 완성할 수 있었습니다. 다양한 교육프로그램을 만든 경험과 다양한 학생들을 만나온 경험으로 교육지원업무를 한국자격검정평가진흥원에서 성실하게 수행하고 싶습니다. 대한민국의 빠르게 변화하는 교육 환경에 대응하기 위해 지속적인 학습과 개발이 필요하다고 생각합니다. 저는 새로운 도전을 두려워하지 않고, 적극적으로 학습하고 발전하는 자세를 가지고 있습니다. 개인 블로그 운영을 하며 크몽을 통해 상품 판매에 도전한 경험도 있어 마케팅업무 등 여러 일을 할 수 있습니다. 앞으로 경험해 보지 않았던 일을 맡아도 언제나 성실하게 초심의 자세로 배우며 회사와 저 모두의 성장에 기여하고 싶습니다. 감사합니다!
2023년도 1년 동안 알차게 활동했던 대외활동이 있다! 바로 2023 교육부 국민 서포터즈 누리울림 2024 교육부 국민 서포터즈 누리울림을 모집하길래 도움이 되고자 활동 후기 + 서류 합격 후기 를 남겨보고자 한다! 누리울림이란? 간단히 활동에 대해 소개하자면 교육부 국민 서포터즈 누리울림은 세상이라는 뜻의 '누리'와 울림 퍼짐을 의미하는 '울림'의 합성어로, 세상에 교육정책을 널리 알리고, 국민에게 울림을 주는 역할을 하겠다는 의미의 교육부 서포터즈이다! 보통 공공기관에는 기자단 활동이 많이 있는데 비슷한 거라고 생각하면 될 것 같다. ex) 외교부, 환경부 등 다른 기자단 활동과 달리 교육부 서포터즈는 학생, 학부모, 교사, 일반 국민 모두가 지원할 수 있다! (실제로 뽑힌 분들을 보면 교사, 일반 국민, 대학생 등 다양했다!) 보통 대외활동을 하면 대학생 위주로 뽑는 경우가 많은데, 누리울림은 교육부와 함께 활동을 원하는 국민이면 누구든지 지원할 수 있다! 또한 단순히 글을 쓰고 카드 뉴스만 만드는 기자단 활동이 아니라, 한 달에 한 번씩 교육부 홍보 콘텐츠에 대한 아이디어도 제안하고, 교육부에서 제공해 주는 교육도 듣고, 교육과 관련된 외부 행사도 직접 취재할 수 있다는 점에서 교육에 관심이 있는 분들이라면 한 번쯤 도전해 볼 만한 활동이다! 활동후기 1) 다양한 교육 정책 & 행사에 대해 알 수 있다 사실 나는 지원할 때까지 알고 있는 '교육' 범위가 한정적이었다. (교육 봉사, 청소년 교육, 국가장학금 이 정도) 그러나, 직접 콘텐츠를 만들고 취재를 하다 보면 몰랐던 우리나라의 다양한 교육 정책과 제도 등에 대해 알 수 있게 된다. 흔히, '교육'하면 청소년에 대해 한정된 교육을 생각하는데, 서포터즈를 하면서 대학생에게 도움이 되는 교육 사이트, 행사도 많이 알게 되었다! (+ 성인한테도 유용한 평생교육학습관, 학점은행제 등도!) 그래서 볼 때마다 우리나라가 얼마나 교육에 진심이고, 정말 찾기만 하면 누구나 쉽게 교육을 받을 수 있는 환경이라는 것을 다시 한번 실감했다. (예를 들면, 유명한 학자, 교수님들의 강의를 K-MOOC에서 무료로 들을 수 있다.) 또, 시시각각 변하는 교육 정책을 보며 많은 생각이 들기도 하였다. 작년 7월부터 EBS 중학 프리미엄 강좌가 무료로 전환됐는데.학창 시절 많은 돈이 들어간 유료 인강이 생각나기도 했고, 점점 학생들이 교육받기 좋은 환경으로 변화한다는 생각이 들었다. (분명 내가 고등학교 때도 다양한 제도와 정책들이 있었을 텐데 직접 찾아보지 못함에 많은 아쉬움이 들었다. 때문에 더 많이 교육 정책이 알려졌으면 좋겠음!) 2) 내가 만든 콘텐츠가 '교육부 공식 블로그와 인스타그램'에 올라간다 대학생 신분으로 '교육부' 공식 사이트에 내가 만든 콘텐츠가 업로드되는 것이 큰 장점이라고 생각한다. (교육부 블로그에 내 콘텐츠가 올라간 것을 보고 주변에서 멋있다고 칭찬도 많이 해줘서 뿌듯했다ㅎㅎ!) 3) 따뜻한 담당자님 + 교육부 방문 1년 동안 누리울림 활동을 하면서 담당자님이 엄청 신경 써주신다는 느낌을 받았다! 서포터즈 활동을 하다 보면 운영사무국과 소통이 안 될 때도 많은데, 교육부 서포터즈 담당자님은 항상 친절하고 빠르게 답해주셔서 감사했다. 또, 항상 꼼꼼하게 기사 피드백을 해주신다. 어떤 점을 보완했으면 좋겠는지, 카드 뉴스의 행간까지도 신경 써 주셔서 이후 콘텐츠 만들 때도 굉장히 많은 도움이 되었다! 이렇게 해단식 때는 선물(문상, 키보드, 텀블러, 마카롱 등)도 왕창 주시고, 꽃도 준비해 주셨다. 교육부에서 직접 디자인한 누리울림 필터로 서포터즈 + 담당자님과 함께 사진도 찍었다! 마지막에는 교육부 위에 있는 정원도 구경시켜주셨다 ㅎㅎ 또, 개인적으로 '교육부'라는 정부부처 기관에 방문할 수 있었던 것이 뜻깊었다. 지금 아니면 언제 가보겠어! 기사 + 숏폼 콘텐츠 자세한 활동 내용은 블로그 '2023 교육부 국민서포터즈' 게시판에서 볼 수 있습니다!! 서류 후기 - 일반사항&경력 및 활동사항&수상경력 및 자격증 그럼 본격적으로 서류 후기를 남겨보도록 하겠다! 요렇게 <일반사항>을 남기면 되고, 당시 나는 SNS 계정이 블로그밖에 없어서 블로그만 남겼다. 지원했을 당시에는 서로이웃으로 일상만 올리는 용도였어서, 큰 도움은 되지 않았던 것 같다. 만약, 팔로워가 많은 대외활동 계정이 있다면 입력하는 것이 좋을 것 같다. 제작 가능 콘텐츠에서는 글쓰기, 촬영, 카드뉴스 제작을 넣었고, 좀 더 눈에 띄는 활동을 했다는 것을 어필하고 싶어서 교육봉사 학회에서 제작한 VR, 메타버스, 온라인 방탈출을 넣었다. 전부 교육과 관련된 활동들이니 도움이 되었을 것 같다. 이렇게만 넣으면 무슨 활동인지 잘 모르실 것 같아 <경력 및 활동 사항>에 풀어서 적어주었다. 최대 5개만 입력할 수 있어서 전부 '교육' 관련한 활동을 넣었다! 사실 2학년 때 활동한 게 '교육' 활동밖에 없긴 했다 ㅎㅎ 대신 나는 '청소년 교육'에만 한정돼 있어서 다양하게 적지는 못했다. 아무래도 사학과다 보니 역사 교육 쪽에 좀 더 집중되었다. <수상경력 및 자격증>은 한능검이랑 교내 대회에서 아이디어 상 탄 거 하나 넣었다! 조금이라도 교육(멘토링, 장학생)과 관련된 활동이 있다면 어필하는 것이 좋을 것 같다! 서류 후기 - 자기소개서 작년에는 영상으로 자기소개서가 대체됐었다. 이번에는 온라인 면접을 보는 것 같던데, 그래도 도움이 될까 싶어 자기소개서 영상에 담은 내용을 소개한다! 요런식으로 편집했었다! 1) 교육자이자 학습자! 교육자- 교육봉사 학회 봉사 + 청소년 멘토링(이때 변화하는 트렌드에 맞게 교육 봉사를 했다는 것을 강조했다! 교육 봉사 학회에서 VR, 메타버스 등을 만들었기 때문!) 학습자- 대학교에서 다양한 장학금을 받으며 공부하고 있는 점에서 학습자임을 강조했다. 2) 삼수한 것을 강조 나는 삼수를 했다...그래서 내가 얼마나 입시에 진심이고, 입시 정책에 관심을 가지고 있는지를 강조했다ㅎㅎㅎ 삼수가 이렇게 쓰일 줄이야! 50초의 짧은 영상이었기 때문에 많은 것을 보여주지는 못했다. 자신의 스토리에 맞게 교육에 관심 있다는 것을 어필하면 좋을 것 같다. 서류 후기 - 교육 분야 관련 기획 기사(교육 관련 이슈나 교육정책에 관한 내용) 교육 분야 관련된 기사는 당시 교육 흐름에 맞춰서 카드 뉴스와 함께 작성했다. 간단히 말하자면, 코로나 이후 변화된 교육 흐름에 대해 작성했고, 내가 한 활동들도 엮어서 썼다. 나아가 미래의 교육 방향이 어떠해야 될 지도 적었다. 작년 초와 현재 교육 흐름은 또 달라졌기 때문에, 교육부 블로그 등을 참고해서 주제를 선정하면 좋을 것 같다! 이렇게 해서 총 25명 뽑는 누리울림에 뽑히게 되었다!! 당시 싱가포르 여행 중이라 해외에 있었는데, 교육부 담당자님께서 직접 전화를 주셔서 더 감동했었음!! 이번 후기가 도움이 되기를 바라며! 혹시 궁금한 점이 있다면 댓글 남겨주세요~! 인터뷰 - 숑디숑 님 https://blog.naver.com/sj001223/223325480495 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
안녕하세요! 링커리어 콘텐츠 에디터 18기 김한비입니다. 환경 분야 대외활동 을 찾는 분들에게 유용할 '기후변화센터의 유세이버스 16기' 합격자 인터뷰를 준비했습니다! 인터뷰를 통해 얻은 유세이버스 활동과 합격 꿀팁 을 소개해드리겠습니다!! Q1. 안녕하세요! 자기소개 부탁드려요 : 안녕하세요. 저는 현재 3학년 복학 예정인 휴학생이며 환경시스템공학을 전공하고 있습니다. 2023년에 유세이버스 서포터즈 16기로 활동했습니다. Q2. 지원하게 된 계기는 무엇인가요? : 전공에 제약 없이 더 폭넓게 공부하며 경험하고 싶었습니다. 다양한 포럼과 세미나 에 참석하면서 새롭게 배우고,그것을 바탕으로 직접 프로그램을 기획하고 운영 할 수 있는 서포터즈를 찾던 중이라 지원했습니다. Q3. 유세이버스는 어떤 활동을 하나요? :기후변화센터에서 주최하는 세미나, 포럼에 참석 하고 홍보했습니다. 또한 팀별 활동 이 있었습니다. 저희 팀의 경우, 텀블러 재나눔 프로젝트와 자원순환 플리마켓, 폐현수막 활용 등을 기획하고 운영 하였습니다. Q4. 선발 과정이 궁금해요 :우선 1차로 서류 심사 가 있는데 자기소개와 기후변화에 대한 생각 및 하고 싶은 활동에 대해 작성해야 합니다. 서류에 합격을 한 뒤 2차로는 면접 심사 가 있습니다. 그룹 면접으로 공통질문 2개와 개인 질문 하나로 구성되었습니다. Q5. 합격 꿀팁과 지원 당시 스펙이 궁금해요 :당시 천체관측 동아리와 교내 환경 관련 스터디 동아리 활동의 경험이 있습니다. 근데 다른 분들에 비해 크게 스펙이 될 만한 활동은 없었습니다. 그래서 합격을 위해 자기소개서에 장점을 최대한 드러나게 썼습니다. 저를 뽑는 단체에서 왜 이런 서포터즈를 만들었는지, 그리고 어떤 결과물을 내고 싶은지 에 대해서 확실하게 파악 하려고 노력했습니다. 그 결과 "나는 이 활동이 원하는 결과물을 당연하게 낼 수 있는 사람이야!"라는 걸 보여주는 지원서를 작성했습니다. Q6. 받았던 질문과 면접 팁이 궁금해요 :자기소개서에 쓴 환경 활동 기획에 대한 질문을 받았습니다. 기획한 활동이 클리마투스 컬리지의 톡톡탄소중립과 같은 것인지에 대한 질문이었습니다. 기획한 프로그램은 어떤 것들이 있고, 센터의 어떤 프로그램과 유사성을 가지는지 설명했습니다. 면접은 그 질문을 활용해서 보여주고 싶을 걸 최대한 많이 보여주는 것이 중요합니다. "기획한 건 어떤 것인가요?"라는 질문에 프로그램에 대한 설명만 하는 것이 아니라 그동안 센터의 활동에 관심이 많았음 을 내비치며 대답하는 것이 중요합니다. Q7. 기억에 남는 활동은 무엇이었나요? : 팀에서 진행했던 텀블러 재나눔 프로젝트 가 가장 기억에 남습니다! 대학 내에 텀블러 수거함을 설치하여 사용하지 않는 텀블러를 수거하고. 텀블러가 없거나 다시 사야 하는 사람들에게 나눠주는 프로젝트였습니다. 많은 대학에 수거함 설치 허락을 받는 과정에서부터 쉽지 않았지만 많은 수의 텀블러가 모였고, 직접 사람들에게 나누어주는 과정에서 환경에 대해 알리고 변화시켰다는 것에 대해 뿌듯함을 느꼈습니다. 지금까지 '유세이버스 16기' 합격자의 합격후기와 꿀팁 에 대해 알아보았습니다! 인터뷰를 통해 유세이버스 활동은 환경을 위한 실천과 아이디어 기획 을 할 수 있는 활동임을 알 수 있었습니다! 더 자세한 정보와 다양한 커리어 관련 공고는 '링커리어' 에서 확인할 수 있으니 링커리어에서 만나요! 콘텐츠가 유용했다면 추천과 스크랩 부탁드립니다. 지금까지 링커리어 콘텐츠 에디터 18기 김한비였습니다. 감사합니다!
지난번에 기후환경리더 양성과정 합격 소식을 전해드렸는데요. 발대식과 중간고사 날짜가 겹쳐서 이번 기수에는 참가할 수 없게 되었습니다. 다행히 다음 기수에 참여할 수 있도록 배려해 주셨습니다. 아쉽지만 어쩔 수 없이 다음을 기약하기로 했습니다. 대신 다른 좋은 소식이 있답니다. 정말 열심히 준비했던 환경부 탄소중립 서포터즈 4기에 합격했습니다. 대부분의 대외활동이 포트폴리오 제출을 선택 사항으로 두지만 포트폴리오 없이 합격하기는 힘들다고 하더라고요. 저는 이번에 포트폴리오를 처음 만들어 봤는데 그동안은 운이 좋았었나 봅니다. 탄소중립 서포터즈에 지원하기 위해서는 3인~5인 팀을 구성해야 했는데요. 저는 링커리어라는 어플을 통해서 팀원을 모집했습니다. 따로 모집 기준은 두지 않고 팀원을 모았고, 다양한 구성을 위해 동일 전공자는 최대한 받지 않으려고 했습니다. 신기하게도 제 의도대로 모두 다른 전공을 가진 팀원들을 만나게 되었습니다. 대외활동에서 팀장으로 활동하는 것은 처음인데, 지금 생각하면 정말 겁이 없었습니다. 다행히 우리 팀원들이 저보다 경험이 많아서 수월하게 합격까지 오게 된 것 같습니다. 특히 팀원 중 한양대학교 환경 분야 박사 과정에 재학 중인 분이 있는데요. 따로 고민 상담도 해주시고 밥약도 해주셨답니다. (정말 든든합니다.....) 대외활동은 활동 자체도 물론 중요하지만 같은 목표를 가진 동료들을 많이 만날 수 있어서 정말 좋은 것 같습니다. 지원 과정 팀원 5명을 모집한 후, 지원서 작성을 시작했습니다. 지원서 양식은 아래와 같습니다. 📃지원서 양식 1. 탄소중립 서포터즈에 지원한 동기는 무엇인가요? 2. 팀 강점에 대하여 자유롭게 서술해 주세요. 3. 탄소중립 실천 계획 또는 제작하고 싶은 콘텐츠 등 팀 활동에 대하여 자유롭게 서술해 주세요. 각 질문의 글자 수 제한이 2000 자라서 처음엔 막막했지만 막상 써보니 5명에게 2000 자는 좀 모자란 것 같았습니다. 1번 문항에는 팀원별로 400자씩 각자 작성하여 제출했습니다. 2번 문항에서는 다양한 전공, 콘텐츠 제작 능력, 데이터 분석 능력 등 팀원들 각자가 가진 능력을 조합하여 시너지를 낼 수 있을 것이라는 내용을 어필했습니다. 3번 문항은 특히 신경을 써서 작성했는데요. 정말 구체적으로 sns 업로드 주기와 역할 분담, 활동 장소 등을 모두 정한 뒤 정리하여 제출했습니다. 지원서 작성을 위해 비대면 회의를 두 차례 진행했답니다. 저희 팀 이름은 이상한 탄소의 앨리스인데요. 팀원에게 아이디어를 처음 들었을 때는 마냥 웃기기만 했는데 계속 얘기하다 보니 정이 들어서 그대로 쓰기로 했습니다. 이상한 나라의 앨리스에 등장하는 인물을 하나씩 팀원에게 배정했는데요. 팀장인 저는 자연스럽게 앨리스가 되었습니다. 포트폴리오에는 제 사진에 앨리스의 머리 스타일이 붙어있습니다..ㅎ 당연하게도 1차 합격! 면접 서류를 합격하고 얼마 뒤가 면접이어서 또 바로 면접 준비를 해야 했습니다. 줌 회의를 두 차례 걸쳐 예상 질문과 답변을 작성했습니다. 아쉽게 면접에 불참하신 팀원 한 분이 면접관 역할을 해서 실제 면접처럼 연습하기도 했답니다. 저희가 실제로 받은 질문은 아래와 같습니다. 📢면접 질문 LIST 1. 3분 자기소개 2. 학기 중인데 발대식 등 공식 행사에 전부 참여 가능한가? 3. 이번 활동에서 역할 분담과 대표적인 콘텐츠가 무엇인가? 4. 각각 왜 이 '탄소중립' 서포터즈를 선택하고 지원했는가? 5. 참여했던 환경 관련 대외활동이 있는 사람은 그 활동을 말해주라(여러 명) 6. 팀장에게 커뮤니티로 사람을 모은 거 같은데 어떤 것을 중심으로 사람들 모았는가? 7. 서로 친목도에 문제가 있을 거 같은데 괜찮냐? 오늘까지 회의 몇 번 했는가? 8. 영상 제작도 가능한가? 9. SNS로 주로 활동하려고 하는 거 같은데 어떻게 계정을 운영할 것인가? 10. 블로그 운영자는 몇 명인가? 환경 주제인가? 아무래도 커뮤니티를 통해 만난 사람들이다 보니 그 부분에 대해 걱정이 많으셨는지 관련 질문을 많이 해주셨습니다. 하지만 저희는 네 차례의 회의를 이미 진행했고, 같은 우려가 있었기에 충분히 준비된 상태였습니다. 딱히 어려운 질문은 없었기에 수월하게 면접을 마칠 수 있었고, 당연히 최종 합격까지 했습니다. 인터뷰 - 모두24님 https://blog.naver.com/june032624/223423945088 🌿제 5기 탄소중립 서포터즈 지원하기 🌿 팀원 구하러 가기 🌿 나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 🌿 대외활동 후기 보러 가기 🌿 대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 🔥 학기중에도 대기업 스펙 쌓자! 대기업 대외활동 모음.zip ✨대학교 족보 사이트 추천 모음! 🚀챗GPT 표절 검사로 자소서 검증하는 법.txt 👩‍💻 이공계 대학생 필수! 혜택 좋은 대기업 활동 🏠 2025 청년주택 총정리! 청년 주택드림 대출 조건·혜택 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
인기 활동 리스트 보러가기
(재)삼성복지재단
근로복지공단
한국핀테크지원센터
미디어유스