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D+3305

3120

교육함성

기업형태
-
참여대상
대학생, 직장인/일반인
접수기간
시작일2017.03.14
마감일2016.07.08
활동기간
-
모집인원
0명
활동지역

-

우대역량
모두 지원 가능
홈페이지
-
활동혜택
-
관심분야
  • 교육

활동분야
    추가혜택
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      • 인서울 / 사범대 / 학점 4.33/4.5 / 토익: 935, 토익스피킹: AL (160) / 사회생활 경험: 인턴 (식품관련) 총 1년 / 봉사활동, 멘토링

        1. 성장환경 및 성격을 서술해 주시오. [도전 속에서 성장의 기회를 찾다] 저는 새로운 환경과 과제에 맞서며, 도전의 과정 속에서 배움과 성장을 경험해왔습니다. 단순한 성취보다도 그 과정에서 얻는 통찰과 변화의 힘이 더 큰 자산이 된다는 것을 깨달았습니다. 대학 시절, 멘토링 프로그램을 운영하며 기존의 일방적인 강의형 방식을 넘어, 학습자가 능동적으로 참여할 수 있는 ‘참여형 학습 키트’ 프로젝트를 기획했습니다. 키트 제작에 필요한 재료를 발품 팔아 찾고, 포장과 활용 영상까지 직접 제작하며 새로운 방식의 멘토링을 완성해냈습니다. 그 결과, 멘티들이 자발적으로 참여하고 학습에 흥미를 느끼는 모습을 보며, 저의 도전이 긍정적인 변화로 이어질 수 있음을 실감했습니다. 또한, 영상 제작 동아리 활동 중에는 기존의 짧은 포맷에서 벗어나 웹드라마 형식의 프로젝트를 제안하고 직접 편집에 참여했습니다. 해당 영상은 놀라운 조회수를 기록하며, 새로운 시도에 대한 가능성을 확인할 수 있었습니다. 물론 모든 도전이 성공으로 이어진 것은 아니지만, 그 과정에서 저는 새로운 아이디어를 실행으로 옮기는 추진력, 실패에서 배우고 다음에 적용하는 유연한 사고, 그리고 도전을 즐기는 태도를 길렀습니다. 현대그린푸드에서도 이러한 태도를 바탕으로, 구성원의 성장을 지원하고 조직에 긍정적인 변화를 이끄는 교육 프로그램을 기획하는 HR 담당자로 성장하고 싶습니다. 2. 본인의 주요 강점과 이를 발휘하여 성취한 경험(학업 혹은 업무 등)을 구체적으로 서술해 주시오. [미디어 편집 능력으로 만들어내는 몰입감 높은 교육] 저의 강점은 학습 몰입도를 높일 수 있는 미디어 활용 능력입니다. 저는 교육이 단순히 정보를 전달하는 것을 넘어서, 구성원이 직접 경험하고 몰입할 수 있는 형태여야 한다고 생각해 왔고, 그래서 자연스럽게 이미지 디자인과 영상 편집 능력을 키워왔습니다. 인턴 당시 신입사원 온보딩 프로그램을 새롭게 기획할 기회가 있었는데, 기존 프로그램을 분석해보니 강의 위주의 전달식 교육이 많았고, 그로 인해 신입사원들이 수동적으로 참여하고 있다는 인상을 받았습니다. 그래서 저는 온보딩을 조금 더 체험 중심으로 바꿔보자는 생각으로 참여형 프로그램을 제안했고, 그 안에 들어가는 미션 이미지, 영상 등을 직접 제작해 참여자들이 몰입할 수 있도록 구성했습니다. 영상으로 상황을 제시하고, 이미지를 통해 미션을 전달하자 참가자들은 단순히 듣는 데서 벗어나, 활동에 집중하고 팀워크를 발휘하며 기업에 대해 자연스럽게 이해해갔습니다. 교육이 끝난 뒤에는 “회사에 대해 더 잘 알게 되었다”, “지루하지 않고 기억에 남았다”는 피드백을 받았고, 저 역시 미디어가 교육 몰입도를 높이는 데 효과적이라는 걸 직접 느낄 수 있었습니다. 이 경험 이후로도 저는 다양한 방식으로 콘텐츠 제작 역량을 키우고 있고, 앞으로도 교육을 하나의 ‘경험’으로 만들 수 있는 HR 담당자가 되고 싶습니다. 현대그린푸드의 교육에서도 구성원의 몰입과 참여를 이끌 수 있는 콘텐츠를 설계하며, 조직의 성장에 기여하고 싶습니다. 3. 지원동기와 지원직무에 적합하다고 생각하는 이유를 서술해주시오. 저는 식품 산업이 단순한 소비재 산업이 아니라, 사람들의 건강과 삶의 질과도 밀접하게 연결된 산업이라고 생각해왔고, 그래서 이 분야에 관심을 가지게 되었습니다. 특히 단순히 제품을 제공하는 데서 그치는 게 아니라, 고객에게 새로운 경험과 가치를 줄 수 있어야 시장에서 경쟁력을 가질 수 있다고 생각합니다. 그런 면에서 현대그린푸드는 식자재 유통을 넘어서 서비스와 헬스케어 푸드 쪽으로 확장해 나가고 있다는 점이 인상 깊었습니다. 이처럼 빠르게 성장하는 기업일수록 구성원도 함께 성장해야 하고, 그러기 위해선 체계적인 교육과 건강한 조직문화가 필요하다고 생각합니다. 현대그린푸드도 그런 부분에 힘쓰고 있을 거라고 생각했고, 저도 그 안에서 HRD 담당자로서 함께 기여하고 싶다고 느껴 지원하게 되었습니다. 대학 시절부터 저는 HRD 관련 경험을 쌓아왔습니다. 멘토링 활동을 하면서 학습자 입장에서 어떤 교육이 효과적인지를 고민하며 교육 콘텐츠를 직접 만들었고, 인턴십에서는 인사팀과 조직문화팀에서 온보딩, 리더십 교육, 커피챗, 워크숍 등 다양한 프로그램을 운영하는 과정을 경험해봤습니다. 이 과정에서 느낀 건, 단순히 프로그램을 만드는 것뿐 아니라 몰입도와 실질적인 효과까지 고려한 기획이 중요하다는 점이었습니다. 입사 후에는 현대그린푸드의 방향성과 전략을 잘 반영한 교육을 기획하고, 구성원들이 변화 속에서도 계속 성장할 수 있도록 돕고 싶습니다. 그리고 교육뿐 아니라, 구성원들이 일하면서 재미와 보람을 느낄 수 있도록 조직문화 측면에서도 다양한 시도를 해보고 싶습니다. 그렇게 현대그린푸드가 더 역동적이고 좋은 기업이 될 수 있도록 HRD에서 힘을 보태고 싶습니다. 4. 입사 후 포부를 서술해 주시오. 입사 후 저는 현대그린푸드의 HRD 담당자로서, 교육과 조직문화가 단순한 지원이 아닌, 회사의 경쟁력으로 이어질 수 있도록 기여하고 싶습니다. 처음에는 기존 교육 프로그램을 잘 이해하는 것이 중요하다고 생각해서, 우선 기존 프로그램을 열심히 서포트하면서 어떤 구조로 운영되고 있는지, 무엇이 잘 되고 있고 아쉬운 부분은 무엇인지 파악하려고 합니다. 프로그램에 작은 부분이라도 참여하면서 여러 시각으로 관찰해보고, 개선할 수 있는 아이디어도 찾아보겠습니다. 그 이후에는, 직무나 직급에 맞춘 학습 경험을 기획하고 운영하는 역할을 목표로 삼고 싶습니다. 신입사원뿐 아니라 중간 관리자나 리더에 이르기까지 각 단계별로 필요한 역량이 다르다고 생각하기 때문에, 그에 맞춰 적절한 교육을 제안하고 싶습니다. 만약 저에게 직접 프로그램을 운영할 기회가 주어진다면, 책임감을 갖고 실행해보면서 더 실질적인 기획력과 운영력을 쌓고 싶습니다. 중장기적으로는, 현대그린푸드가 푸드테크나 헬스케어 등 미래 산업으로 확장해 나가는 데 있어서 필요한 역량들을 구성원들이 갖출 수 있도록, 체계적인 교육 구조를 만들어보고 싶습니다. 예를 들면, 디지털 전환 교육이나 고객 경험(CX), 데이터 기반 의사결정 같은 실무 중심의 교육이 그 예가 될 수 있다고 생각합니다. 이런 프로그램들이 구성원들에게 실제로 도움이 되고, 시장 변화에 빠르게 적응할 수 있도록 설계하고 싶습니다. 또한, 현대그린푸드만의 조직문화를 만드는 데에도 관심이 많습니다. 사람들이 자율적으로, 그리고 창의적으로 일할 수 있는 환경이 되어야 혁신도 일어난다고 생각합니다. 구성원 간의 소통과 협업이 잘 이루어질 수 있도록 돕는 문화 프로그램들도 기획해보고 싶습니다. 이런 목표들을 하나하나 이루어가면서, 저도 HRD 전문가로서 성장하고 싶고, 회사의 성장에도 작게나마 도움이 될 수 있는 사람이 되고 싶습니다.

        2025 상반기

        현대그린푸드

        인사/교육

      • 인서울 / 사범 / 학점 3.63/4.5 / 교육봉사 및 동아리활동

        1. 안녕하세요. 저는 항상 새로운 도전을 통해 성장하고자 하는 열정적인 사람입니다. 학창 시절부터 교육 분야에 관심을 가지고 교육학을 전공하며 배움에 열중해 왔습니다. 이러한 호기심과 열정은 저를 자연스럽게 교육지원업무로 이끌었습니다. 저는 교육 프로그램 기획 및 운영 경험을 통해 학생들의 성장과 발전을 도모하는 일에 큰 보람을 느꼈습니다. 현대차대학생교육봉사단에서 다문화 멘티 2명과 활동한 경험이 있습니다. 영어, 수학의 지식을 알려주고 비교과 활동도 같이하며 라포형성을 해나갔습니다. 그러던 중 다문화 멘티의 고민을 듣게 되었습니다. 반에서 자신만 다문화 가정이라 친구들이 조금 다르게 느껴 친해지기 어렵다는 이야기였습니다. 그 이야기를 듣고 멘티들을 위해 다문화 교육 프로그램을 만들기로 했습니다. 한국에 다문화가정이 많은 나라들을 조사하고 5개 나라를 골라 그 나라들의 문화, 음식, 언어를 비대면 여행으로 떠나보는 프로그램을 제작했습니다. 이를 센터 학생들 앞에서 직접 발표도 해보고 멘티에게 보여주었습니다. 그 결과 멘티는 친구들에게 직접 보여주고 싶다고 말하며 너무 좋아했고 이 교육 프로그램으로 현대차대학생교육봉사단 멘토링 공모전에서 우수상을 받기도 했습니다. 이를 통해 특정 대상을 위해 교육프로그램을 기획하고 운영하는 것이 굉장히 가치 있는 일이라는 것을 직접 경험할 수 있었습니다. 또한, 저는 많은 학생들을 만나왔습니다. 실제 영어학원에서 영어 교사로 일하면서 학생들의 학습 동기 부여와 성적 향상을 위한 프로그램과 수업을 기획하고 운영하는 업무를 수행했습니다. 영어 강사로서 아이들의 특성을 파악하고 어떻게 설명하면 효과가 있을지, 어떤 표현을 써야 할지 등을 생각하고 흥미를 잃지 않도록 수업 연구를 하며 노력했습니다. 더불어 아이들의 영어 능력 향상이라는 공동의 목표를 인지하며 원장님과 학부모님과 소통했습니다. 이 경험을 통해 학생들의 다양한 수준과 필요에 맞는 교육 프로그램을 개발하고, 학생들의 성장을 지원하는 능력을 키운 결과 클래스 2명으로 시작한 반이 정원 8명을 다 채울 수 있었습니다. 이를 통해 학년별 특성을 파악하고 고려해 교육을 기획하고 운영하는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 마지막으로 저는 팀워크를 중요시합니다. 대학 시절부터 다양한 팀 프로젝트에 참여하며 팀원들과의 원활한 협업을 통해 목표를 달성하는 경험을 쌓았습니다. 특히, 현대차 온드림스쿨 다빈치 교실 등 다양한 교육 활동에서 팀원들과의 원활한 의사소통과 업무 분담을 통해 효율적인 환경교육프로그램을 만들어 실제 농어촌 초등학교에 방문해 그 프로그램을 실천한 경험이 있습니다. 교육프로그램 기획할 때, 다양한 의견이 나오는 만큼 많은 의견충돌이 있었습니다. 이 부분에서 항상 내 의견만을 고집하지 않고 우리의 공통 목표를 생각하며 그 목표에 더 어울리는 의견을 채택하며 양질의 교육 프로그램을 완성할 수 있었습니다. 다양한 교육프로그램을 만든 경험과 다양한 학생들을 만나온 경험으로 교육지원업무를 한국자격검정평가진흥원에서 성실하게 수행하고 싶습니다. 대한민국의 빠르게 변화하는 교육 환경에 대응하기 위해 지속적인 학습과 개발이 필요하다고 생각합니다. 저는 새로운 도전을 두려워하지 않고, 적극적으로 학습하고 발전하는 자세를 가지고 있습니다. 개인 블로그 운영을 하며 크몽을 통해 상품 판매에 도전한 경험도 있어 마케팅업무 등 여러 일을 할 수 있습니다. 앞으로 경험해 보지 않았던 일을 맡아도 언제나 성실하게 초심의 자세로 배우며 회사와 저 모두의 성장에 기여하고 싶습니다. 감사합니다!

        2024 하반기

        한국자격검정평가진흥원

        교육지원팀

      • 청주대학교 / 응용화학 / 학점 3.63/4.5 / 오픽: IH / 사회생활 경험: 인턴 3개월, 육군 장교출신, 정부 출연 연구소 계약직 연구원 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 2급, 기타: 산업안전기사, 산업위생기사, 위험물산업기사

        1. 포스코리튬솔루션에 지원하게 된 동기와 입사 후 포부에 대해 말씀해주십시오.(800자) [안전한 사업장 = 안정적 원료공급 = 지속 성장] 포스코리튬솔루션의 지속 가능한 미래를 위해 안전관리자로서 기여하고자 지원하였습니다. 포스코리튬솔루션은 리튬 배터리 소재를 개발하며 친환경 에너지 산업에서 중요한 역할을 하고 있습니다. 현재 케즘구간에 빠져있지만, 미국의 IRA와 환경에 대한 요구로 인해 전기차 시장이 확장될 거라는 전망과 함께, 안정적인 배터리 소재 공급이 중요해지고 있습니다. 이러한 상황에서 저는 안전관리자로 입사해 제 역량을 발휘하고, 안전하고 쾌적한 생산 환경을 만들어 리튬 배터리 소재 생산능력을 향상시키는 데 기여하고자 합니다. [입사 후 계획] 입사 후 1년 차에는 포스코리튬솔루션의 안전관리 체계를 철저히 이해하고, 현장에서의 실무 경험을 쌓아 안전사고를 예방할 수 있는 능력을 키우고, 산업안전과 화학물질과 관련된 법규를 숙지하여 현장에서의 안전관리를 실천하겠습니다. 5년 차에는 최신 안전관리 기법을 도입하여 회사의 안전관리 수준을 높이겠습니다. 직원들과의 소통을 강화해 안전문화를 조직 전반에 뿌리내리도록 하겠습니다. 이를 통해 포스코리튬솔루션이 리튬 배터리 소재 시장에서 최고 수준의 안전성을 확보할 수 있도록 기여하겠습니다. 10년 차에는 AI 및 IoT 기술을 활용한 스마트 안전관리 시스템을 도입하여 예측 가능한 위험 요소를 사전에 파악하고, 실시간으로 대응할 수 있는 체계를 구축해 포스코리튬솔루션의 안전 수준을 업계 최고로 끌어올리겠습니다. 이를 통해 리튬 배터리 소재의 품질과 생산성을 높여 ‘We Do Lithium, Go Green’의 비전을 실현하겠습니다. 2. 지원하신 직무를 수행하기 위한 역량을 갖추기 위해 노력한 부분에 대해 자세히 말씀해주십시오.(800자) [위험성평가시스템 ARAS, 화학사고 대응 CRST] 저는 응용화학을 전공하며 화학에 대한 기초 지식을 쌓았습니다. 또한, 부대의 안전관리 책임자로서 ARAS 위험성평가시스템을 도입해 부대 내 사고발생률을 77.8% 감소시키며 교육훈련 안전관리 우수부대로 선정된 경험이 있습니다. 더불어 소대장 시절, 화학사고에 대비한 특수임무대인 CRST를 팀장으로서 이끌며 리더쉽을 함양하였습니다. 이 과정에서 정밀 측정 장비를 다루고, 화학사고 대응 훈련에 참여해 사고대응 능력을 키웠습니다. [안전관리 전문성 향상을 위한 인턴십] 전역 후 화학물질 안전관리 인턴십에 참여하여 산업안전 관련 법률과 규정을 학습하고 이를 현장에서 적용하는 방법을 익혔습니다. 특히 중대재해처벌법과 산업안전보건법을 숙지하여 법적 요구 사항을 준수하는 데 필요한 역량을 강화했습니다. 리튬 배터리 소재 생산 공정에서는 인체에 유해한 물질이 누출되거나 발생할 수 있기 때문에, 산업안전과 더불어 유해화학물질의 관리가 중요합니다. 저는 인턴십을 통해 GHS와 MSDS, 화학사고예방계획서 등 유해화학물질 관리 방법과 대응 방안을 체득하며 화학물질 관리 능력도 배양하였습니다. [끊임없는 도전과 기업에서의 재생산] 더불어, 부족한 경험을 보완하기 위해 새벽에 운동을 하고 퇴근 이후에 공부하며, 철저한 시간 관리를 통해 산업안전기사, 산업위생관리기사, 위험물산업기사를 취득하여 직무에 필요한 전문성과 필수요건을 갖추었습니다. 앞으로도 끊임없는 도전을 통해 안전관리 역량을 향상시키고, 안전사고 발생률 ZERO를 위해 고민하는 안전관리자가 되도록 하겠습니다. 3. 가장 힘들었던 순간과 이를 극복한 과정에 대해 말씀해주십시오.(800자) [방향을 잃어버린 화생방 요원 소집교육] 제가 가장 힘들었던 순간은 화생방요원소집교육을 처음 맡았을 때입니다. 이 교육은 화학전에 대비해 500명 이상의 화생방요원을 교육하는 대규모 임무였습니다. 하지만, 코로나19 상황으로 인해 전임자에게 인수인계를 받지 못해 교육의 목적과 본질을 이해하지 못한 채 임무를 진행하였습니다. 그래서 교육을 준비하며 전반적인 교육 방향 설정에 큰 어려움을 겪게 되었습니다. 이후 중간보고를 진행하며 부족한 교육 준비 상태로 인해 상관이신 과장님께 질책을 받았습니다. [소통과 주인의식으로 극복] 이러한 상황을 극복하기 위해 가장 빠른 방법은 과장님께 조언을 구하는 것이었습니다. 저는 부족함을 반성하며 업무에 관해 조언해 주실 것을 정중히 요청드렸고, 임무의 중요성을 깨닫게 되었습니다. 저는 제게 주어진 이 임무를 완벽하게 해내어 성공적인 결과를 내고자 했습니다. 다양한 교육 자료를 참고하여 교육 자료를 새로 업데이트하며, 주말에도 시간을 내어 부족한 부분을 보완했습니다. 구체적인 시나리오를 작성해 각 요원이 상황에 맞게 대처할 수 있는 평가방법을 고안했습니다. 교육 방향을 알게 된 후에는 수월하게 진행할 수 있었고, 더욱 적극적인 태도로 일할 수 있었습니다. [결과 및 배운 점] 결과적으로 총 537명의 요원을 성공적으로 교육하며, 그 성과를 인정받아 사단장 표창장을 받았습니다. 이를 통해 업무의 방향을 설정하는 데 있어 상사와의 적극적인 소통이 중요하다는 것과 일의 주인이 되어 주인의식과 끈기를 발휘하면 어떤 어려운 상황도 극복할 수 있다는 자신감을 얻게 되었습니다. 4. 본인이 최근 관심을 가지고 있는 분야에 대해 자세히 말씀해주십시오.(800자) [AI 혁명과 안전관리] AI는 다양한 분야에서 빠르게 발전하며 우리의 일상생활뿐만 아니라 다양한 산업 전반에 큰 변화를 가져오고 있습니다. AI는 무궁무진한 가능성을 가지고 있으며, 사용자가 어떻게 사용하느냐에 따라서 엄청난 부가가치를 창출할 수도 있습니다. 그러한 이유로 저는 AI 기술을 안전관리 체계에 적극적으로 활용하는 방법에 대해 많은 관심이 있습니다. 이미, 포스코에서는 스마트 세이프티볼, 스마트 CCTV 등 AI 기술을 통해 위험한 현장에서 기계를 통한 감지와 측정, 빅데이터를 통한 예측으로 현장 안전 수준 향상에 크게 기여하고 있습니다.특히 스마트 세이프티볼은 위험할 수 있는 밀폐공간을 실시간으로 모니터링하고, 이상이 발생할 경우 즉각 알림을 보내어 안전사고를 예방하고 있습니다. 이러한 기술의 도입으로 안전사고 감소와 작업 효율성 향상이라는 두 마리 토끼를 잡고 있습니다. 그러나 AI 기술을 모든 사업 분야에 사용하기에는 현재로서 법적, 윤리적, 도덕적 문제와 함께 신뢰도 문제가 뒤따르고 있습니다. 따라서, 실제 사업장에 AI 기술을 적극적으로 적용하기 위해서는 이러한 부족한 부분을 보완할 필요가 있습니다. 저는 이러한 AI 기술의 동향과 지식을 꾸준히 습득함으로써 향후 AI 기술을 통해 안전관리체계를 강화하고자 하는 목표가 있습니다. 현재의 안전관리 시스템을 AI를 활용해 발전시켜, 빅데이터 분석을 통해 위험 요소를 사전에 파악하고, 실시간 정밀 측정으로 신속하고 효율적인 대응체계를 구축하는 것이 목표입니다. 안전사고 ZERO를 위해 멈추지 않고 노력하는 사원이 되도록 하겠습니다.

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      • [교육부] 2023 교육부 국민 서포터즈 누리울림 합격 후기

        2023년도 1년 동안 알차게 활동했던 대외활동이 있다! 바로 2023 교육부 국민 서포터즈 누리울림 2024 교육부 국민 서포터즈 누리울림을 모집하길래 도움이 되고자 활동 후기 + 서류 합격 후기 를 남겨보고자 한다! 누리울림이란? 간단히 활동에 대해 소개하자면 교육부 국민 서포터즈 누리울림은 세상이라는 뜻의 '누리'와 울림 퍼짐을 의미하는 '울림'의 합성어로, 세상에 교육정책을 널리 알리고, 국민에게 울림을 주는 역할을 하겠다는 의미의 교육부 서포터즈이다! ​ 보통 공공기관에는 기자단 활동이 많이 있는데 비슷한 거라고 생각하면 될 것 같다. ex) 외교부, 환경부 등 다른 기자단 활동과 달리 교육부 서포터즈는 학생, 학부모, 교사, 일반 국민 모두가 지원할 수 있다! (실제로 뽑힌 분들을 보면 교사, 일반 국민, 대학생 등 다양했다!) ​ 보통 대외활동을 하면 대학생 위주로 뽑는 경우가 많은데, 누리울림은 교육부와 함께 활동을 원하는 국민이면 누구든지 지원할 수 있다! ​ 또한 단순히 글을 쓰고 카드 뉴스만 만드는 기자단 활동이 아니라, 한 달에 한 번씩 교육부 홍보 콘텐츠에 대한 아이디어도 제안하고, 교육부에서 제공해 주는 교육도 듣고, 교육과 관련된 외부 행사도 직접 취재할 수 있다는 점에서 교육에 관심이 있는 분들이라면 한 번쯤 도전해 볼 만한 활동이다! 활동후기 1) 다양한 교육 정책 & 행사에 대해 알 수 있다 ​ 사실 나는 지원할 때까지 알고 있는 '교육' 범위가 한정적이었다. (교육 봉사, 청소년 교육, 국가장학금 이 정도) 그러나, 직접 콘텐츠를 만들고 취재를 하다 보면 몰랐던 우리나라의 다양한 교육 정책과 제도 등에 대해 알 수 있게 된다. 흔히, '교육'하면 청소년에 대해 한정된 교육을 생각하는데, 서포터즈를 하면서 대학생에게 도움이 되는 교육 사이트, 행사도 많이 알게 되었다! (+ 성인한테도 유용한 평생교육학습관, 학점은행제 등도!) ​ 그래서 볼 때마다 우리나라가 얼마나 교육에 진심이고, 정말 찾기만 하면 누구나 쉽게 교육을 받을 수 있는 환경이라는 것을 다시 한번 실감했다. (예를 들면, 유명한 학자, 교수님들의 강의를 K-MOOC에서 무료로 들을 수 있다.) ​ 또, 시시각각 변하는 교육 정책을 보며 많은 생각이 들기도 하였다. 작년 7월부터 EBS 중학 프리미엄 강좌가 무료로 전환됐는데.학창 시절 많은 돈이 들어간 유료 인강이 생각나기도 했고, 점점 학생들이 교육받기 좋은 환경으로 변화한다는 생각이 들었다. (분명 내가 고등학교 때도 다양한 제도와 정책들이 있었을 텐데 직접 찾아보지 못함에 많은 아쉬움이 들었다. 때문에 더 많이 교육 정책이 알려졌으면 좋겠음!) ​ 2) 내가 만든 콘텐츠가 '교육부 공식 블로그와 인스타그램'에 올라간다 ​ 대학생 신분으로 '교육부' 공식 사이트에 내가 만든 콘텐츠가 업로드되는 것이 큰 장점이라고 생각한다. (교육부 블로그에 내 콘텐츠가 올라간 것을 보고 주변에서 멋있다고 칭찬도 많이 해줘서 뿌듯했다ㅎㅎ!) ​ 3) 따뜻한 담당자님 + 교육부 방문 ​ 1년 동안 누리울림 활동을 하면서 담당자님이 엄청 신경 써주신다는 느낌을 받았다! ​ 서포터즈 활동을 하다 보면 운영사무국과 소통이 안 될 때도 많은데, 교육부 서포터즈 담당자님은 항상 친절하고 빠르게 답해주셔서 감사했다. 또, 항상 꼼꼼하게 기사 피드백을 해주신다. 어떤 점을 보완했으면 좋겠는지, 카드 뉴스의 행간까지도 신경 써 주셔서 이후 콘텐츠 만들 때도 굉장히 많은 도움이 되었다! 이렇게 해단식 때는 선물(문상, 키보드, 텀블러, 마카롱 등)도 왕창 주시고, 꽃도 준비해 주셨다. 교육부에서 직접 디자인한 누리울림 필터로 서포터즈 + 담당자님과 함께 사진도 찍었다! 마지막에는 교육부 위에 있는 정원도 구경시켜주셨다 ㅎㅎ ​ 또, 개인적으로 '교육부'라는 정부부처 기관에 방문할 수 있었던 것이 뜻깊었다. 지금 아니면 언제 가보겠어! 기사 + 숏폼 콘텐츠 자세한 활동 내용은 블로그 '2023 교육부 국민서포터즈' 게시판에서 볼 수 있습니다!! 서류 후기 - 일반사항&경력 및 활동사항&수상경력 및 자격증 그럼 본격적으로 서류 후기를 남겨보도록 하겠다! ​ 요렇게 <일반사항>을 남기면 되고, 당시 나는 SNS 계정이 블로그밖에 없어서 블로그만 남겼다. 지원했을 당시에는 서로이웃으로 일상만 올리는 용도였어서, 큰 도움은 되지 않았던 것 같다. ​ 만약, 팔로워가 많은 대외활동 계정이 있다면 입력하는 것이 좋을 것 같다. ​ 제작 가능 콘텐츠에서는 글쓰기, 촬영, 카드뉴스 제작을 넣었고, 좀 더 눈에 띄는 활동을 했다는 것을 어필하고 싶어서 교육봉사 학회에서 제작한 VR, 메타버스, 온라인 방탈출을 넣었다. 전부 교육과 관련된 활동들이니 도움이 되었을 것 같다. 이렇게만 넣으면 무슨 활동인지 잘 모르실 것 같아 <경력 및 활동 사항>에 풀어서 적어주었다. 최대 5개만 입력할 수 있어서 전부 '교육' 관련한 활동을 넣었다! 사실 2학년 때 활동한 게 '교육' 활동밖에 없긴 했다 ㅎㅎ ​ 대신 나는 '청소년 교육'에만 한정돼 있어서 다양하게 적지는 못했다. 아무래도 사학과다 보니 역사 교육 쪽에 좀 더 집중되었다. ​ <수상경력 및 자격증>은 한능검이랑 교내 대회에서 아이디어 상 탄 거 하나 넣었다! ​ 조금이라도 교육(멘토링, 장학생)과 관련된 활동이 있다면 어필하는 것이 좋을 것 같다! 서류 후기 - 자기소개서 작년에는 영상으로 자기소개서가 대체됐었다. 이번에는 온라인 면접을 보는 것 같던데, 그래도 도움이 될까 싶어 자기소개서 영상에 담은 내용을 소개한다! 요런식으로 편집했었다! 1) 교육자이자 학습자! ​ 교육자- 교육봉사 학회 봉사 + 청소년 멘토링(이때 변화하는 트렌드에 맞게 교육 봉사를 했다는 것을 강조했다! 교육 봉사 학회에서 VR, 메타버스 등을 만들었기 때문!) 학습자- 대학교에서 다양한 장학금을 받으며 공부하고 있는 점에서 학습자임을 강조했다. ​ 2) 삼수한 것을 강조 ​ 나는 삼수를 했다...그래서 내가 얼마나 입시에 진심이고, 입시 정책에 관심을 가지고 있는지를 강조했다ㅎㅎㅎ 삼수가 이렇게 쓰일 줄이야! ​ 50초의 짧은 영상이었기 때문에 많은 것을 보여주지는 못했다. 자신의 스토리에 맞게 교육에 관심 있다는 것을 어필하면 좋을 것 같다. 서류 후기 - 교육 분야 관련 기획 기사(교육 관련 이슈나 교육정책에 관한 내용) 교육 분야 관련된 기사는 당시 교육 흐름에 맞춰서 카드 뉴스와 함께 작성했다. ​ 간단히 말하자면, 코로나 이후 변화된 교육 흐름에 대해 작성했고, 내가 한 활동들도 엮어서 썼다. 나아가 미래의 교육 방향이 어떠해야 될 지도 적었다. ​ 작년 초와 현재 교육 흐름은 또 달라졌기 때문에, 교육부 블로그 등을 참고해서 주제를 선정하면 좋을 것 같다! ​ 이렇게 해서 총 25명 뽑는 누리울림에 뽑히게 되었다!! ​ 당시 싱가포르 여행 중이라 해외에 있었는데, 교육부 담당자님께서 직접 전화를 주셔서 더 감동했었음!! ​ 이번 후기가 도움이 되기를 바라며! ​ 혹시 궁금한 점이 있다면 댓글 남겨주세요~! 인터뷰 - 숑디숑 님 https://blog.naver.com/sj001223/223325480495 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.

        2024.12.24

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      • [EBS] 2025 교육 온라인 멘토링 멘토 서류합격 후기

        안냥하세요 EBS 학습멘토링 최종 합격 💕을 했어욤 ㅎㅎ 일단 이번에는 서류합격 후기를 쓰고 다음 글에 면접 후기를 쓸게요 ​ 사실 제가 작년에 'EBS 화상튜터링' 이라는 걸 알게 되어서 올해 꼭 지원해야지!! 했었는데... 까먹고 지원기간을 놓쳐서... 절망하고 있다가 대외활동 사이트에서 EBS교육 멘토링 온라인 멘토 를 모집한다는 걸 보고 헐레벌떡 지원했어요 ㅎㅎ 모집 인원 선발 시 마감이라고 되어 있던데 지금도 계속 뽑는 것 같아요! 지원할 사람 ㄱㄱ ​ EBS교육 멘토링 서류지원은 다른 대외활동이나 멘토링에 비해 분량도 적고 질문들도 간단해서 쓰기 편했던 것 같아요! 저 대외활동 서류 맨날 떨어지는데 ㅜ 얘는 붙어서 신기했어요!!😍 서류 전형 질문 항목은 세가지였습니다! ​ 1. EBS 온라인 멘토 지원동기(300자 미만 기재) 2. 멘토링 프로그램에 대한 경험 혹은 본인의 역량을 멘토링과 연관하여 서술 (300자 미만 기재) 3. 멘티에게 어떤 부분을 성장시키고 싶은지, 본인은 어떤 노력을 할 건지 서술 (300자 미만 기재) ​ 1. EBS 온라인 멘토 지원동기(300자 미만 기재) 저는 왜인지는 모르겠는데 예전부터 자꾸 멘토링 봉사나 멘토링 활동들에 관심이 가더라구요? 그래서 그런 점을 어필하며 썼습니다. ​ 어떻게 썼냐면~~ 근데 이런 거 다 공개해도 되나요? 다른 분들 보면 다 가리고 올리던데 특별한 이유가 있으신지????? 전 일단 그냥 올릴게요! 참고정도만 하세연~~~~~~~ 근데 지금보니까 이상하게 쓴 문장들이 좀 보이네여… 그런 건 흐린눈 ㅂㅌ 2. 멘토링 프로그램에 대한 경험 혹은 본인의 역량을 멘토링과 연관하여 서술 (300자 미만 기재) 저는 멘토링 관련 경험이 아예 0은 아니었습니다! 일단 1️⃣ 고딩 때 멘토멘티 활동 경력 (내가 항상 멘토였다제~~~하하하) 근데 그동안은 ☝️☝️ 이게 끝이었어서 경력을 좀 쌓고싶어서 작년부터 지역아동센터에서 봉사를 시작했어요 ​ 2️⃣ 지역아동센터 학습지도 봉사 경력 그리고 EBS 멘토링을 진행하면서 학부모님과 통화를 할 일이 생길 수도 있다고 하더라구요? 그래서 ​ 3️⃣ 학원 데스크 조교 알바 경력 까지 서술하였습니다~~! 3. 멘티에게 어떤 부분을 성장시키고 싶은지, 본인은 어떤 노력을 할 건지 서술 (300자 미만 기재) 그리고 마지막 항목!! 지역아동센터 봉사를 하면서 느꼈는데 학생이 의지가 없고 자기 주도적으로 학습을 하지 않으면 아무 소용이 없는 것 같더라구요😰 그래서 멘티가 적극적인 태도를 기를 수 있도록 하겠다고 서술했습니다~ 이게 끝입니다! 아 맞다 그리고 위비티에서 주최사 1문 1답을 올렸길래 여기에 공유할게요! 서류 합격 저는 3/25인지 3/26인지에 폼 제출을 했었는데 3/28에 합격 문자 를 받았습니다! 면접 후기도 빨리 올릴게요!! 인터뷰 - ㄸㄱ 님 https://blog.naver.com/wwwthebest/223837474244 ☘️EBS 온라인 교육 멘토링 멘토 지원하러 가기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기​ 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 🌳문이과 추천활동! 환경/ESG 관련 대외활동&공모전 🕊스펙 없어도 됨! 첫 대외활동으로 좋은 1기 대외활동 리스트 🧳여권만 들고오세요! 공짜로 해외여행 보내주는 활동 LIST! 🦾 이번주 기계공학과 학생들이 스크랩한 대외활동&공모전.zip 👨‍🎓이번주 경영&경제학과들이 많이 지원한 대외활동 list 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.

        2025.06.04

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      • [EBS] 2024 교육멘토링 멘토 합격 후기 + 꿀팁

        지친 몸을 이낄고 터벅터벅 살아가던 1월의 어느 날... 휴대폰을 보다 ​ 이런 존.잼 교육 프로그램을 발견해버리고 만 것 ​ ​ 저는 고교생때도 멘토 봉사활동에 자원할만큼 baby 친구들을 만나는 걸 좋아했음 ​ 어느정도 였냐면 난 내향성 90 수치의 MBTI 대문자 I 이지만 초등학생 중생친구들을 만나면 짐살라빔 짐짐살라빔 내 안의 E가 깨어나... ​ 글구... ​ 아기 친구들과 소통하면 ​ 확실히 기빨림...이라는 것은 있지만 아기 친구들의 순수함과 귀여움에 오히려 배로 행복감 을 느끼는 것 같다 ​ 그리고 ​ 무엇보다 고등학생 시절 멘토링을 하며 얻었던 소중한 '보람참' 이라는 감정을 다시 한 번 느껴보고 싶어 신청하게 되었다 서류 서류는 구글폼으로 제출하였다. 주된 질문들은 아래와 같았다. ​ ​ 인적사항 평균 학점 멘토링 가능 시간대 자소서 문항 (3가지) 우대사항 중 해당되는 내용이 있는지? 어디에서 위 대외활동을 알게 되었는지 ​ ​ 이 중 가장 중요하다 느꼈던 자소서 문항 3가지! 제가 뭐라고 썼는지도 알려드릴게요 ​ 1. EBS 온라인 멘토 지원동기(300자 미만 기재) ​ 어린 시절 EBS의 프로그램을 통해 성장했고 나와 같이 EBS를 믿고 의지하는 학생들에게 도움을 주고 싶음 멘토링 활동을 통해 행복감과 성취감을 느끼고 싶어 지원하게 됨. ​ ​ 2. 멘토링 프로그램에 대한 경험 혹은 본인의 역량을 멘토링과 연관하여 서술 (300자 미만 기재) ​ 고등학생 시절 초등학생이었던 멘티에게 한 자릿수의 덧셈을 사과 바구니 그림을 사용하여 알려주었던 경험 함께 책을 읽고 내용을 요약하고 토론했던 점 등 아주 세부적인 경험들을 적음 ​ 3. 멘티에게 어떤 부분을 성장시키고 싶은지, 본인은 어떤 노력을 할 건지 서술 (300자 미만 기재) ​ 멘티가 공부하는 즐거움을 깨달았으면 함 멘토링 시, 멘티가 좋아하고 관심있어하는 분야와 현재 멘토링 중인 과목을 연계하여 교육을 진행할 것을 어필 300자를 넘기지 않으려고 계속해서 글을 고쳐쓰는 과정을 반복했는데 이 과정이 꽤... 힘들었다 ​ 전달하고자하는 바를 300자 안에 모두 담는 것이 꽤나 어려웠음 결과는...(두구두구) ​ 합. 격!!! ​ ​ 다행히도 서류합격을 했다. ​ 합격 문자를 1월 25일에 받았고 면접이 2월 1일이었으니 일주일 정도의 면접 준비 기간이 있었다. ​ 면접은 네이버 웨일온 으로 비대면으로 진행됐음 면접 예상질문을 짤 때 이미 멘토링에 합격하신 이전 기수의 쓴배림~!!들의 블로그를 많이 참고하며 질문과 대답을 준비하였다. 그리고 나의 면접 질문들과 이전 기수분들의 면접 질문들이 거의 흡사하여 만약 현재 멘토링 면접을 준비 중이시라면 다양한 합격 후기들을 탐방하시는 것을 추천드린다!! ​ 면접은 비대면, 1 : 1 으로 진행되었다. 20분 면접 이었지만 1시간 전에 미리 세팅해두고 5분전에 입장했음 ​ 나는 위에는 와이셔츠 아래는 잠옷을 입고 있었음 (비대면 면접의 장점) 면접 중에는 아래와 같은 질문들이 나왔다. ​ ​ V 타 멘토링 여러 프로그램들 중 특별히 ebs 멘토링을 신청하게 된 계기 V 대외활동을 최근 1년 내 많이 병행하는 편인지 V 멘토링 장소는 어디서 할 건지 V 멘토링 활동으로 본인이 얻어 갈 수 있는 것은 무엇이라 생각하는지 V 멘토링 중 문제점이 발생한다면 그게 무엇이라 생각하는지, 어떻게 대처할 것인지 V 아동이나 학부모와 대화할때 전화,문자중 어떤것이 편한지 ​ ​ 생각보다 질문이 적었고 대부분 예상질문들 내에서 출제 되었다. 면접 중에 너무 떨려서 목소리가 굉장히 양처럼 떨리고 횡설수설 말한 부분이 꽤 많은데 ​ 면접관님이 굉장히 친절하셨고 내 말에 끄덕여 주시면서 따뜻하게 반응해주셨다. (역시 EBS) 질문 중 가장 중요해 보였던 것은 의외로 V 멘토링 장소는 어디서 할 건지 조용하고 교육시간 동안 방해받지 않을 수 있는 장소에서 교육을 진행할 것을 당부 받았다. 면접 결과는...!! 합. 격!!! ​ 합격을 받았다 ​ ​ 이후 받은 연락을 통해 온라인으로 진로 멘토링 교육을 받고 있으며 ​ 오는 이 주 멘토 교육이 있다고 한다!! 합격 꿀팁 대단한... 꿀팁은 아니지만 ​ 면접관님의 질문이 끝나고 나에게 수고하셨다며 말씀해 주실 때 ​ 정말 덜덜 떨면서도 정말 꼭 하고 싶다고 ​ 꼭 뽑히고 싶습니다!!! 하고 어필했다. 나는 사실 교육전공도 아니고 스펙도 좋은 편이 아니라 아마 마지막 한마디의 각오를 좋게 봐주신 게 아닌가 싶다. ​ 나의 후기가 여러분께도 도움이 되었길 바라며~!! 빨리 멘티 친구들과 매칭돼서 두근두근 교육활동을 진행하고싶당ㅎㅎ 인터뷰 - 오잉 님 https://blog.naver.com/dadaris7705/223372280558 ☘️EBS 온라인 교육 멘토링 멘토 지원하러 가기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기​ 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 💄코덕 패피 여기 모여라! 뷰티&패션 대외활동 공모전 모음! 🚀놀면서 스펙 쌓기 가능! 여행 보내주는 대외활동 모음! 🏅상금+상장까지 받는 공공기관 공모전 모음집 💸스펙쌓고 돈도 벌고! 활동비 100만원 이상 많~이 주는 대외활동 list 🍓무스펙 문과들 모여라! 문과직무 미래내일 일경험 인턴 리스트! 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.

        2025.05.20

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