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[12월 마지막 국비무료] ERP생산정보시스템 (물류,생산,회계) 자격증 대비반!

13980

한국직업능력교육원 안산

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기업형태
기타
참여대상
대상 제한 없음
접수기간
시작일2022.11.25
마감일2022.12.22
활동기간
22.12.19 ~ 23.5.31
모집인원
20명
활동지역

지역 제한없음

우대역량
기타
홈페이지
http://www.ktechedu.com/ansan/
활동혜택
실무 교육, 수료증 및 인증서
관심분야
  • 교육

  • 기타

활동분야
  • 기타

추가혜택
취업지원 및 협약기업 우선알선

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상세내용

[12월 마지막 국비무료] ERP생산정보시스템 (물류,생산,회계) 자격증 대비반!

📍 국비지원 무료교육 ERP생산정보시스템 (물류,생산,회계,인사) 자격증 대비반!

✔️ 수강대상

- 만 15시 이상 미취업자

- 고등학교/대학교/대학원생 또는 졸업예정자

- 대학교 휴학생 가능

- 연 매출액 1억 5천 미만 자영업자(사업기간 1년이상)

✔️ 수강혜택

- 교육비 100%무료지원

- 매월 최대 700,000원 훈련수당 지원(국민취업지원제도 연계 시)

- ERP 정보관리사(물류/생산/회계/인사)&전산회계1급,전산세무2급&사무자동화 O.A 자격취득가능

- 생산관리/구매관리/물류관리/영업관리/경영지원 사무직 특화과정

- 수업종료 후 스터디를 위한 강의실 제공

- 취업지원(이력서 클리닉, 자소서작성, 취업특강 진행, 사후관리 6개월 진행)

- 기관연계 우수기업체 취업알선

💬 상담문의

- 홈페이지문의 http://www.ktechedu.com/ansan/

- 카톡상담문의 https://pf.kakao.com/_yJasT

- 전화상담문의 031-402-7113(09:00~18:00)

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    합격스펙 & 합격자소서

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    • 지거국 / 화학 / 학점 3.27/4.5 / 토익스피킹: 130 / 사회생활 경험: 공기업인턴1회 /

      1. 본인이 가진 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유, 한국기술교육대학교 업무수행에서 나타날 수 있는 긍정적 효과에 대하여 기술해 주십시오. 주변 사람들로부터 미세한 디테일까지 놓치지 않는다는 이야기를 종종 듣는 것이 저에게 있어서 꼼꼼하다는 장점으로 작용하게 되었습니다. 소변 스트립의 불량을 검수하는 업무를 수행하며 긍정적인 피드백을 들었던 경험이 있습니다. 제품에 먼지가 붙어있거나 선이 그어져 있는 경우와 스트립이 수평으로 잘 붙어있는지 검수하는 업무를 수행하였습니다. 스트립을 더블 체크하며 더욱 꼼꼼하게 확인하였고 주임님께 스트립을 꼼꼼하게 잘 확인한다고 칭찬을 받았습니다. 전체적으로 한 번 본 후에 다시 한번 미세한 부분까지 확인하며 최소 2번 이상 제품 하자를 검수하는 과정을 통해 불량품과 양품을 정확히 분류해 낼 수 있었습니다. 이처럼 섬세한 성격이 한국기술교육대학교에서 업무를 수행할 때도 긍정적으로 작용할 수 있다고 생각합니다. 서류작업이나 회의록 작성, 문서 정리 등을 할 때 빠진 점이 없는지 두 번 이상 체크하며 실수하거나 필요한 것들을 놓치지 않고 업무를 수행할 수 있을 것입니다. 2. 자신의 주변에서 발생한 문제를 이전과 다른 방식으로 해결했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. 에 있는 염분의 양을 파악할 수 있는 스트립의 개발을 위한 실험을 진행했던 경험이 있습니다. 발색이 아쉬운 점을 해결하는 것을 목표로 삼아 개발을 시작하였습니다. 5개월간 진행되었던 연구보고서를 분석하여 발색에 크게 영향을 주는 두 가지 시료의 비율을 변화시키는 실험을 진행했습니다. 50번 이상의 반복된 실험을 통해 저농도에서 색 구분은 쉽게 되었지만, 고농도에서 색 구분은 여전히 잘 안된다는 점을 확인할 수 있었습니다. 이후 여러 번의 실험에도 차도가 보이지 않았지만 포기하지 않고 방법을 생각해 보았고 염도와 지시약의 연관성 논문과 NaCl 적정 실험을 참고하여 특정 지시약이 염도 농도별 색상 구분에 영향을 줄 수 있다는 점을 발견했습니다. 이것을 실험에 적용하여 스트립이 각각의 농도별로 구분되는 지시약의 양과 각 시약의 비율을 찾게 되었습니다. 이와 같은 노력으로 스트립이 고농도에서 저농도까지 각각의 농도에 따라 맨눈에서의 구분이 쉬워지는 성과를 낼 수 있었습니다. 3. 본인이 저지른 가장 큰 실수와 그 실수를 다시 하지 않기 위해 노력한 경험에 대하여 기술해 주십시오. 현장실습을 진행하였을 때 새로운 연구를 진행하며 그에 대한 결과를 보고해야 하는 상황이었습니다. 처음 보고를 드렸을 때 실험을 10번 이상 한 후에 일주일간 보고서를 한꺼번에 작성하여 보여드렸고 담당자분께서는 진행 경과에 대한 자세한 상황을 알 수 없다고 하시며 중간에 보고를 꼭 해달라고 말씀해 주셨습니다. 그래서 그 이후로 보고를 드릴 때는 매일 실험을 마무리하고 난 뒤 오늘 변경한 시약의 양과 결과를 간단하게 말씀드렸고 그것을 바탕으로 주기적으로 날짜별로 변경 시약 등을 자세히 설명해 놓은 보고서를 작성해서 보여드렸습니다. 이렇게 연구를 진행하니 피드백 받기도 용이했고 담당자분도 실험의 진행 상황을 대해 이해하기가 쉽게 되어 부족한 부분에 알맞은 도움을 주실 수 있었습니다. 이후 인턴 생활을 할 때도 업무를 맡으면 중간중간 보고를 드리며 제가 잘하고 있는지 확인받았고 이를 통해 큰 실수 없이 업무를 수행할 수 있었습니다. 4. 학업, 팀프로젝트, 인턴활동 등을 추진하면서 시간과 일정을 효율적으로 관리하여 주어진 업무나 과제를 효과적으로 해결했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. 인턴 생활 중 과제를 부여받게 되었고 주어진 기간 안에 과제를 제출해야 하는 상황이었습니다. 12개의 질문에 대한 과제를 수행해야 했기 때문에 하루에 분량을 정하여 과제를 수행해야겠다고 생각하였습니다. 한 달 정도의 기간이 있었고 3주 정도는 과제를 작성하고 마지막 한 주 동안은 작성한 과제에 대한 검토를 진행하며 수정하고 마무리하는 시간을 가져야겠다고 생각하였습니다. 업무시간을 이용해 작성해야 하는 과제였기 때문에 빠듯하겠지만 하루에 적어도 한 질문에 대한 글을 작성하기로 마음먹었고 인턴 과정 중 수행한 업무, 그것을 통해 얻은 역량 등을 생각해 보며 과제를 작성하였습니다. 전화나 서류 받기 등 인턴 업무를 소홀히 할 수는 없었기 때문에 중간에 남는 시간을 최대한 활용하여 글을 썼습니다. 주어진 시간 동안 과제 작성과 검토, 수정을 완료하였고 3일 정도의 시간 여유를 두고 과제를 제출할 수 있었습니다. 5. 함께 일하고 싶지 않은 사람의 유형에 대해 설명하고, 만약 부득이하게 같이 일하게 되었을 때는 어떻게 할 것인지에 대하여 기술해 주십시오. 저는 자신의 기분에 따라 다른 사람을 대하는 태도가 달라지는 사람의 유형을 대하기가 어렵습니다. 실험실에 처음 들어가 실험을 진행할 때 실험실 기구들을 다루는 일이나 처음 쓰는 시약의 위치를 찾는 것이 힘들었고 종종 선배들께 질문을 했던 경험이 있습니다. 선배 중 한 분께서 위와 같은 성격을 갖고 계셨고 선배가 기분이 좋을 때는 친절하게 설명을 해주셨지만 그렇지 않은 경우 쌀쌀맞고 자세히 알려주시지 않았고 이것으로 인해 제 기분까지 다운되었습니다. 그래서 이후부터 선배가 불친절해지실 때는 먼저 잘 알지 못하는 것에 대해 죄송하다고 사과드리며 최대한 밝고 긍정적인 표정으로 대화하며 알려주신 것에 대해 감사 인사를 했습니다. 선배도 조금은 덜 쌀쌀맞게 대해주셨고 기분도 더 이상 안 좋아지지 않았습니다. 부득이하게 이러한 분과 함께 일하더라도 앞선 경험처럼 최대한 그분에게 긍정적으로 대해 드린다면 기분도 풀어지실 것이고 서로가 기분 좋게 일할 수 있다고 생각합니다. 6. 한국기술교육대학교가 수행하는 업무를 아는 대로 설명하고, 이 중 본인이 하고 싶은 업무와 그 이유를 기술해 주십시오. 한국기술교육대학교에서는 직업훈련 교사, 실천 공학 기술자, 인력개발담당자들을 양성하고 그들의 직무능력을 향상하기 위한 훈련을 진행합니다. 또한 직업 훈련 및 공학교육에 관한 선도 모형을 개발하고 운영하며 보급하기 위해 노력하고 있습니다. 근로자 등에 대한 원격훈련도 진행하고 중소기업에 기술 지도를 하고 창업보육센터를 운영하는 등의 산학협력도 진행합니다. 이외에도 직업상담사 등 고용 서비스종사자에 대한 직무능력 향상 훈련을 진행하고 직업 능력개발에 대한 훈련을 심사평가하기도 합니다. 저는 이러한 한국기술교육대학교의 업무 중 중소기업에 기술 지도를 하는 일에 참여하고 싶습니다. 성장성 있는 중소기업이 기술개발을 통해 발전할 수 있고 업무를 수행하는 과정에서 저 또한 동기부여 받으며 더 좋은 기술지도 방법을 생각해 볼 수 있을 것입니다. 이것이 중소기업과 한국기술교육대학교 모두에게 도움이 되며 서로의 성장에 긍정적인 영향을 줄 것입니다.

      2024 하반기

      한국기술교육대학교

      일반행정_공무직

    • 지방사립 / 국제학 / 학점 3.85/4.5 / 토익스피킹: 140/레벨 6, 오픽: IH / 사회생활 경험: 공기업 인턴 5개월 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: HRM전문가

      1. 우리 공단 체험형 인턴에 지원하게 된 동기 및 공단 근무를 통해 성장시켜나가고 싶은 역량이 무엇인지 서술하여 주십시오. ㅇㅇ공단 업무보조원으로 근무할 당시 융자지원 사업을 보조하며, 금융적 지원도 중요하지만 산업인력 양성과 같은 실질적 측면에서의 지원이 기업의 지속적인 성장에 더욱 필요하다고 생각했습니다. 한국산업인력공단은 급변하는 산업 환경에서 기업이 직면한 고충을 파악하여 능력개발 컨설팅, 숙련기술 장려 등 실질적 측면에서의 다양한 지원사업을 제공하며, 근로자와 기업의 근본적인 산업 경쟁력 향상 및 산업 생태계 활성화를 통한 인력난 해소에 앞장서고 있습니다. 사회적 가치 실현을 중요한 직업관으로 여기는 제게, 한국산업인력공단은 뚜렷한 사회적 책임감을 지닌 기업이자, 제 존재 가치와 공단의 사명을 함께 실현할 수 있을 것이라 생각하여 지원했습니다. 공단에서의 근무를 통해 맞춤형 인적자원개발 및 훈련사업을 지원하며 각 산업 분야와 기업의 니즈에 따른 적합한 훈련사업을 매칭할 수 있는 컨설팅 역량을 발전시키고 싶습니다. 이를 통해 근로자와 기업의 양방향 성장을 도모하는 데 일조하고 싶습니다. 2. 우리 공단의 사업 중 본인이 가장 관심을 가지고 있는 분야는 무엇이며, 그 이유는 무엇인지 서술하여 주십시오. 가장 관심있는 사업분야는 디딤돌 능력개발 사업의 직업능력개발 훈련지원 분야입니다. 전문 컨설팅을 통한 S-OJT 등 맞춤형 과정개발을 지원하고, 기업 자체의 훈련역량이 고도화될 수 있도록 지원하는 과정에서 저의 2가지 핵심역량을 발휘해 원활한 사업수행에 기여할 수 있을 것이라 생각했기 때문입니다. 저는 첫째로 약 200시간의 HRD 강의 수강, HRM전문가 자격취득을 통해 공단의 주력 사업분야인 인적자원개발 분야에 대한 기본지식을 쌓고, 법규 및 제도에 대한 이해도를 높였습니다. 또한, 컴퓨터활용능력 1급을 취득하며, 다양한 기업별 맞춤 자료를 수집하고관련 문서를 효율적으로 관리하는 등 전반적인 컨설팅 과정에 필요한 OA활용 역량을 키웠습니다. 둘째로 재무팀 근로, 공기업 인턴 등의 사회 활동을 통해 고객의 입장에서 어려움을 이해하고 해결하는 역량을 키웠습니다. 특히, 인턴 당시에는 임직원분들의 시스템 이용 관련한 실질적 어려움을 파악했고, 이를 토대로 맞춤형 매뉴얼을 제작하여 문의건수 63%를 감소시켰습니다. 3. 다양한 의견이 엇갈리는 문제 상황에서 여러 사람과 함께 협업하여 성공적으로 해결한 경험이 있다면 구체적으로 서술하여 주십시오. 교육 단체 서포터즈에서 홍보파트를 담당하며, 원인 분석을 통한 협력으로 기존 팀의 문제점을 개선한 경험이 있습니다. 당시 3개의 채널을 활용한 홍보활동에도 불구하고 프로그램 참여율이 저조한 상황에 대하여, 채널 추가 의견과 채널 추가 시 발생할 운영 부담을 주장하며 반대하는 의견으로 충돌이 있었습니다. 이 상황에서, 효율적인 문제해결을 위해 원인파악이 우선이라 생각했습니다. 따라서 재학생 대상의 채널이용 설문조사를 제안했고, 88%가 기존 채널이 아닌 다른 채널을 사용하고 있다는 점을 파악했습니다. 해당 결과를 팀원들과 공유하며 채널 개설에 대한 필요성을 전달함과 동시에, 4개의 채널운영에 대한 팀원들의 부담을 줄이고자 이미지 제작, 게시글 작성 등 운영 파트를 세분화하는 방안을 제안했습니다. 더불어, 이벤트 기획을 담당하면서도 신규 채널에 업로드할 홍보물을 제작하며 채널운영 업무를 지원했습니다. 결과적으로 프로그램 참여율 100% 달성이라는 최종 목표를 달성할 수 있었습니다. 효율적인 문제해결을 위해 정확한 원인을 파악하는 것이 우선되어야 함을 몸소 깨달았습니다. 4. 공공기관 근무자로서 가장 중시되어야 하는 직업윤리는 무엇이라 생각하는지 서술하여 주십시오. 가장 중시되어야 하는 직업윤리는 '책임감'이라고 생각합니다. '책임감'은 효과적이고 투명한 공공서비스를 제공하여 국민들의 공공기관에 대한 높은 신뢰성을 확립하도록 합니다. 저는 제 역할과 업무로 인해 누군가에게 미치는 영향이 긍정적이기를 희망하며, 지난 6년간 아르바이트와 인턴 등 다양한 사회활동에서 강한 책임감으로 임해왔습니다. 카페 아르바이트에서는 음료제조 뿐만 아니라, 매장 이용 매뉴얼을 직접 제작하여 고객 분들의 이용 편의를 개선했습니다. 인턴 당시에는 인력이 부족했던 팀의 사업을 돕고자 주어진 업무 외 DB관리와 현지어 번역 등의 업무를 자발적으로 맡아 수행했으며, 성공적인 사업마무리에 보탬이 될 수 있었습니다. 한국산업인력공단에서도 기업과 근로자의 경쟁력 강화 및 직무역량 향상을 지원하는 다양한 사업지원 과정에 책임있게 임할 것이며, 팀원분들과의 협력을 통한 조직의 목표달성에 기여하고 싶습니다.

      2024 상반기

      한국산업인력공단

      행정직

    • 외대 / 국어교육 / 학점 3.43/4.5 / 기타: iBT TOEFL 110점 / 사회생활 경험: 외제차 공식 서비스센터 지점 경리 / 한국사검정시험: 고급, 기타: 재경관리사, 전산세무 2급, TAT 1급

      1. 지원분야와 관련하여 본인이 보유한 핵심 역량이 무엇인지 설명하고, 그 역량을 개발하기 위한 본인의 목표 수립 과정, 구체적인 노력과 어려움, 결과 등을 중심으로 기술해 주십시오 (600자) 제가 보유한 핵심 역량은 탁월성입니다. 이를 개발하기 위해 목표를 설정하고 구체적인 노력을 기울였습니다. 구체적인 노력 1: 제대로 된 전문지식 및 언어 능력 쌓기 회계 분야의 지식을 쌓고 재경관리사, TAT 1급, 세무사 1차 합격을 통해 객관적인 증표를 남겼습니다. 영어 능력을 향상시키기 위해 토플 110점, 오픽 AL을 취득하여 일상생활 및 공적 대화 환경에서의 의사소통 능력을 키웠습니다. 이 노력을 하면서 저에게만 너무나 당연한 전제들이 많이 생기기 시작했습니다. 그래서 그 어려움을 극복하기 위해서 다음의 노력을 기울였습니다. 구체적인 노력 2: 비전문가의 시선에서 바라보는 연습 KOICA 업무 특성상 전문가들뿐만 아니라 비전문가들과도 의사소통하면서 일을 해야 되기 때문에 이런 연습을 했습니다. 구체적으로는 고등학생들에게 영어 기초를 가르쳐줌으로써 전문가가 아닌 초보자의 시각을 배우고, 그들의 시각을 배움으로써 지식 전달 능력을 키웠습니다. 위의 노력을 통해 저는 자신을 돌아볼 줄 아는 사람이 되었습니다. 나만 잘하는 제로섬의 세상이 아닌 모두의 윈윈 사회를 만들어 가기 위해 KOICA에서 저와 남을 돌아보는 노력을 멈추지 않겠습니다. 2. 자신이 속했던 조직(회사, 학교 등)에서 타인과의 차이로 인해 발생한 갈등 경험과 이를 극복한 사례를 기술해 주십시오. (600자) 제 소속 군 부대는 운전 업무 배차를 담당하는 부서(이하 배차실)와 운전병 중대로 나뉘어 있었는데 이 두 부서 간 갈등이 있었습니다. 저는 두 부서 간의 갈등을 해소하기 위해 협의안을 제안했습니다. 운전 교육이 더 필요하다는 사실은 모두 알았지만 누구도 언급하지 않았습니다. 당시 저는 운전 역량이 돼서 다양한 배차를 소화할 수 있었기 때문에 최대한 많은 배차를 소화하면서 운전 교육을 전담할 인원과 시간을 배치할 여유를 확보했습니다. 본인 전역 이후에도 공군 작전 지원에 충실할 수 있기를 바라는 마음에 그렇게 행동했습니다. 각 부서 및 대대장님과의 협의를 통해 배차 운행을 담당 인원과 운전 교육을 담당할 인원의 조화로운 조합을 도출하여 업무 프로세스를 재구성하였습니다. 이 결과로 배차 운행과 운전 교육을 담당하는 인원 간의 협력이 강화되었고, 업무 프로세스의 효율성도 향상되었습니다. 현재 시점에서 저는 저 결정을 후회하지 않습니다. 이러한 경험을 통해 제 화합 능력과 공동 목표 달성 능력이 향상되었음을 깨달았기 때문입니다. 이 경험은 향후 KOICA 내부 및 외부와 협력할 때에도 적극적으로 활용하겠습니다. 3. 한국국제협력단 직원으로서 가장 중요하다고 생각하는 직업윤리 한 가지를 제시하고, 해당 직업윤리에 대한 본인의 준수 여부를 관련 사례와 함께 스스로 평가하여 기술해 주십시오. (600자) KOICA 직원으로서 가장 중요한 직업윤리는 상호존중의 자세입니다. 세상을 돕는 출발점은 상대에 대한 인격적인 존중이기 때문입니다. 현재 모 공식 서비스센터에서의 구매, 정산 및 외부 부서와의 의사소통을 담당며 근무 중 펜을 자주 쓰는 정비1팀과 센터장님 사이를 중재했었습니다. 센터장님께서는 1팀에서 펜을 낭비한다고 하셨지만 1팀 특성 상 컴퓨터보다 수기 작성이 효율적이어서 센터장님도, 1팀 입장도 모두 이해가 가는 상황이었습니다. 우선 센터장님을 설득하기 위해 1팀의 업무 특성을 정리하고 요약했습니다. 그래도 구매 승인이 안 나는 날에 저는 펜 본체가 아닌 리필 구매를 제안했습니다. 현재는 펜 본체와 리필을 번갈아 가면서 구매하며, 센터장님께서는 1팀 업무 프로세스 개선안을 고민하고 계십니다. 이렇게 상황이 진행된 결과 저는 상호 존중에 대해 10점 만점 중 7점에 다가갔다고 생각합니다. 1팀에 대한 존중은 온전했지만 센터장님에 대한 존중은 그렇지 못했기 때문입니다. 그럼에도 불구하고 저는 두 상대에 대한 인격적인 존중과 경청을 통해 문제 상황을 부드럽게 넘긴 경험이 있으며, 이 경험을 한국국제협력단에서 일하면서 온전히 활용하고 성장하겠습니다.

      2024 상반기

      한국국제협력단

      일반 5급(일반)

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