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합격 자소서

SK하이닉스 / 공정엔지니어 / 2015 하반기

경희대 / 정보전자신소재 / 학점 3 / 오픽 IL

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1. 자신에게 주어졌던 일 중 가장 어려웠던 경험은 무엇이었습니까? 그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내) [결속력 있는 팀의 힘] 신입생 시절 실천프로젝트 발표대회에 참가한 경험이 있습니다. 팀별로 주제를 정해 PT 발표를 하고, 발표내용의 창의성과 실현 가능성 등에 점수를 매겨 우수 팀은 실제 프로젝트를 진행하는 형식의 대회였습니다. 저희 팀은 과학과 지역경제발전이라는 주제로 대회에 참가했습니다. 약 5천 명이 넘는 다른 학생들과 경쟁한다는 점이 걱정도 됐지만, 그보다 문제는 팀 내부에 있었습니다. 저를 제외한 다른 팀원들은 이 발표대회에 크게 의의를 두지 않았습니다. 교내에서도 처음 시행하는 대회여서 정보도 부족했고 어차피 우승팀이 아니면 의미가 없다는 것에 흥미를 못 느끼고 미리 포기해 버렸습니다. 하지만 저는 발표대회에 대한 욕심과 자신감이 있었기에 팀원들을 설득하고자 마음먹었습니다. 우선, PT 제작이나 발표 등 귀찮아하는 임무는 제가 먼저 맡아서 한다고 자초했으며, 신입생 시절 한 번뿐인 기회이자 경험이라고 설득했습니다. 또한, 다양한 아이디어 제시와 우승 후 시행하는 프로젝트의 기대감을 넣어주며 팀원들에게 동기부여를 해줬습니다. 그 덕분인지 팀원들도 적극적으로 우승을 목표로 같이 힘써주기 시작했습니다. 5명의 팀이 하나로 뭉치니 그 후는 간단했습니다. 먼저, 각 지방 기관에 연락해 저희가 계획한 프로젝트의 의의와 가치에 대해 설명하고 근처 회사들에 견학을 신청해 홍보팀 직원들과 약속을 잡았습니다. 또한, 저희가 계획한 프로젝트의 완성도를 높이기 위해 각 팀원들의 학과 교수님과 상담을 하며 관련 전공지식과 견해를 듣고 수정과 보완과정을 거쳤습니다. 그 결과 저희 팀은 실천프로젝트 발표대회 한국팀 우수상을 차지했으며, 프로젝트 후 보고서 발표에서도 우수한 성적을 받아 장학금 250만원을 받았습니다. 진짜 어려운 일은 많은 경쟁상대도, 프로젝트의 수준도 아닌 팀원들의 결속이라는 점과 완성된 팀워크만 있으면 무엇이든 할 수 있다는 자신감을 얻었습니다. 입사 후 위의 경험을 살려 헌신적인 팀원이 되도록 노력하겠습니다. 2. 이제까지 가장 강하게 소속감을 느꼈던 조직은 무엇이었으며, 그 조직의 발전을 위해 헌신적으로 노력했던 것 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇입니까? 개인적으로 더 많은 노력을 기울였던 일과 그 때 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내) [우렁각시 조력자] 20대 청춘을 함께했던 군대라는 조직은 제게 몇 가지 교훈을 남겨주었습니다. 군 복무 당시 ‘작전병’이라는 보직으로 일했습니다. 보직 특성상 병사들뿐 아니라 간부들과도 마찰이 생기며 새벽 3~4시까지 이어지는 야근 후, 오전 06:00 기상으로 인한 빡빡한 일정에 선후임 간의 스트레스도 극에 달하는 분대였습니다. 저는 이러한 군 생활 중 저만의 몇 가지 규칙을 지키며 ‘함께’라는 키워드를 지켰습니다. 1번 규칙 “내가 할 일은 내가 하자.” 이 당연한 규칙이 후임들에게는 큰 부담으로 다가옵니다. 저는 전역하는 순간까지 단 한 번도 후임들에게 제 할 일을 넘기지 않았습니다. 군대라는 폐쇄된 조직의 특성상 계급과 군번의 우위로 생기는 악습을 저부터 깨고자 했습니다. 2번 규칙 “한 가지만 먼저 도와주자.” 저의 업무가 일찍 끝나고 먼저 퇴근할 기회는 자주 있습니다. 그러나 저는 항상 어렵지 않은 한 가지 다른 전우의 일을 도와주었습니다. 작은 호의에서 만들어지는 유대감이 ‘함께’를 만드는 가장 큰 원동력이었습니다. 3번 규칙 “욕심내지 말자.” 병사들의 가장 큰 관심사는 휴가입니다. 특히 포상휴가는 다들 민감한 부분입니다. 저는 이러한 포상휴가에 대해서 군번 순이 아닌 업무 기여에 따라 분배되도록 노력했으며 받을 수 있는 상황에도 욕심내지 않았습니다. 신기하게도 제가 욕심을 부리지 않으면 저에게 돌아올 포상은 어떻게든 돌아왔습니다. 이 3가지 규칙은 제 주위 사람을 바꾸고 분위기를 바꾸고 사무실에 무거운 공기를 바꾸었습니다. 작은 희생으로 저는 군 생활 중 ‘사람’이라는 선물을 받았고 지금도 연락 오는 간부들과 이야기하며 아깝지 않은 추억이라는 선물을 받았습니다. 저는 SK hynix에 입사 후 이때의 경험을 살려 우선 저의 임무를 완벽히 숙지하고 수행하겠습니다. 그 후 조직 내에서 ‘함께’를 지키기 위한 희생정신을 실천하며 조직원들에게 먼저 다가가 돕는 우렁각시 같은 조력자로 활동하겠습니다. 3. 자신에게 요구된 것보다 더 높은 목표를 스스로 세워 시도했던 경험 중 가장 기억에 남는 것은 무엇입니까? 목표 달성 과정에서 아쉬웠던 점이나 그 때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내) [도전을 위해 노력하는 인재] 3학년 재학 중 공과대학 공모전에 도전했습니다. 대학원생들이 주로 참여하는 공모전이라 당시 저에게는 무리일 수도 있는 도전이었습니다. 하지만 저는 전공을 살려 Head mounted display(HMD) 기술을 기반삼아 게임과 운동에 적용할 수 있는 app 아이디어로 공모전에 도전했습니다. 처음엔 부족한 점도 많았습니다. 준비과정에서 아이디어는 나쁘지 않았다고 생각했으나 기술에 대한 전공지식이나 실제 구현하기 위해 관련된 지식이 아직 많이 부족한 것을 느꼈습니다. 아무리 좋은 아이디어도 그것을 받쳐줄 수 있는 전공 지식과 기본기가 부족하면 피지 못하는 꽃봉오리에 머물 수밖에 없다는 것을 느꼈고 이러한 점을 보완해야겠다고 느꼈습니다. 우선 학과 교수님을 찾아가 랩실에서 관련 기술들을 실제로 실험해보고 해결방법을 찾기 위해 노력했습니다. 먼저 OLED와 LCD를 직접 제작해보며 만들어지는 공정에 따른 각각의 장단점을 비교분석을 해보고 완제품을 HMD에 적용하는 과정에서 어떤 재료가 더 효율적인지에 대해 확인해보는 과정을 가졌습니다. 또한, etch 시간이나 온도 변화를 주거나 strip 과정의 시간을 줄이는 등 공정단계에서 비교분석을 해봤습니다. 그리고 실제 HMD와 관련해 나온 논문들을 공부하고 킨텍스에서 진행하던 디스플레이 전시회에 참가하여 HMD 기술을 통해 제작된 오큘러스 리프트라는 제품에 대해 공부도 했습니다. 원초적인 문제인 가격문제에 대해서는 명확한 해결방법을 제시하지 못했지만 실제 무게를 줄이거나 픽셀을 올리는 방법은 다양한 해결방법들과 대안을 제시할 수 있었습니다. 저는 처음 아이디어에 노력한 기술을 보완하여 공모전에 도전하였고 그 결과 3학년 중 유일하게 본선진출을 했으며, 입상을 해내는 결과를 만들었습니다. 최고의 결과를 만들진 못했지만 최선의 노력을 통해 발전할 방법과 그 과정을 배웠고 이러한 경험을 살려 도전에 대해 최선의 노력을 하는 인재로 거듭나겠습니다. 4. 기존과는 다른 방식을 시도하여 이전에 비해 조금이라도 개선했던 경험 중, 가장 효과적이었던 것은 무엇입니까? 그 방식을 시도했던 이유, 기존 방식과의 차이점, 진행 과정에서 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내) [작은 서비스로 고객을 얻는다.] 저희 학과는 매년 축제 때 마다 물 풍선 맞아주기, 솜사탕 장사, 등의 평범한 이벤트를 준비했습니다. 하지만 제가 3학년 과대표로 일할 당시, 조금 더 생산적이고 ‘학과주점’에서 수익을 낼 수 있는 방법이 없을까 하는 고민을 했습니다. 낮에 할 수 있는 솜사탕 장사나 물 풍선 맞아주기 등은 예산은 많이 드는데 비해 실속이 없고 진짜 돈을 벌 수 있는 주점에는 다른 모든 학과들이 주점을 해서 손님이 많지 않다는 점을 해결해야 했습니다. 그래서 저는 동아리 경험을 살려 학과 후배들과 쓰레기 분리수거 이벤트를 했습니다. 저희는 학과명을 붙인 에코백을 오시는 분들에게 나눠드리고 교내에 있는 쓰레기를 에코백에 채워오면 뽑기를 통해 저희 주점에서 판매하는 안주나 음료 쿠폰을 제공 했습니다. 더불어 에코백에 쓰레기를 저희가 분리수거 하며 간단한 환경 관련 설명을 드리는 방법으로 이벤트를 진행했습니다. 이런 생각을 한건 작은 서비스를 통해 진짜 고객을 얻는 방법이야 말로 고객에 만족과 기업의 이익을 낳는 win-win 전술이라고 생각해서 위와 같은 방법으로 축제 이벤트를 개선해보았습니다. 또한 축제답게 웃고 즐기는 이벤트도 중요하다고 생각하지만 이런 기회를 통해 무관심할 수 있었던 교내 미화와 환경에 대한 경각심등을 학생들에게 알리고 싶었습니다. 결과적으로 이벤트는 축제 진행으로 더러워진 교내청소에도 도움이 됐으며 참가해준 학우들을 저녁에 진행하는 주점에 예비 손님으로 받아 예산획득에도 도움이 됐습니다. 기존의 단순한 장사와 다르게 의미 있는 저비용 이벤트를 통해 학과와 동아리 홍보의 기회를 가질 수 있었으며 사실상 돈을 벌수 있는 주점에서 평소보다 2배 이상의 순이익을 내며 금전적인 이익을 추구했습니다. SK hynix에 입사 후 에도 위와 같은 경험을 살려 서비스를 통한 고객의 만족을 잊지 않고 소탐대실 하지 않으며 기업에 고수익을 위한 다양한 방법을 생각하고 고객과의 win-win전략을 구상하겠습니다. 5. SK 입사 후 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 본인이 무엇을 어떻게 준비해 왔는지 구체적으로 기술하십시오. (1000 자 10 단락 이내) [실험 속에서 발견한 적성] 공정(제조) 직무는 각 부분이 유기체처럼 하나의 제품을 만드는 데 필요한 각 기관의 집합으로 이루어져 있다고 생각합니다. 그중 저는 입사 후 공정의 밑바탕을 잡아주는 Photolithography 또는 그림의 완성도를 좌우하는 Etch 라인에서 가장 일하고 싶습니다. 먼저 재료과학, 유기전자재료, 박막공학, 반도체, 디스플레이재료, 그리고 중급/고급신소재실험 등의 과목을 수강하여 Photolithography 과정에 필요한 이론과 다양한 Evaporation과 Sputtering 방법에 대해 배웠습니다. 이론으로 알고 있던 위의 공정들을 처음 접한 건 전공과목인 고급신소재 실험에서입니다. ITO 기판에 mask를 씌워 pattern을 새기고 결과물을 확인해 어떤 공정에서 문제가 있었는지 분석하며 etch 시간이나 온도 변화를 주거나 strip 과정의 시간을 줄이는 방법으로 더 좋은 결과물을 만들어내는 실험이었습니다. 과목을 수강한 후 다양한 공정에 흥미를 느끼고 더 많은 경험과 지식을 쌓기 위해 학과 교수님 랩실에 찾아가 겨울방학 중 다양한 실험과 공부를 했습니다. 저는 photo 공정을 통해 device scale을 줄이기 위한 주제를 갖고 실험을 진행했습니다. Exposure 과정에서 다양한 patterning 기술과 positive와 negative PR의 장단점을 익히고 OTFT를 만들고 평가하는 과정에서 photo-DSC, probe-station, viscometer, hole measurement와 같은 장비들의 사용법을 숙지했습니다. SK hynix에 입사 후 전공과목을 통해 공부한 이론과 실험실에서의 연구경험을 살려 더욱 작고 높은 효율에 제품을 이상치의 가까운 시그마 수준의 수율을 내며 만들기 위해 노력하겠습니다. 또한, 포토공정에서 일한다면 Critical 한 pattern 전사연구에 도움이 되고 싶습니다.