1. 자신에게 주어졌던 일 중 가장 어려웠던 경험은 무엇이었습니까? 그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내)
직전 학기에 ‘소자설계 및 실습’이라는 과목을 수강하면서 SILVACO 사의 T-CAD 프로그램을 이용하여, 한 학기 동안 BJT 라는 소자를 설계했습니다.
많은 시간이 요구되고 높은 학점을 취득하기도 어렵기 때문에 선배님들께서도 추천하지 않았습니다. 하지만 저는 학부 단계에서 다루기 힘든 프로그램이기 때문에 한번 해보면 좋은 경험이 될 것으로 생각했습니다. 또한, 전공 지식을 습득하는 데 큰 도움이 될 것으로 생각하여, 한 학기 동안 소자특성이 우수한 나만의 소자를 설계하겠다는 목표를 세웠습니다.
먼저 소자를 설계하기 위해 BJT에 대해 전문적인 지식이 필요했습니다. 따라서 그동안 학습했던 책들은 기본이고 10편 이상의 논문을 찾아가며 소자에 대해 깊게 학습했습니다. 프로그램을 실행하기 위해서는 교내 IP를 이용해야 했기 때문에 주말에도 학교에서 시뮬레이션을 가동했습니다. 한 번의 시뮬레이션을 가동하는데 10~20분 정도의 시간이 소요되었는데 소자의 특성이 나타나지 않으면 명령어를 수정해가며 수차례에 걸쳐 시뮬레이션을 재가동해야 했습니다. 이 때문에 학교에서 컴퓨터를 붙잡고 매일 2시간 이상의 시간을 보냈고 동기들과 머리를 맞대며 이틀 밤을 새워가며 시뮬레이션을 가동했던 적도 있었습니다.
학기가 끝날 무렵 소자특성은 목표치에 도달하지 못했지만 제가 직접 설계한 저만의 BJT를 완성했고 결과를 떠나서 과정 하나하나가 저에게 살이 되었다고 생각합니다. 한 학기 동안 열정적으로 몰두했기에 아쉬움도 많이 남았지만 이론으로 학습할 때 이해하지 못했던 부분을 실습을 통해 쉽게 이해할 수 있었고 실습을 준비하면서 공부했던 내용이 전공 지식을 쌓는 데 큰 도움이 되었습니다. 그리고 최종 발표에서 14명 중 2등이라는 성적을 거두었습니다.
2. 이제까지 가장 강하게 소속감을 느꼈던 조직은 무엇이었으며, 그 조직의 발전을 위해 헌신적으로 노력했던 것 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇입니까? 개인적으로 더 많은 노력을 기울였던 일과 그 때 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내)
대학교 3학년 때 반도체 FC라는 학과동아리 회장을 했던 경험이 있습니다. 어려서부터 축구를 좋아했기 때문에 대학교 입학하자마자 가장 먼저 반도체 FC에 가입했고 1학년 때부터 4학년인 현재까지도 동아리 활동에 참여하고 있습니다.
동아리 활동을 하면서 생각보다 경기횟수가 적다는 생각을 했습니다. 축구를 좋아하는 사람들이 모였기 때문에 대부분 경기를 자주 하는 것을 원했지만, 인원 파악과 구장예약, 예산문제로 인해 경기가 자주 이루어지지 않았습니다.
저는 회장이 되고 경기 수를 늘려야겠다는 생각을 했고 바로 회의를 열어 구성원이 모두 참석한 자리에서 경기횟수와 회비에 관련된 의견을 수렴했습니다.
대부분 인원이 회비를 조금 더 걷더라도 경기를 자주 할 것을 원했고 인원이 많지 않기 때문에 축구보다는 정기적으로 풋살을 하기로 했습니다.
주기적으로 모임이 이루어지기 위해 가장 먼저 학교에서 가깝고 가장 저렴한 풋살구장을 알아보았고 매월 첫 주와 셋째 주 토요일 오전 9시부터 11시까지 예약을 했습니다. 하지만 회비만으로는 예산이 부족했기 때문에 매 경기 참석한 인원들에게 따로 2천 원씩 걷는 식으로 예산관리를 했습니다. 또한, 음료 비용을 줄이기 위해 항상 집에서 얼음물을 준비했고 인원수가 적을 때는 다른 학과 인원들에게 연락하여 경기가 취소되지 않도록 노력했습니다.
그 결과 이전보다 2배 이상 많은 경기를 할 수 있었고 구성원들 또한 높은 만족도를 보였습니다.
저는 반도체 FC라는 조직에서 오랜 기간 활동하면서 애착이 생겼습니다. 그리고 조직에 어떠한 문제가 발생한다면 그 문제를 해결할 수 있는 변화가 반드시 필요하다는 것을 느꼈습니다.
이러한 경험을 바탕으로 앞으로도 어떠한 조직에 속하여 업무를 진행할 때 문제점을 발견한다면 문제를 해결하기 위해 적극적으로 움직일 것이며 조직원들 간의 화합을 통해 반드시 문제를 해결할 것입니다.
3. 자신에게 요구된 것보다 더 높은 목표를 스스로 세워 시도했던 경험 중 가장 기억에 남는 것은 무엇입니까? 목표 달성 과정에서 아쉬웠던 점이나 그 때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000)
신재생에너지개론 과목을 수강하면서 개인발표와 조별발표 두 번의 발표기회가 있었습니다. 개인발표에서 태양광에너지의 현황에 대해 발표했는데 때마침 숙부님께서 태양광 발전 사업을 시작하셔서 숙부님 자택에 방문하여 간단한 동작 원리, 정부의 지원, 날씨에 따른 효율에 대해 인터뷰를 했고 이를 근거자료로 발표를 진행했습니다. 특히 인터넷과 서적에서는 정부의 민간 지원에 대한 정확한 정보를 얻기 힘들었지만 직접 방문하여 인터뷰를 통해 정확한 수치의 지원 금액과 정부의 정책에 대해 알 수 있었습니다.
두 번째 조별발표에서는 풍력발전에 대한 주제로 발표준비를 했습니다. 인터넷과 관련 서적으로 발표준비를 하던 중 자료의 한계를 느꼈고 첫 번째 발표에서의 경험으로 직접 풍력발전소를 방문하여 가능하면 발전기 내부도 체험하고 전문가를 찾아가 인터뷰를 진행하면 좋을 것으로 생각하여 조원들에게 의견을 제시했습니다. 조원들 모두 제 의견에 긍정적인 반응을 보였고 가장 가까운 풍력발전소를 검색하여 비응도 군산 풍력발전단지 견학을 결정했습니다.
주말이라 발전단지 사무실이 닫혀있었고 풍력발전단지를 관리하는 군산대학교 풍력기술연구센터에 연락했지만 안전문제로 인해 체험할 수 없었습니다. 이대로 돌아갈 수는 없었기에 군산대학교 풍력기술연구센터 교수님을 찾아가 군산 풍력발전기의 제원, 효율, 현황 및 전망에 대한 설명을 듣고, 양해를 구하여 인터뷰를 진행했습니다.
이와 같은 노력으로 두 번의 발표에서 높은 점수를 얻을 수 있었고 교수님께서 다른 학우들에게 좋은 본보기를 보였다며 고맙다고 말씀하셨습니다.
이 경험으로부터 어떠한 문제에 봉착했을 때 가만히 있기보다는 발로 뛸 수 있는 적극적이고 능동적인 자세의 중요성에 대해 깨달을 수 있었고 이러한 자세로 SK하이닉스에 입사한 후 어떠한 일을 하더라도 목표 이상의 좋은 성과를 낼 수 있을 것으로 생각합니다.
4. 기존과는 다른 방식을 시도하여 이전에 비해 조금이라도 개선했던 경험 중, 가장 효과적이었던 것은 무엇입니까? 그 방식을 시도했던 이유, 기존 방식과의 차이점, 진행 과정에서 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내)
군복무시절 최전방 GP와 GOP에서 감시 장비를 이용하여 북한군을 감시하는 임무를 수행했습니다.
병사들은 이등병부터 감시 임무 지침서에 따라 감시경로에 관련된 교육을 받고 간부님의 지시에 따라 북한군 감시 임무를 수행했습니다. 저 또한 이와 같은 교육을 받았고 감시경로에 따라 임무를 수행하던 중 감시경로가 비효율적이라는 생각을 했습니다.
예를 들면 어떤 특정한 시간에 감시경로가 1,2,3,4 지역 순서라고 하면 1 지역을 감시하고 있을 때 1 지역에서는 아무 활동이 없는데 3 지역에서 정기적으로 체육 활동과 같은 일상적인 활동이 이루어졌습니다. 매일 정기적으로 이루어지는 활동이 어느 순간 이루어지지 않는다면 무엇인가 이상 징후를 보이는 것이기 때문에 절대 놓쳐서는 안 될 중요한 정보라고 생각했습니다. 저는 이 사실을 직속간부님께 조심스럽게 말씀드렸지만, 상급부대에서 내려온 지침이기 때문에 정해진 감시경로에 맞게 장비를 운용해야 한다며 제 의견을 수렴하지 않았습니다.
하지만 저는 반드시 상급부대에서 알아야 할 중요한 정보라고 생각하여 계속해서 간부님께 제 의견을 어필했고 결국 간부님께서는 증거자료와 함께 중대장님, 대대장님께 제 의견을 보고했습니다. 대대장님께서는 제 의견을 검토하신 후 1,2,3,4였던 감시경로를 3,2,1,4 순으로 변경하셨고 모범병사 표창장과 함께 4박 5일 포상휴가를 수여했습니다.
이 경험으로부터 한 가지 큰 깨달음을 얻을 수 있었습니다. 모든 조직은 질서가 존재하기 때문에 하급자가 상급자에게 의견을 제시하는 것은 어렵고 조심스럽습니다. 하지만 자신의 의견에 확신이 있고 소신이 있다면 의견에 대한 근거자료를 서류화하여 질서에 어긋나지 않도록 최대한 예의 바르게 상급자에게 의견을 제시하는 것이 옳다는 생각을 했습니다.
5. SK 입사 후 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 본인이 무엇을 어떻게 준비해 왔는지 구체적으로 기술하십시오. (1000 자 10 단락 이내)
반도체 공정 실습으로 포토마스크 또는 박막증착 공정기술을 개발하는 엔지니어의 꿈을 키웠습니다. SK하이닉스는 회사 분위기가 수직적인 것이 아니라 수평적이기 때문에 참신한 아이디어가 떠오르면 언제든지 자신의 재량을 펼칠 수 있고 이러한 분위기로부터 세계적으로 DRAM 반도체 점유율이 30%가 넘을 수 있었다고 생각합니다.
저는 SK하이닉스에서 수율과 품질 두 마리 토끼를 잡을 수 있는 공정기술을 개발하여 대한민국의 반도체산업과 함께 발전할 것입니다.
엔지니어의 꿈을 위해 반도체 공학, 반도체 소자, 반도체 공정 및 실험1 과목 등을 통해 기본적인 반도체의 동작 원리, Schottky, PN Diode, MOSFET, BJT, LED 등 여러 가지 소자에 대해 학습했으며, Si 웨이퍼 제조, 쵸크랄스키 방법과 플로팅 존 방법을 이용한 결정성장, 웨이퍼링, 박막증착 등 여러 가지 공정과정에 대하여 학습했습니다.
공정기술을 개발하는 엔지니어가 되기 위해서는 반도체에 관련된 전반적인 지식뿐만 아니라 공정 관련 풍부한 실습경험이 필수적이라고 생각합니다.
00대학교의 가장 큰 장점은 교내에 반도체 연구소가 존재하여 3학년부터 학부시절에 경험하기 힘든 반도체 공정 관련된 실험 및 실습을 직접 경험할 수 있다는 것입니다. 예를 들면 SEM, AFM을 이용한 반도체 웨이퍼 관찰, PL을 이용한 반도체 Band Gap 측정, Hole measurement 등의 실험을 했고 직전 학기에는 석사, 박사 선배님들 지도하에 Cleaning, 박막증착, Photo lithography, ICP-RIE, E-beam Evaporator 등의 공정과정을 거쳐 GaN Blue LED를 제조했으며 6개 조 중에서 가장 우수한 소자 특성을 얻었던 경험이 있습니다. 또한, CVD에 대한 정보를 얻기 위해 대학원 선배님께 개별적으로 찾아가 Thermal CVD, MO-CVD, PE-CVD에 대해 교육을 받았습니다.