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1. 본인이 지원한 직무와 관련한 경험(금전적 보수 없음) 혹은 경력(금전적 보수 있음)에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 다양한 활동(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)을 통해 지원한 직무와 관련하여 쌓은 경험 또는 경력사항에 대해 작성해 주십시오. (1000자 이내) 1-1. 언제, 어디서 활동했던 경험인지 기술해 주십시오. (200자 이내) 발전설비의 안전한 운전과 유지보수를 수행하기 위해, 안전관리 능력이 중요하다고 생각합니다. 이와 관련하여 대학교 재학 당시, 능력개발교육원에서 진행한 연수에서 보조강사로 활동한 경험이 있습니다. 보조강사로서 연수에서 발생할 수 있는 사고를 예측하고 예방하는 능력을 키우고자 했기 때문입니다. 1-2. 해당 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 기술해 주십시오. (400자 이내) 보조강사로서 지식을 가르쳐주는 역할은 물론이고 실습 보조 역할도 수행했습니다. 따라서 저는 1)질의응답 시간 2)안전사고 주의에 중점을 두었습니다. 특히 제어반을 직접 제작하고 동작해보는 동력설비공사 과정에서는 시퀀스 도면을 작성하는 시간을 가졌습니다. 이 때 회로의 흐름에 맞게 도면을 작성하는 방법에 대해 설명했고, 질의응답을 통해 연수생들의 이해를 도왔습니다. 또한 안전사고 방지를 위해 가장 빈번하게 일어나는 사고에 대해 우선적으로 주의했습니다. 제어반 구성 과정에서 전원을 연결하고 배선을 진행하거나 잘못된 결선으로 인한 쇼트가 일어나지 않도록 주의했습니다. 또한 동작 테스트 직전 전체적인 제어반을 점검한 후 동작을 진행했습니다. 1-3. 해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 기술해 주십시오. (400자 이내) 이러한 주의와 노력을 기울인 결과, 모든 수강생들은 사고 없이 안전하게 연수를 끝마칠 수 있었습니다. 뿐만 아니라 마지막 실습에서는 동작에 오류가 발생한 수강생이 없을 정도로 시퀀스에 대한 이해도가 높았습니다. 이를 통해 발생할 수 있는 사고들을 다양한 시각으로 예측하고 예방할 수 있는 능력을 키웠습니다. 또한 예방점검 수행능력을 통해 안전사고를 방지하겠다는 믿음이 더욱 굳건해졌습니다. 이처럼 한국수력원자력에 입사하여도 안전을 최우선으로 업무에 임하겠습니다. 한국수력원자력의 핵심 가치 중 하나인 안전 최우선(Reliable Safety)를 위해 노력하겠습니다. 2. 정직, 남을 위한 봉사, 규칙 준수 등 윤리적인 행동으로 좋은 결과를 얻었던 경험을 아래 세부 항목에 따라 구체적으로 작성해 주십시오. (800자 이내) 2-1. 언제, 어디서 있었던 일이며, 본인이 맡았던 역할은 무엇이었는지 기술해 주십시오. (300자 이내) 대학교 재학 당시, 방학 중 치킨 프랜차이즈 가게에서 주방 보조 아르바이트를 한 경험이 있습니다. 주방 업무에선 매뉴얼 준수가 가장 중요하다고 생각했는데, 손님마다 제공받는 양과 맛이 다르면 고객 불만족으로 이어지기 때문입니다. 그런데 주문이 밀려 바쁜 업무를 진행하던 중, 같이 근무하는 아르바이트생이 정량 준수를 지키지 않는 것을 발견했습니다. 2-2. 구체적으로 한 행동과 그렇게 행동하셨던 이유는 무엇인지 기술해 주십시오. (300자 이내) 제가 근무했던 가게에는 치킨을 주문하면 감자튀김을 기본적으로 같이 제공해주는 시스템이었습니다. 그런데 함께 근무하던 아르바이트생은 너무 바쁜 나머지 사이드메뉴인 감자튀김에 대한 매뉴얼을 지키지 않았습니다. 따라서 사이드메뉴라도 레시피대로 제공해야 한다고 지적했고, 정량 미준수된 제품을 바로 폐기했습니다. 또한 시간이 조금 지체되더라도 정량에 맞는 제품을 제공했습니다. 메인 메뉴이던, 사이드 메뉴이던 규칙 준수와 매뉴얼 준수가 고객 모두의 만족으로 이어진다고 생각했기 때문입니다. 2-3 그러한 행동이 당신과 타인에게 미친 영향은 무엇인지 기술해 주십시오. (200자 이내) 그 후 함께 근무하는 아르바이트생들은 모두 매뉴얼을 지키기 위해 노력했습니다. 바빠서 시간이 지체될 경우엔 고객들에게 양해를 구하기도 했습니다. 이러한 규칙 준수와 매뉴얼 준수는 ‘월 컴플레인 제로’라는 결과로 이어졌고, 고객 모두의 공통된 만족으로 이어졌습니다. 3. 집단(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)의 원만한 화합, 또는 공동의 목표 달성을 위해 남들보다 더 많이 노력하고 헌신했던 경험을 아래 세부 항목에 따라 구체적으로 작성해 주십시오. (800자 이내) 3-1. 언제, 어디서 있었던 일이며, 당시 갈등 상황이나 목표는 무엇이었는지 기술해 주십시오. (200자 이내) 대학교 3학년 재학 중, 학과 봉사동아리에 소속되어 봉사를 진행한 경험이 있습니다. 정기적으로 교내 인근 주민들의 가정집을 방문해 노후화설비를 보수해주는 작업을 진행했습니다. 봉사는 팀별로 진행했고, 각 팀별로 배정받은 구역이 달랐지만 봉사라는 공동의 목표가 있었습니다. 3-2. 당신의 역할은 무엇이었으며, 집단의 화합 또는 목표 달성을 위해 구체적으로 어떤 노력을 하셨는지 기술해 주십시오. (400자 이내) 저는 봉사원이자 팀원으로서 배정받은 구역의 내선작업을 진행했습니다. 노후 콘센트·전등 교체, 복잡한 배선의 단순화 등의 업무를 진행했습니다. 그런데 여름 봉사를 진행하던 중, 이른 아침부터 진행된 봉사로 봉사원들의 피로가 누적되어 팀별로 진행도가 크게 차이 났습니다. 팀별로 배정받은 구역이 다르기 때문에 업무량에도 차이가 있었기 때문입니다. 당시 저희 팀은 비교적 업무가 일찍 끝났기에, 저는 바로 다른 팀에 자발적으로 투입하여 일을 도왔습니다. 봉사라는 공동의 목표가 있었고, 팀은 달라도 하나의 조직이라고 생각했기 때문입니다. 사다리 타기, 전선 접속, 뒷정리 등 어떠한 일도 마다하지 않았습니다. 3-3. 본인이 노력한 결과는 어떠하였고, 이 일이 집단 혹은 공동체에 미친 영향은 무엇인지 기술해 주십시오. (200자 이내) 이는 다른 팀원들에게도 긍정적으로 작용했습니다. 저 뿐만 아니라 다른 팀원들도 서로를 위해 헌신했습니다. 내 팀 네 팀을 나누지 않고 일을 한 결과, 단합력이 증대되어 일의 효율성이 높아졌습니다. 따라서 평소 여름 봉사보다 빠른 시간 안에 일을 끝마칠 수 있었습니다. 이처럼 한국수력원자력에 입사하여 동료와 조직, 공동의 이익을 위해 헌신하고 힘쓰겠습니다. 4. 본인이 한국수력원자력의 인재상에 맞는 인재가 되기 위해 어떤 면에서 준비가 되어 있으며, 해당 능력을 개발하기 위해 어떠한 노력을 하였는지 구체적인 사례를 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오. (800자 이내) ·T(True Integrity) : 기본과 원칙을 지킨다. ·R(Reliable Safety) : 모든 의사결정은 안전을 최우선으로 ·U(Utmost Excellence) : 글로벌 누구와도 경쟁할 수 있다. 변화중심 ·S(Shared Respect) : 약자에 대한 태도, 인격 ·T(Tangible Social Value) : 깨끗한 에너지 만들기, 모두의 미래를 위한 투자 4-1. 어떤 능력을 개발하였고, 이러한 능력개발을 위해 어떤 목표를 세웠는지 기술해 주십시오. (200자 이내) 한국수력원자력의 5대 핵심 가치 중 최고 지향(Utmost Excellence)을 추구하기 위해 노력했습니다. 특히 글로벌 경쟁력 확보를 위해 영어 회화 실력을 키워야겠다고 생각했습니다. 전기기사, 전기공사기사를 취득하며 쌓은 전공 지식과 더불어 글로벌 경쟁능력을 향상시키고 싶었기 때문입니다. 따라서 OPic 시험 응시 및 IH등급을 목표로 세웠습니다. 4-2. 목표 달성을 위해 어떤 계획을 세웠고, 계획을 실천하는 과정에서 가장 어려웠던 점과 이를 어떻게 극복하였는지 기술해 주십시오. (400자 이내) 목표 공부 기간을 정해 주 단위로 유튜브 OPic 강의 시청, 모의고사 응시로 나누었습니다. 언어의 특성 상 회화는 직접 말하며 실력이 향상된다 생각했기에, 매일 1시간씩 꾸준히 프리토킹 연습을 했습니다. 그런데 가장 어려웠던 점은 중간 과정마다 ‘실력의 평가’였습니다. 회화 시험의 특성 상, 객관적이고 정확한 판단이 어려웠기 때문입니다. 때문에 어느 정도 수준까지 실력을 향상해야 하는지 미지수였습니다. 하지만 자신만의 평가 기준을 만들어 그 기준에 부합하고자 노력했습니다. 1)말이 끊이지 않을 것 2)유창함보다 내용 전달이 우선일 것을 기준으로 정했습니다. 이러한 노력으로 목표 등급인 IH를 달성했습니다. 4-3. 향후 자신의 능력을 향상시키고 이를 잘 활용하기 위해 어떻게 노력할 것인지 기술해 주십시오. (200자 이내) 이처럼 한국수력원자력에 입사하여 발전설비운영 업무를 위해 능력을 향상시키는 노력을 계속하겠습니다. OPic시험을 준비하며 중점 요소를 파악했던 것처럼, 업무를 진행하며 각 업무에 필요한 능력이 무엇인지 파악하려 노력하겠습니다. 필요한 능력을 파악한 다음, 그 능력을 발휘할 수 있는 한국수력원자력의 인재가 되겠습니다. 5. 단체(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)에서 대화나 토론을 통해 상호 입장과 상황을 정확히 이해함으로써 건설적으로 문제를 해결해 본 경험에 대해 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오. (800자 이내) 5-1. 구성원들이 의견 차이를 보였던 견해에는 어떤 것들이 있었고 그 이유는 무엇인지, 그리고 본인의 입장은 어떠했는지 기술해 주십시오. (200자 이내) 교내 방송국 홍보부장으로 활동하며 홍보영상에 대한 의견 차이로 인해 갈등이 발생한 경험이 있습니다. 홍보영상으로 패러디 또는 창작물을 만들 것인지에 대한 견해가 갈렸습니다. 당시 홍보영상은 신입생 OT에 사용될 영상이었기에, 시간이 촉박했기 때문입니다. 하지만 저는 방송국 고유의 특성을 살리기 위해 창작물을 만들고자 했습니다. 5-2. 상대방을 이해하기 위해 어떤 노력을 하셨는지, 상대방을 설득하기 위해 본인이 사용한 방법이 무엇이고 그 결과는 어떠했는지 기술해 주십시오. (400자 이내) 따라서 회의를 통해 각 부서원들의 의견을 하나씩 공유했습니다. 그 결과 패러디는 시간을 절약할 수 있는 장점, 창작물은 방송국의 특징을 보여줄 수 있는 장점이 있다는 것을 파악했습니다. 두 장르의 장점이 뚜렷하고 모두가 옳은 의견이었지만 방송국의 홍보영상은 방송국 고유의 특징을 담아야 한다고 생각했습니다. 따라서 부서원들에게 패러디의 장점을 공감하되 저의 생각을 전달했습니다. 또한 각각의 특성을 융합하여 창작물에 패러디를 가미한 영상을 제작하자고 주장했습니다. 그 결과 모든 부서원이 찬성했고, ‘야나두’ 광고를 바탕으로 ‘야, 너두 방송국 들어올 수 있어.’ 라는 주요 멘트를 비롯해 대본을 각색하여 영상을 제작했습니다. 5-3. 대화를 진행하는 과정에서 가장 중요하게 생각한 점은 무엇이었는지 기술해 주십시오. (200자 이내) 이 과정에서 타인의 의견을 들을 때 공감과 경청을 중요시했습니다. 모든 의견을 주의 깊게 듣고, 상대방의 주장과 근거가 무엇인지 파악하려 노력했습니다. 또한 각자의 주장을 모두 만족시킬 수 있는 방안에 대해 고민하는 시간을 가졌습니다. 이처럼 한국수력원자력에 입사하여도 조직과 팀원의 의견을 경청하고 공동 목표를 위해 끊임없이 고민하겠습니다.