최고 품질의 상품들을 지금보다 더 많은 소비자들이 여러 유통 채널에서 더욱 폭 넓고 쉽게...
1. 자발적으로 최고 수준의 목표를 세우고 끈질기게 성취한 경험에 대해 서술해 주십시오.
(본인이 설정한 목표/ 목표의 수립 과정/ 처음에 생각했던 목표 달성 가능성/ 수행 과정에서 부딪힌 장애물 및 그 때의 감정(생각)/ 목표 달성을 위한 구체적 노력/ 실제 결과/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
(700~1000 자 10 단락 이내)
[매 학기 수석+조기졸업+수석졸업]
삶의 의미를 느끼는 가장 강렬한 방법은 자신이 짊어질 수 있는 최대한의 책임을 지는 것이며, 대학생으로서 져야 할 바람직한 책임은 본인의 전공을 성실하게 이수하여 전공에 대한 전문성을 가지는 것이라고 생각합니다. 이러한 철학과 다짐을 바탕으로 "이후 수강하는 모든 과목에서 A+학점", "3학년 (6학기) 동안 모든 교육 과정을 이수", "수석+조기졸업" 이라는 목표를 수립하고 이를 달성하였습니다.
자세한 목표와 계획을 수립하기 위해 졸업요건과 학부 커리큘럼을 분석하였습니다. 전공 필수 과목들과 선택 과목들이 개설되는 시기를 조사하고 각 과목들의 강의계획표를 이용하여 선수과목들과 해당 시간표를 파악하였습니다. 이를 모두 고려하여 커리큘럼을 따라 조기 졸업을 위해 학기 별 수강해야 할 과목들을 정리하고 선수 과목들을 계산하여 따로 학습하는 것으로 계획을 수립하였습니다.
처음 계획을 수립한 때 예상한 목표 달성 가능성은 70% 이었지만, 군대에서 목표한 선수 과목들에 대한 학습을 마치는 등 준비 단계들이 성공적으로 진행된 이후에는 90% 이상 성공할 것이라 생각할 수 있었습니다. 하지만, 복학 이후 2학년 1학기인 제가 2학년, 3학년, 4학년 2학기 과목들을 모두 수강하다보니 과제와 수업 내용을 따라가는 것이 시간상 힘들기도 하였고 특히 건강 상의 문제로 수술 및 재활 치료를 진행하느라 계획했던 학습을 진행하지 못하는 등의 장애물이 있었습니다. 하지만 상황을 한탄하며 우울에 빠지기 보다는, 현실적으로 계획을 수정하여 열악한 상황에서 최선의 결과를 내는 것과 회복탄력성 역시 맡은 일에 대한 책임감에 필수적이라는 것을 깨달았습니다.
2. 기술한 경험 外 추가적으로 설명하거나 더 보여주고 싶으신 경험이 있다면 서술해 주십시오. (선택 사항)
3. 새로운 것을 접목하거나 남다른 아이디어를 통해 문제를 개선했던 경험에 대해 서술해 주십시오.
(기존 방식과 본인이 시도한 방식의 차이/ 새로운 시도를 하게 된 계기/ 새로운 시도를 했을 때의 주변 반응/ 새로운 시도를 위해 감수해야 했던 점/ 구체적인 실행 과정 및 결과/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
(700~1000 자 10 단락 이내)
인사과 계원으로 군 복무 중, 육군본부 주관 감사(監査)에 운영비 서류 처리 및 집행 점검의 동선을 90%이상 단축시켜 성공적으로 감사를 마치고 최우수 평가를 받아 소속 부대에 기여하였습니다.
군 내 인사 업무 중 재정(운영비, 지원금 등)은 대부분 2~3급 비밀문서로 분류/관리되어, 기밀취급허가를 받지 않은 사람은 해당 문서를 열람 할 수 없습니다. 하지만 이러한 보안 문제로 인해 감사 과정 중 결재서류와 집행결과(부대 내 시설물 등)를 비교하며 점검하는 감사관의 동선이 '인사과-시설물1-인사과-시설물2-인사과-시설물3..' 의 방식으로 진행되는 문제가 있었습니다. 부대에서 감사 과정을 예행연습 하던 도중, 이러한 동선의 비효율을 느끼고 해당 시설물에 비문함(비밀문서함)을 설치하여 결재서류들을 보관하는 아이디어를 인사과장님께 건의하였습니다.
건의를 들은 직후 인사과장과 인사담당관의 반응은 매우 긍정적이었으나 저희는 이내 곧 다른 문제에 봉착하였습니다. 비밀 보안에 관한 업무와 비문함을 설치/관리하는 업무 역시 타 부서인 '정보과'의 협업 없이는 불가능하며, 비밀취급인가 명령 역시 절차가 꽤나 복잡하다는 것이었습니다. 다행히도 정보과장님이 인사과장의 협업 요청을 들어주시고 상급부대인 연대본부에 '비밀취득인가'를 건의하여 승인받고 비취인가 명령을 발령한 뒤, 이 권한을 인사과에 위임하는 인사명령을 진행하여 인사과에서 해당 감사 시설물 대성에 비문함을 설치할 수 있게 되었으며 성공적인 결과를 얻을 수 있었습니다.
[채점 결과 업로드 자동화 프로그램 제작]
수학 전공의 특성 상 대부분 강의에서 매주 과제가 배부됩니다. 기존에는 수많은 학생들의 과제와 시험을 채점한 뒤 개개인의 점수를 수기로 이름, 학번, 강의명, 점수를 만들어진 폼(form)에 입력하는 방식을 사용하였습니다. 따라서 강의조교들은 단순 반복 업무에 큰 피로감을 느끼고 있었습니다. 이를 개선하기 위해 당시 외부 교육기관에서 학습한 파이썬의 판다스, 크롬드라이버, beautifulsoap 등을 이용하여 엑셀 파일에 양식을 만들어 두고 점수를 입력한 뒤 프로그램을 실행하면 실제 전산 사이트에 일괄적으로 입력되도록 만들었으며 해당 프로그램은 대학원생들에게 무료로 배포하여 현재도 사용을 희망하는 강의조교들 모두 이용하고 있습니다. 실제 활용하는 강의조교들에게 채점업무 소요시간을 기존 대비 (이용자, 강의종류에 따른 차이가 있었으나) 30%~50%이상 단축할 수 있다는 답변을 얻었습니다.
가깝게 지내는 친구가 강의조교 업무를 수행하며 점수 입력이 번거롭다는 불평을 하였고 때마침 응용 가능한 프로그램 개발을 학습하고 있었기에 프로그램을 만들기 시작하였습니다. 처음은 불평하던 친구마저 미지근한 반응을 보였지만, 해당 프로그램을 한번 이용한 뒤로 동료들에게 강력추천하며 본인 역시 지금까지 사용하고 있습니다.
다만, 학기 과정 중 수강과목을 학습하는 데 지장이 없도록 병행하여 프로그램을 개발하다 보니 쉬는 시간과 비는 시간을 활용하여 평시에 비해 조금 바쁜 일상을 보냈으며 실제 실행 과정에서 기존에 몰랐던 여러 명령어들을 활용하기 위해 수십 차례의 검색(구글링)을 하였습니다. 또한, 실제 프로그램을 배포한 뒤 채점 프로그램 이용자가 많아지며 여러 문의사항들( 사용미숙에 따른 편의성 업데이트, 오류수정, 양식 변경 마다 프로그램 업데이트 등)을 책임져야 했으며 책임감이 점점 커져 프로그램 관리의 후임자 또한 선정한 뒤 졸업하게 되었습니다. 해당 프로그램의 소스코드 파일은 개별적으로 배포하며, 원본은 개인보유중입니다.
4. 기술한 경험 外 추가적으로 설명하거나 더 보여주고 싶으신 경험이 있다면 서술해 주십시오. (선택 사항)
5. 지원 분야와 관련하여 특정 영역의 전문성을 키우기 위해 꾸준히 노력한 경험에 대해 서술해 주십시오.
(전문성의 구체적 영역(예. 통계 분석)/ 전문성을 높이기 위한 학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
(700~1000 자 10 단락 이내)
[논리적 문제해결 방법론]
전공 분야인 수학을 성실히 학습하며 주어진 조건과 문제상황을 분석하여 논리적으로 해결하는 방법론을 훈련/학습하였습니다. 주어진 상황을 수리적 조건으로 표현하고 최적의 솔루션을 탐색하는 수치해석학과 딥러닝, 최적화를 학습하며 수학적 모델링을 연습하였습니다. 이렇게 수학적으로 치환된 문제를 전공 과목들인 해석학, 선형대수학, 위상수학, 대수학 등을 학습하며 공리와 정의를 바탕으로 순수이성논리를 이용하여 논리적/수치적으로 해결하는 과정을 훈련하였습니다.
수학의 가장 큰 매력은 '논리적으로 사유하는 훈련' 자체라는 것입니다. 문제 상황과 주어진 조건을 바탕으로 논리적으로 문제를 정의하고, 해결하는 사고 방식 자체를 훈련하기 위해 대형 칠판을 이용하는 등 여러가지 방식을 이용하였습니다. 전공을 학습하는 3~4년의 시간동안 이를 활용하기 위한 산업군의 다양한 문제 해결 방법론(sw개발, 데이터분석, 인공지능 등) 또한 함께 학습하였습니다.
습득한 해결력을 바탕으로 <코로나19 완치 기간 추정 프로젝트>에 참여하여 성공적으로 완치 기간을 성공적으로 추정(7일, 신뢰도 95%)하기도 하였으며 , <**카드 이용자 사용내역 데이터분석 프로젝트> 에서도 유의미한 분석을 이끌어 내, 실제 현업에 솔루션으로 제시할 수 있었습니다. 단순 반복되는 업무를 자동화하기 위한 <점수 자동 입력 프로그램>을 개발하여 강의 조교들에게 배포하여 현재까지 사용하고 있는 프로그램을 만들어 보기도 하였습니다.
6. 기술한 경험 外 추가적으로 설명하거나 더 보여주고 싶으신 경험이 있다면 서술해 주십시오. (선택 사항)