한국어촌어항공단
- 기업형태
- 공공기관/공기업
- 참여대상
- 대상 제한 없음
- 시상규모
- 250만 원
- 접수기간
- 시작일2023.11.14마감일2023.12.06
- 홈페이지
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfwVFdohZ1MmCuSleCOuj3rsnCAl1biggwNKSJiyRmwqqo80Q/viewform
- 활동혜택
- 기타
- 공모분야
기획/아이디어
- 추가혜택
- -
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야간주(酒)차 안주레시피 개발 경연대회
3480
상세내용
야간주(酒)차 안주레시피 개발 경연대회
[공모개요]
- 야간주(酒)차 안주레시피 개발 경연대회를 개최하오니
많은 관심과 참여 부탁드립니다.
[경연종목]
- 창작요리 경연대회(현장조리)
[기간 및 일정]
- 참가 신청 기간 : 2023년 11월 14일 ~ 12월 6일
- 경연 일시 : 2023년 12월 16일(토) / 10:00~12:00 (경연시간: 60분)
※ 참가자는 요리경연대회 당일 09:00까지 대회장으로 집결
- 경연 장소: 남해대학 조리과학관 동양조리실습실
(경남 남해군 남해읍 화전로78번길 30)
[지원자격]
- 야간주차 음식에 관심이 있는 자로 제한없음
* 개인(1인) 및 팀(2인)
[접수방법]
- 1. 온라인 : 구글폼(QR코드) 및 메일제출
· 구글폼
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfwVFdohZ1MmCuSleCOuj3rsnCAl1biggwNKSJiyRmwqqo80Q/viewform
· 요리설명서
https://onedrive.live.com/?authkey=%21AHIlRRX8YYSVeok&id=79DB95AB8FD8AA14%2181624&cid=79DB95AB8FD8AA14
· 제출처 : river@nv.or.kr
- 2. 오프라인 : 지정접수처 직접제출
· ①지족항뉴딜 추진위원회 사무실, ②남해대학조리과학관(박석규교수)
[제출서류]
- 참가신청서, 요리설명서(레시피), 출품요리(사진)
[문의]
- 이메일 문의: river@nv.or.kr
지원서 다운로드
- '지원서 파일 없음'
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합격스펙 & 합격자소서
더보기전북대학교 / 지역건설공학과 / 학점 3.5 / 토익: 420, 토익스피킹: 140 / 하이트진로 서포터즈 / 한국사검정시험: 고급, 기타: 토목기사
1. 지원분야의 직무를 수행하는데 있어 필요한 핵심역량 한가지를 선택하고 해당 역량을 강화하기 위해 노력했던 경험에 대해서 기술해 주십시오. 농어촌공사의 다양한 프로젝트에서는 여러 이해관계자와의 협력 및 팀원들과의 원활한 소통이 필수적입니다. 이러한 역량을 향상하기 위해, 대학교 재학 시절 행사진행스태프 알바 경험을 소개하겠습니다. 처음 알바를 시작했을 때, 담당자와 부스진행자들과의 원활한 소통이 부족하여 행사진행이 원활하지 못했습니다. 이러한 상황에서 첫 번째로 깨달은 점은 명확한 의사전달의 중요성이었습니다. 부정확한 의사전달은 혼선을 야기하고 행사 진행을 지연시킬 수 있습니다. 그래서 정확하고 명확한 정보를 주고받음으로써 혼선을 최소화하고 행사를 원활하게 진행할 수 있음을 깨달았습니다. 더불어, 행사 내에서 맡은 임무를 수행하는 팀원들과의 잦은 소통을 통해 행사 내의 에러 사항이나 부족한 점을 신속하게 파악하려 노력했습니다. 에러 사항이나 문제가 발생했을 때, 원활한 소통이 없다면 문제를 신속하게 대처하지 못하고 이로 인해 행사 참여자들의 불만이 쌓일 수 있음을 인식하였습니다. 이러한 경험을 통해, 행사진행스태프 알바경험을 통해 커뮤니케이션 능력을 향상하고, 이를 농어촌공사의 프로젝트에서 다양한 이해관계자와 협력하고 팀원들과의 원활한 소통에 활용할 수 있다고 생각합니다. 2. 본인과 이해관계가 다른 사람들과 협업하여 공동의 목표를 달성했던 경험에 대해 기술해 주십시오. 작년에 학과 학생회장으로서, 학생회 국원들과 협업하여 단대 축제를 성공적으로 진행한 경험이 있습니다. 축제를 준비하면서 행정실에서 부스 운영으로 인한 수익 발생이 어렵다는 판단으로 예산 제약이 발생하였습니다. 이로 인해 부스 운영을 중단하자는 의견과 적은 비용으로 흥미를 유발할 수 있는 운영을 하자는 의견 간의 충돌이 발생했지만, 아래와 같은 전략을 통해 공동의 목표를 달성하는 데 성공했습니다. 첫째로, 다양한 학생들의 의견을 수렴하기 위해 정기적인 회의를 개최했습니다. 각 학생들의 아이디어와 제안을 존중하고 토론의 기회를 제공하여 다양한 관점을 반영하였습니다. 둘째로, 의견 충돌이 발생했을 때 중재자 역할을 수행하여 팀 간의 조화를 이루는데 주력했습니다. 중립적인 입장을 유지하면서 각자의 의견을 듣고 이를 조율하여 합의점을 찾아내었습니다. 결과적으로 적은 비용으로 할 수 있는 비비탄 사격 부스를 진행하였고 축제 기간 중에서 가장 성공한 부스 운영을 할 수 있었습니다. 한국농어촌공사 안에서도 여러 이해관계자 간의 갈등이 발생할 수 있습니다. 이 경험을 토대로 효과적인 갈등 해결을 할 수 있다고 생각합니다. 3. 상대의 요구사항을 파악하여 개선하기 위해 노력했던 경험에 대해 구체적으로 기술해 주십시오. 2022년에 학과 학생회장으로 선출된 직후, 코로나19로 인해 멀어진 선후배 간의 교류를 활성화하라는 교수님의 요구가 있었습니다. 2년 동안 어떠한 학과 행사도 이루어지지 않았고 이로 인해 학생회를 이끌기 위한 가이드라인이 없었기 때문에 처음부터 모든 것을 구상해야 했습니다. 이때 어떻게 시작해야 할지 막막했지만, 먼저 학생들의 의견을 듣는 것이 중요하다고 판단하여 설문조사를 시작했습니다. 학생들이 어떤 방식으로 선후배 간의 소통과 교류를 원하는지 조사한 결과, 가장 많은 의견이 나온 것은 저녁 식사 모임이었습니다. 그러나 2022년 초반에는 코로나 상황이 여전히 어려웠으므로 거리두기 규정이 적용되어 많은 인원이 모일 수 없었습니다. 따라서 각 조를 구성하여 거리두기 규정을 준수하였고 선후배 간의 만남을 주선하기로 결정했습니다. 날짜와 장소를 조절하여 겹치지 않게 조직하였고, 각 조에게 미션을 주어 친밀감 형성을 도왔습니다. 또한 가장 우수한 조에게는 소정의 상품을 제공하여 참여 동기를 높였습니다. 이러한 노력 덕분에 2년 동안 멀어져 있던 학생들의 관계를 가깝게 만들었고, 이후 1년 동안 학과 행사를 순조롭게 진행할 수 있었습니다. 4. 문제 발생시 기존과 다른 방식으로 접근하여 문제를 성공적으로 해결했던 경험에 대해 기술해 주십시오. 가장 기억에 남는 경험은 지역 내 어도를 조사하는 과제를 진행했던 것입니다. 어도라는 시설물에 대해 자세히 알지 못해 무작정 부딪혀보자는 생각으로 조사를 하러 다녔습니다. 그 결과 어도의 정확한 위치를 파악하지 못해 시간을 허비하였고 제대로 된 조사를 할 수 없었습니다. 이러한 어려움에 직면하던 중 해양수산부에서 주관하는 국가어도 정보시스템 사이트를 발견했습니다. 이 시스템을 통해 지역 내의 어도들의 위치와 주소를 손쉽게 확인할 수 있었습니다. 이를 통해 어도 위치를 파악하는 시간을 대폭 단축할 수 있었고, 무엇보다도 놓치고 있던 어도들을 더욱 효과적으로 조사할 수 있었습니다. 이 경험을 통해 배운 교훈은 두 가지입니다. 첫째, 문제를 해결하기 위해 새로운 리소스나 도구를 찾아 활용할 때, 시간과 노력을 절약할 수 있다는 것입니다. 둘째, 어려운 과제에 직면했을 때 창의적으로 생각하고 기존의 방법에 구애받지 않고 새로운 접근 방식을 모색하는 것이 중요하다는 교훈을 얻었습니다. 이 경험을 통해 어도 조사 프로젝트를 성공적으로 마무리하였고, 이러한 도전적인 상황에서도 문제를 해결할 능력을 키워나갈 수 있었습니다. 5. 새로운 조직에 대한 이해도를 높이기 위해 노력했던 경험을 기술하고, 해당 경험을 활용하여 어떻게 업무를 파악하고 적응할 것인지 구체적으로 기술해주십시오 학교 재학 시절, 조별과제를 진행하던 중 팀이 갑작스럽게 바뀌었던 경험이 있습니다. 팀 적응을 위해 몇 가지 노력을 기울였고, 이로 인해 조별과제를 성공적으로 완료할 수 있었습니다. 먼저, 팀워크에서는 서로 간의 친밀감과 상호 신뢰가 중요하다고 생각했습니다. 그래서 팀원들과 빠르게 친밀감을 형성하고 서로 신뢰할 수 있는 분위기를 조성하려 노력했습니다. 둘째로, 이미 조장이 정해진 상황이었기 때문에, 제가 미리 조사한 자료를 신속하게 공유하고 피드백을 받았습니다. 이를 통해 팀원들 간의 정보 공유와 협력을 강조했습니다. 셋째로, 조장의 지시에 따라 프로젝트 진행 상황을 정기적으로 공유하고 업무 일정을 조정하였습니다. 이를 통해 업무 일정이 원활하게 진행되도록 노력하였습니다. 농어촌공사에서는 유지관리, 토목건설 사업 관리 등 다양한 업무가 진행됩니다. 이러한 업무에서는 다양한 전문가와의 협업, 새로운 아이디어와 관점의 활용뿐만 아니라, 불가피한 상황에 대처하는 기술과 탄력성이 중요합니다. 따라서 제 경험에서 얻은 팀 적응력, 의사소통 능력, 협업 능력을 활용하여 농어촌공사의 복잡한 프로젝트를 효율적으로 진행하는 데 도움이 될 것입니다.
지거국 / 화학 / 학점 3.27/4.5 / 토익스피킹: 130 / 사회생활 경험: 공기업인턴 1회 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급
1. 우리 공단에 입사 지원한 동기와 우리 공단의 주요 사업* 및 지원 분야를 연계한 본인의 역량을 구체적으로 기술해 주십시오.(500자 이내) * 주요사업 : 디지털·무탄소 산업환경 조성, 입주기업 혁신성장 지원, 산업기반공간 기획·제공 (세부사업은 한국산업단지공단 홈페이지(www.kicox.or.kr) - 주요사업 참조) 기업 성장을 지원하며 일자리 창출과 국가 산업 발전을 선도는 한국산업단지공단에서 제가 가진 역량을 통해 회사에 좋은 기여를 할 수 있다고 생각하여 한국산업단지공단에 지원하게 되었습니다. 공단의 사업 분야 중 입주기업의 혁신 성장을 지원하는 분야에 관심을 가지고 있습니다. 이와 관련하여 입주기업들이 공단 쪽으로 질문들을 할 것이라고 생각합니다. 현재 인턴 근무를 하며 민원인들의 문의 사항을 해결해 드리는 일을 주로 수행하고 있습니다. 문의 사항의 핵심을 파악하고 질문에 대한 답변을 잘 드릴 수 있게 하기 위해서 초반에 제가 속한 부서와 관련된 지식을 열심히 쌓았고 중간중간 잘 알지 못하는 질문을 받을 때마다 직원분들께 여쭤보며 지식을 추가로 쌓아갔습니다. 이를 통해 민원인들이 물어보시는 것에 대해 핵심을 빠르게 파악하여 적절한 답변을 드릴 수 있는 역량을 갖게 되었습니다. 이를 통해 한국산업단지공단에서도 입주기업들의 문의 사항들을 신속하게 해결해 드릴 수 있을 것입니다. 2. 최근 우리 공단 및 지원 분야와 관련된 사회 이슈 중 가장 중요하다고 생각되는 것과 우리 공단이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 견해를 구체적으로 기술해 주십시오.(500자 이내) 한국산업단지공단의 지역본부에서 입주기업의 의견을 청취하여 화재 예방과 관련된 취약한 부분을 개선하였다는 기사를 본 적이 있습니다. 먼저 한국산업단지공단의 지역본부 내 입주해 있는 기업들과 지역의 소방서와 협력하여 안전관리를 위한 활동을 하였다고 기사에 나와 있었습니다. 그리고 입주 기업들의 의견을 들으며 화재 발생 취약지역을 파악하고 협약을 체결하는 등 이와 관련하여 적절한 조치를 하였다고 되어있습니다. 한국산업단지공단에서 하는 일이 노후 산업단지에 대한 지원, 기업 성장을 위한 지원 등이 있는데 경영,경제 직무에서 이러한 지원을 하려면 앞의 기사에서 나온 것처럼 일단 입주 기업들의 의견을 듣는 것이 중요하다고 생각합니다. 이후 취약 부분, 더 지원해야 할 부분을 파악해야 합니다. 이러한 일을 통해 입주기업들도 만족스러운 지원을 받고 한국산업단지공단에서도 진행하는 사업을 통해 입주기업의 혁신 성장에 지원하며 서로에게 이득인 결과를 낳을 수 있을 것입니다. 3. 우리 공단의 핵심가치(혁신, 현장, 협력, 신뢰) 중 본인이 입사 후 가장 크게 기여할 수 있는 한 가지를 선택하여 그 이유를 본인의 직무역량을 토대로 구체적으로 기술하여 주십시오.(500자 이내) 공단의 핵심 가치 중 협력에 가장 크게 기여하고 싶습니다. 실험실의 구성원으로서 동기들과 함께 실험실을 홍보하는 프로그램을 진행해 본 경험을 가지고 있습니다. 먼저 동기들에게 실험 프로그램 참여를 권유하였고 이후 회의를 통해 효과적인 실험실 홍보 방법을 논의하여 실험실 특성을 살린 실험을 진행하기로 하였습니다. 그리고 팀원들의 강점을 파악하여 업무를 분배하였고 저는 이전에 진행해 본 실험 경험을 통해 후배들에게 실험을 소개하고 진행하는 역할을 맡았습니다. 학기 중이라서 시간은 많지 않았지만, 공동의 목표를 생각하며 화합을 다졌습니다. 실험 진행 전 예비 실험을 하며 실험을 진행할 때 발생할 문제와 고려해야 할 점, 실험 시간 등을 생각해 볼 수 있었습니다. 이후 본 실험에서 원리와 과정을 설명해 준 후 실험을 진행하였고 실험을 잘 마무리할 수 있었습니다. 이러한 협업의 과정을 통해 최종적으로 홍보 프로그램을 잘 마무리하고 2명의 신규 학생의 가입 성과도 얻을 수 있었습니다. 4. 본인이 지원한 직무와 관련하여 수행했던 활동/경험/수행내용, 본인 역할 및 구체적 행동, 주요 성과에 대해 구체적으로 기술해 주십시오.(500자 이내) 사무 행정 직무 캠프에 참여하였고 첫 번째 캠프에서는 기획안, 결과보고서를 작성해 보았습니다. 기획안에는 추진 배경, 목적을 작성한 후 일정표를 세우고 기대효과, 소요 예산 등의 내용을 담았습니다. 결과보고서에서는 실행 결과를 평가하며 실제 소요된 예산 보고를 하였습니다. 피드백을 통해 평가 부분에는 추진 목적에 의한 평가 항목이 포함되어야 한다는 것을 배우게 되었습니다. 이를 통해 상황에 맞는 보고서 작성을 위해 자료를 찾고 보고서를 작성하는 능력을 갖추게 되었습니다. 두 번째 직무 캠프에서는 기획안을 작성하고 그 내용을 상급자께 보고드리는 상황에 대한 과제를 수행하였습니다. 피드백을 통해 상급자에게 보고드릴 때는 예산, 인력 등을 적절하게 분배하게 된 이유에 대한 내용이 포함되어야 함을 알게 되었습니다. 그리고 회의 요약 과제를 수행해 보며 회의 내용을 상급자에게 보고드려야 할 상황에서는 내용 중 상급자의 의견이 필요한 상황을 결과 중심으로 요약 작성해야 함을 알게 되었습니다. 5. 본인의 경력 개발을 위한 목표 수립 및 성공 사례를 구체적으로 기술하시고, 입사 후 경력개발 계획을 제시해 주십시오.(500자 이내) 직무 캠프를 수료한 후 직무에 대한 기본적인 지식은 쌓았고 이제 실전에서 적용해 볼 수 있는 시간이 필요하다고 생각하였습니다. 그래서 공공기관 인턴 경험을 쌓아야겠다고 생각하였고 공공기관의 청년인턴에 지원하여 합격하였고 근무를 시작하게 되었습니다. 공공기관에서 팀에서 진행하는 사업과 관련된 서류를 받고 그와 관련된 문의 전화를 받으며 해결해 드리는 일을 중점적으로 수행하였습니다. 모르는 문의 사항에 대해서는 직원분들께 여쭤보며 메모하여서 관련된 지식을 쌓아갔고 기간이 쌓여감에 따라 제 권한 안에 있는 대부분의 문의 사항은 해결해 드릴 수 있게 되었습니다. 이 모습을 직원분들이 좋게 봐주시고 근무와 관련한 과제들을 잘 해결하여 우수인턴으로 인턴 생활을 마칠 수 있게 되었습니다. 한국산업단지공단에서 입사한 후에도 제가 진행하게 될 업무가 무엇인지 관련된 지식을 쌓은 후 중간중간 모르는 사항에 대해서는 직원, 사수분께 문의드리며 업무를 잘 수행하고 싶습니다. 6. 조직 또는 팀의 공동 목표를 달성하는 과정에서 다른 사람과 갈등이 발생했던 사례를 작성하고 갈등을 해결하기 위한 행동을 구체적으로 기술해 주십시오.(500자 이내) 실험 이론 발표를 위해 조원과 준비 일정을 정하는 중 의견이 맞지 않았던 경험이 있습니다. 조원은 자신은 특정 시간밖에 안 되므로 자신의 스케줄에 맞춰줬으면 좋겠다고 말하였습니다. 자기 생각만 하는 조원이 좋게 보이지 않았지만, 스케줄을 정하는 게 우선이었으므로 일단 이야기를 들어보기로 하였습니다. 조원은 학업, 아르바이트 등의 활동들을 병행하다 보니 자신이 발표 준비를 위해 소요할 수 있는 시간에 한계가 있음을 설명해 주었고 그 상황을 이해하게 된 저는 팀을 위해 더 많은 분량을 맡아서 진행하기로 하였습니다. 실험 주제와 목차를 정한 후 내용에 대한 조사와 정리는 제가 진행하고 정리된 자료를 바탕으로 조원이 피피티를 만들기로 역할 분담을 하였습니다. 영상회의를 통해 예비 발표를 진행해 보았고 몇 번의 연습을 통해 매끄럽게 연습을 마칠 수 있었습니다. 서로 맞는 시간을 적절하게 조정하고 각자의 역할을 잘 수행하여 성공적으로 발표를 마칠 수 있었습니다.
인서울 / 사범 / 학점 3.63/4.5 / 교육봉사 및 동아리활동
1. 안녕하세요. 저는 항상 새로운 도전을 통해 성장하고자 하는 열정적인 사람입니다. 학창 시절부터 교육 분야에 관심을 가지고 교육학을 전공하며 배움에 열중해 왔습니다. 이러한 호기심과 열정은 저를 자연스럽게 교육지원업무로 이끌었습니다. 저는 교육 프로그램 기획 및 운영 경험을 통해 학생들의 성장과 발전을 도모하는 일에 큰 보람을 느꼈습니다. 현대차대학생교육봉사단에서 다문화 멘티 2명과 활동한 경험이 있습니다. 영어, 수학의 지식을 알려주고 비교과 활동도 같이하며 라포형성을 해나갔습니다. 그러던 중 다문화 멘티의 고민을 듣게 되었습니다. 반에서 자신만 다문화 가정이라 친구들이 조금 다르게 느껴 친해지기 어렵다는 이야기였습니다. 그 이야기를 듣고 멘티들을 위해 다문화 교육 프로그램을 만들기로 했습니다. 한국에 다문화가정이 많은 나라들을 조사하고 5개 나라를 골라 그 나라들의 문화, 음식, 언어를 비대면 여행으로 떠나보는 프로그램을 제작했습니다. 이를 센터 학생들 앞에서 직접 발표도 해보고 멘티에게 보여주었습니다. 그 결과 멘티는 친구들에게 직접 보여주고 싶다고 말하며 너무 좋아했고 이 교육 프로그램으로 현대차대학생교육봉사단 멘토링 공모전에서 우수상을 받기도 했습니다. 이를 통해 특정 대상을 위해 교육프로그램을 기획하고 운영하는 것이 굉장히 가치 있는 일이라는 것을 직접 경험할 수 있었습니다. 또한, 저는 많은 학생들을 만나왔습니다. 실제 영어학원에서 영어 교사로 일하면서 학생들의 학습 동기 부여와 성적 향상을 위한 프로그램과 수업을 기획하고 운영하는 업무를 수행했습니다. 영어 강사로서 아이들의 특성을 파악하고 어떻게 설명하면 효과가 있을지, 어떤 표현을 써야 할지 등을 생각하고 흥미를 잃지 않도록 수업 연구를 하며 노력했습니다. 더불어 아이들의 영어 능력 향상이라는 공동의 목표를 인지하며 원장님과 학부모님과 소통했습니다. 이 경험을 통해 학생들의 다양한 수준과 필요에 맞는 교육 프로그램을 개발하고, 학생들의 성장을 지원하는 능력을 키운 결과 클래스 2명으로 시작한 반이 정원 8명을 다 채울 수 있었습니다. 이를 통해 학년별 특성을 파악하고 고려해 교육을 기획하고 운영하는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 마지막으로 저는 팀워크를 중요시합니다. 대학 시절부터 다양한 팀 프로젝트에 참여하며 팀원들과의 원활한 협업을 통해 목표를 달성하는 경험을 쌓았습니다. 특히, 현대차 온드림스쿨 다빈치 교실 등 다양한 교육 활동에서 팀원들과의 원활한 의사소통과 업무 분담을 통해 효율적인 환경교육프로그램을 만들어 실제 농어촌 초등학교에 방문해 그 프로그램을 실천한 경험이 있습니다. 교육프로그램 기획할 때, 다양한 의견이 나오는 만큼 많은 의견충돌이 있었습니다. 이 부분에서 항상 내 의견만을 고집하지 않고 우리의 공통 목표를 생각하며 그 목표에 더 어울리는 의견을 채택하며 양질의 교육 프로그램을 완성할 수 있었습니다. 다양한 교육프로그램을 만든 경험과 다양한 학생들을 만나온 경험으로 교육지원업무를 한국자격검정평가진흥원에서 성실하게 수행하고 싶습니다. 대한민국의 빠르게 변화하는 교육 환경에 대응하기 위해 지속적인 학습과 개발이 필요하다고 생각합니다. 저는 새로운 도전을 두려워하지 않고, 적극적으로 학습하고 발전하는 자세를 가지고 있습니다. 개인 블로그 운영을 하며 크몽을 통해 상품 판매에 도전한 경험도 있어 마케팅업무 등 여러 일을 할 수 있습니다. 앞으로 경험해 보지 않았던 일을 맡아도 언제나 성실하게 초심의 자세로 배우며 회사와 저 모두의 성장에 기여하고 싶습니다. 감사합니다!
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