전북특별자치도교육청
- 기업형태
- 중소기업
- 참여대상
- 대상 제한 없음
- 시상규모
- 1200만 원
- 접수기간
- 시작일2024.11.01마감일2024.11.15
- 활동혜택
- 기타
- 공모분야
디자인/순수미술/공예
사진/영상/UCC
- 추가혜택
- -
Internet Explorer 서비스 종료 안내
Internet Explorer(IE) 11 및 이전 버전에 대한 지원이 종료되었습니다.
원활한 이용을 위해 Chrome, Microsoft Edge, Safari, Whale 등의 브라우저로 접속해주세요.
전북특별자치도교육청 2024 교육가족 공모전
1470
상세내용
전북특별자치도교육청 2024 교육가족 공모전
[접수기간]
2024-11-01 ~ 2024-11-15
[공모주제]
실력과 바른 인성을 키우는 전북교육
키워드 : 미래, 교실, 수업, 꿈, 작업
[총 상금]
1,200만 원
지원서 다운로드
- '지원서 파일 없음'
이 공고를 스크랩한 사용자들이 궁금하다면?
내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의학교, 전공, 연령, 관심 직무 현황을 확인할 수 있어요!
이 활동에 관심을 가지는 사용자 (1명)
합격스펙 & 합격자소서
더보기항공대 / 신소재공학과 / 학점 3.9 / 오픽: IH / 캐나다어학연수 / 기타: 항공기체정비기능사
1. 지원 분야를 선택한 이유에 대하여 기술해 주세요. [신소재 공학도로의 전문지식과 신공법 적용 가능성] 최근 주요 국가 별 내연기관 판매 중단 선언 시점을 도표화된 자료를 보면 2050년에는 내연기관차가 물러나고 친환경차가 상용화될 것이라고 예측하고 있습니다. 이렇듯 세계 각국은 환경 문제에 따른 변화에 발맞춰 탄소 배출을 저감 하는 데 사력을 다하고 있습니다. 최근 현대자동차는 탄소 배출을 줄이는 신 도장 공법을 개발하였습니다. 이는 에너지 소모를 크게 줄일뿐더러 도장 품질 향상에도 크게 기여하였습니다. 저는 고등학교 시절 철 부식 방지 코팅법을 주제로 7개월간 대학원생들과 협력하여 R&E 활동을 통해 최적의 결론을 도출해 본 경험이 있습니다. 신소재 공학을 전공하며 다양한 소재와 물성에 대한 이해를 바탕으로 신소재를 접목하여 성공적인 신공법 적용에 기여하고 싶어 지원하게 되었습니다. 생산기술 직무는 신차종 투입을 위한 생산 준비를 담당하는 것입니다. 부품을 제작하는 스펙이 확정이 되면 해당 부품을 균일하고 동일한 스펙으로 만들어 내기 위해 라인을 개조하거나, 신공법을 투입하여 생산라인에 적용합니다. 또한 해당 차량을 양산공장에서 문제없이 생산할 수 있도록 생산기술 담당자에게 해당 부품의 스펙과 특성을 잘 전달해야 합니다. 이처럼 효과적인 업무 수행을 위해서는 올바른 근거들을 바탕으로 한 판단력과 협업 능력이 필수적이라고 생각합니다. 저는 학부 시절 협업과 소통을 바탕으로 직면한 문제를 해결하고 값진 성과를 내며 성장해 왔습니다. 또한 열처리에 따른 강의 경도 및 조직 변화를 주제로 한 '신소재 공정 실습' 팀장을 맡아 Cu, Cr, Al 소재 지식과 열처리 스킬, 책임 의식을 확보하였습니다. 나아가 '철강재료', '복합재료' 과목을 수강하며 알루미늄 합금, CFRP 등 차량에 적용되는 소재에 대한 안목을 길렀습니다. 이러한 경험을 토대로 생산기술 엔지니어로서 예측할 수 없는 문제가 발생한 즉시 원인 파악 후 해결하며 현장 작업자 및 팀 내에서 다른 부서와 소통을 통해 협력하는 사람이 되겠습니다. 2. 지원 분야와 관련한 전문성 확보를 위해 노력한 경험에 대하여 기술해 주세요. [고교 시절부터 관심을 갖고 전문성을 확보하다] 생산기술 엔지니어로서의 제 강점은 문제해결 능력입니다. 이러한 강점을 바탕으로 고등학교 시절 시 교육청에서 주관한 발표대회에서 동상을 취득하였고, 학부 연구생 기간 동안 최적의 공정 조건을 찾아 시편의 물성을 개선해 본 경험이 있습니다. 고등학교 시절, 철 부식을 막는 코팅법을 주제로 7개월간 인하대학교 화학공학과 석사 과정분들과 협력하여 도금이나 열처리를 포함하는 양극산화 공법을 제외한 가장 훌륭한 방식 처리법을 밝혀낸 경험이 있습니다. 일상생활에서 흔히 접할 수 있는 철이 녹스는 현상을 보고 부식에 대해 관심을 갖기 시작하였고 이를 방지할 수 있는 방법이 무엇인지 고민하였습니다. 일상생활에서 구할 수 있는 재료로 선정하여 이를 철에 도포한 뒤 일정 시간 경과 후 Tafel plot을 통해 화학반응 속도를 확인하였습니다. 이때 당시 Tafel plot에 관한 개념이 어려웠기 때문에 석사 과정분들께 적극적으로 질문하며 고등학생 수준에서 이해할 수 있도록 학습하였습니다. 이는 전기화학도금에 관해 관심을 갖고 대학에 진학한 계기가 되었습니다. 전기 도금 분야 교수님 밑에서 학부 연구생 활동을 하며 도금액 종류와 전류밀도에 따른 응력 측정 실험을 통해 최적의 도금 조건을 도출해 낸 경험이 있습니다. Cu 10μ m 증착을 목표로 진행했던 스퍼터링 이후 Ti-Cu 시편을 Alpha step 장비를 통해 두께를 측정해 본 결과 큰 단차가 발생하였습니다. 이를 해결하기 위해 전공 서적 및 관련 논문 조사를 통해 여러 재료의 물성을 파악하여 PEG 및 SPS를 첨가할 시 증착 균일성이 개선됨을 확인하였습니다. 이후 PEG, SPS 함량을 공정변수로 설정하여 데이터 모델링을 한 뒤 실험을 진행하였습니다. 그 결과 PEG 분자량이 클수록 응력이 작게 발생하였고, SPS는 분자량이 클수록 도금 속도가 증가하는 결론을 얻었습니다. 이러한 문제해결 경험을 바탕으로 책임감 있게 업무를 처리할 수 있는 엔지니어가 되겠습니다.
충북대 / 환경공학 / 학점 3.85/4.5 / 토익: 785, / 사회생활 경험: 분석실 경력 / 기타: 대기환경기사, 수질환경기사, 산업안전기사
1. (조직적합성) 한국표준과학연구원 지원동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오. (최소 250자, 최대 500자 입력가능) 바이오진단표준그룹에서 코로나19와 같은 생체물질과 관련된 측정표준을 확립하여 국민을 위해 연구하고 싶어 지원했습니다. 분석회사에서 실내공기질 내에 있는 물질이 사람에게 얼마나 영향을 미치는지 분석했던 경험이 있습니다. 이 경험을 통해 사람들의 건강을 위한 연구에 관심이 생겼고 한국표준과학연구원에서 치료 물질을 연구해야겠다 생각했습니다. 저의 남들과는 차별화된 강점은 꼼꼼한 업무 능력입니다. 분석 일을 할 때 물질마다의 분석 방법 자료가 있었습니다. 처음에 이것을 보고 이해하기 어려웠습니다. 효율적인 업무를 위해 직접 분석을 해보면서 분석하는 순서, 주의해야 할 사항 등을 자세하게 적어 놓은 자료를 만들었습니다. 처음 해보는 사람도 바로 할 수 있도록 만들어서 인수인계할 때도 시간을 절약할 수 있었습니다. 분석기기를 다루는 분석 업무를 하려면 꼼꼼한 자세가 필요하다고 생각합니다. 꼼꼼한 업무 능력으로 분석기기 사용 능력을 향상하겠습니다. 2. (문제해결능력) 지금까지 살아오면서 부딪혔던 가장 큰 난관과 이를 극복한 경험에 대하여 기술하여 주십시오. (최소 250자, 최대 500자 입력가능) 분석회사에서 일할 때 교육청과 계약하여 과업을 수행했던 경험이 있습니다. 학교 내 실내공기를 측정 후 분석하여 결과서를 학교와 교육청에 보내는 일을 했습니다. 180개 정도의 학교 중 반 정도의 결과서를 보내고 난 후에 측정 물질 항목 하나가 빠졌다는 것을 알게 되었습니다. 바로 담당자에게 연락해서 잘못된 부분을 말씀드렸고 최대한 빠르게 수정해서 보내 달라는 답을 들었습니다. 측정일로부터 15일 이내에 결과서를 보내야 해서 빠르게 결과서를 수정해야 했습니다. 혼자 하기에는 너무 많은 양이어서 다른 팀원에게도 상황을 설명한 후 도움을 요청했습니다. 팀원과 함께 등기로 보낼 봉투에 잘못된 사항을 적은 메모를 부착하여 준비했습니다. 당시 분석할 시료의 양도 많아서 시간이 부족했지만, 점심시간을 활용하고 틈틈이 시간 날 때마다 결과서를 수정했습니다. 노력한 결과 다행히 과업을 잘 마무리할 수 있었습니다. 이와 같은 문제가 발생한다면 주저하지 않고 말씀드려 문제를 해결하도록 하겠습니다. 3. (대인관계능력) 조직 및 단체 활동을 하면서, 흩어진 의견을 하나로 통합하여 성공적인 결과를 도출했던 경험에 대하여 기술해 주십시오. (최소 250자, 최대 500자 입력가능) 대학교 때 영어로 발표하는 수업이 있었습니다. 그중 저는 팀장을 맡아 팀원들의 자료를 모아서 발표 자료를 만드는 역할을 했습니다. 그러나 각자 원하는 발표 자료 양식이 달랐습니다. 사진만 사용해서 만드는 사람, 소개하는 말들을 많이 적은 사람 등 다양한 의견이 있었습니다. 의견을 통합하기 위해 다 같이 모아서 어떤 것이 좋을지 토의했습니다. 저는 사진을 이용하여 시각적으로 강조하는 것이 좋다는 의견이 좋았고 다른 의견을 가진 사람을 설득했습니다. 상대방을 설득하려면 의견을 무시하는 것이 아닌 충분히 이해하는 태도로 다가가야 한다고 생각했습니다. 그러고 나서 저의 의견을 말하며 서로 타협점을 찾아가면 서로에게 좋은 영향을 줄 것입니다. 이렇게 설득한 결과 팀원 모두 동의했고 발표 자료를 수월하게 만들 수 있었습니다. 이러한 방법은 회사에서 일할 때도 중요하다고 생각합니다. 일하며 동료와 의견이 다를 때마다 상대방을 존중한다면 분명 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다. <역량기술서> - (경험기술서 1~3) 입사지원서의 '직장경력' 혹은 '학내외활동'에 기입한 것 중 하나를 선택한 후 아래 질문에 답해 주시길 바랍니다. - 편견요소(출신학교, 연령, 성별, 출신지역, 가족관계 등)를 유추할 수 있는 내용을 기재하는 경우 부적격 처리 등 불이익을 받을 수 있습니다. (경험기술서1) 본인이 지원한 직무와 관련하여, 경험한 활동은 어떤 내용인지 기술해 주십시오. (최소 100자, 최대 200자 입력가능) 분석실에서 실내공기질에서 채취한 시료를 전처리하고 분석기기를 통해 물질을 분석했습니다. HPLC, GC-MS를 사용하여 알데하이드류, 이소시아네이트류, 총휘발성유기화합물 등을 분석하고 분석값을 산출하는 일을 했습니다. 분석기기 중 HPLC를 맡아서 분석뿐만 아니라 기기를 관리하고 간단한 부품 교체도 했습니다. (경험기술서2) 당시 본인에게 주어진 상황과 과제, 그리고 역할에 대해 기술해 주십시오. (최소 200자, 최대 400자 입력가능) 실내공기질팀에서 분석 업무를 하며 많은 성적서와 보고서도 작성했습니다. 각 시의 어린이집, 노인요양시설과 같은 취약계층 시설의 실내공기를 분석하여 보고서를 작성하는 일을 했습니다. 분석에 필요한 시약의 재고관리와 소모품 관리도 맡아서 했습니다. 그리고 1년에 한 번 숙련도 시험 평가를 맡아서 했습니다. 폼알데하이드, 총휘발성유기화합물을 분석하여 정해진 농도 값 범위에 있는지를 평가하는 시험이었습니다. 첫 번째 숙련도 시험은 경험이 있는 상사분께 도움을 받아 분석했습니다. 그다음 해 숙련도 시험은 혼자 맡아서 했고, 시료 전처리 및 분석과 결괏값 검사도 직접 했습니다. (경험기술서3) 당시 본인이 취한 행동과 그 결과는 무엇이었는지, 그 경험이 입사 후 업무수행에 어떠한 도움을 줄 수 있을지 기술해 주십시오. (최소 200자, 최대 400자 입력가능) 숙련도 시험을 혼자 맡아서 하고 결과도 직접 산출하여 제출한 결과 적합 판정을 받았습니다. 숙련도 시험을 맡아서 한다는 것이 처음에는 부담을 느꼈지만, 긍정적인 결과가 저의 능력 향상에 큰 도움을 주었습니다. 이 경험이 입사 후 저에게 주어진 업무에 책임감을 느낄 수 있게 할 것입니다. 그리고 숙련도 시험 준비를 하며 분석 결과를 정리하고 분석 프로그램을 사용해본 경험이 새로운 기기 프로그램을 익히는 데 도움을 줄 거로 생각합니다. HPLC, GC-MS만 사용해봤지만, IC도 비슷한 원리를 사용하므로 빠르게 배우고 사용할 수 있습니다. 이 경험으로 남들보다 빠르게 업무를 익히고 수행하겠습니다.
중앙대 / 공공인재학부 / 학점 4.07/4.5 / 오픽: IH / 사회생활 경험: 신용보증기금 인턴, LIG넥스원 인턴 / 금융보안원 공모전
1. 삼성SDI를 지원한 이유와 입사 후 회사에서 이루고 싶은 꿈을 기술하십시오. 700자 이내 (영문작성 시 1400자) 저는 입사 후 회사의 발전과 더불어 제가 끊임없이 발전을 추구할 수 있는 회사에 지원하고자 합니다. 평소 재테크에 관심이 많아, 이차전지에 많은 매력을 느꼈으며, 특히, 전고체 배터리 개발의 선두주자인 삼성SDI에 깊은 인상을 받았습니다. 삼성SDI는 끊임없는 혁신을 통해, 지속적으로 성장하고 있으며, 전고체 배터리 개발을 통해 향후 시장에서 우위를 차지할 것이라 확신합니다. 따라서 회사와 함께 성장할 수 있을 것이란 느낌을 받아서 지원하게 되었습니다 재무분야에서 리스크 관리 전문가로 성장하고 싶습니다. 평소 리스크 관리에 관심이 많습니다. 기업이 지속적으로 성장하기 위해서는 신사업 투자 뿐만 아니라 철저한 리스크 관리도 필요하다고 생각하기 때문입니다. 신용보증기금에서 142건의 기업 보증 연장, 갱신 업무를 수행하면서, 리스크 관리 역량을 키웠습니다. 재무제표, 대표자의 신용정보조회서 등을 꼼꼼히 파악하여 부실채권을 예방하였으며, 그 과정에서 신용보증기금과의 업무 협약을 위반한 기업도 발견했습니다. 이러한 리스크 관리 역량으로, 중장기 자금 계획을 수립할 때, 예상되는 자금 수요와 공급을 꼼꼼히 관리할 것이고, 유동성을 안정적으로 조달하기 위한 다양한 방안(단기 CP발행, 장기채 발행)들을 마련하겠습니다. 최적의 유동성 공급으로 사업의 안정적인 운영에 기여하여, 회사의 지속적인 성장에 기여하겠습니다. 2. 본인의 성장과정을 간략히 기술하되 현재의 자신에게 가장 큰 영향을 끼친 사건, 인물 등을 포함하여 기술하시기 바랍니다. (※작품속 가상인물도 가능) 1500자 이내 (영문작성 시 3000자) 제가 가장 중요시하게 생각하는 가치는 '모르는 것을 알 때까지 탐구하는 치열함' 입니다. 고등학교 1학년 때, 수학 성적이 좋지 않아 새로운 학원에 등록했습니다. 학원 선생님께서는 모르는 문제를 치열하게 고민해보고, 그 결과를 함께 논의하는 것을 강조하셨습니다. 즉, 모르는 문제를 충분히 고민하지 않고 질문을 하면, 가르쳐주시지 않고 돌려 보내셨습니다. 선생님의 교육 철학에 적응하기 힘들었지만 꾸준히 노력하고 치열하게 고민을 한 결과, 수학에 대한 이해도가 심화되었으며, 자연스럽게 수학 성적도 높아졌습니다. 뿐만 아니라 '이 정도면 됐겠지' 라는 나태한 생각에서 탈피할 수 있었고, 다른 과목들을 공부할 때에도 치열하게 공부할 수 있었습니다. 결론적으로, 학원 선생님의 교육 철학은 저에게 학습에 대한 태도와 삶의 자세에 많은 영향을 끼쳤습니다. 이러한 가르침은 대학에서 경제학 전공 지식을 함양하는데, 긍정적인 영향을 끼쳤습니다. 기초적인 경제 지식이 부족한 상황에서, 경제학을 전공하는 학생들과 경쟁하는 것은 어려웠습니다. 그러나 포기하지 않고, 매주 3번, 2시간 씩 투자하여 전공 책을 수 회 정독했으며, 이해가 안가는 부분은 치열하게 고민해보고, 교수님께 질문을 하여 고민한 부분을 공유드렸습니다. 또한, 같이 수업을 듣는 학우들과 스터디를 하여 공통적으로 어려운 부분을 탐구하고, 논의하였으며 연습 문제도 같이 풀었습니다. 그 결과 경제학에 대한 이해도가 심화되었으며, 8개의 경제 전공 중 1개의 과목에서 A, 나머지 과목에서 A+를 받을 수 있었습니다. 또한, 신용보증기금에서의 활동에도 긍정적인 영향을 끼쳤습니다. 신용보증기금에서 기업의 보증 연장, 갱신 업무를 수행했습니다. 업무가 낯설어서 적응하기 힘들었지만, 강한 책임감을 느껴 더욱 치열하게 공부해야겠다고 느꼈습니다. 따라서 업무 매뉴얼을 수 회 정독했으며, 퇴근 후 사내 교육 영상을 수강하여 부족한 부분을 보충했습니다. 또한, 공부하다가 생긴 궁금증들을 멘토에게 질문하여, 업무 이해도를 높였습니다. 치열하고, 적극적으로 배우려는 태도 덕분에 142건의 업무를 성공적으로 수행했으며, 신용보증기금과의 업무 협약을 위반한 기업까지 발견하는 성과도 거두었습니다. 기업 보증 연장을 하던 중 '법인등기부등본 상 총 발행주식 수'와 '주주명부상의 총 주식 수'가 다른 것을 발견했습니다. 따라서 기업 담당자분께 연락드려 재송부를 요청드렸고, 수정된 것을 확인하니 최대주주가 변경된 것을 확인했습니다. 최대주주 변경 시 신용보증기금에 관련 사실을 알려야하는데, 하지 않아 위반 사실을 발견했고 관리자에게 보고해서 해당기업에 전액 보증 철회 처분을 내렸습니다. 이러한 성과로 우수인턴에 선정되었습니다. 저는 신입사원으로서 가장 중요한 태도는 '치열하게 공부해서 배우려는 자세' 라고 생각합니다. 만약 제가 삼성SDI에 입사한다면, 모르는 부분을 알 때까지 탐구하고, 적극적으로 질문을 해서 업무에 빠르게 적응하겠습니다. 이를 통해 회사의 지속적인 성장에 기여하겠습니다. 3. 최근 사회이슈 중 중요하다고 생각되는 한가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다. 1000자 이내 (영문작성 시 2000자) [교권의 몰락, 벼랑끝에 서있는 교사들] 최근 들어, 초등학생 교사분들의 안타까운 소식이 전해졌습니다. 이는 우리 사회에 많은 충격을 주었습니다. 많은 시민들이 학교에 가서 조문을 했으며, 교사분들은 9월 4일에 대규모 시위를 하는 등 과거와는 다른 모습을 보여줬습니다. 교사분들의 안타까운 결정의 표면적인 원인으로는, 학부모들의 지속적인 민원과 협박, 심지어 소송으로 보여집니다. 그러나 궁극적인 원인으로는 '학생들의 인권' 에만 집중하는 행동이라고 생각합니다. 학생들의 인권만 강조하여, 교사분들의 수업권이 침해되고, 교권이 몰락하는 과정을 무시해서 이러한 안타까운 결과가 발생했다고 생각합니다. 저는 이러한 상황을 매우 엄중히 바라봐야한다고 생각하며, 9월 4일에 대규모 교사분들의 외침을 더이상 무시해서는 안된다고 생각합니다. 물론, 과거와 같이 무자비한 체벌과 폭행이 가득한 학교로 회귀하는 것에는 반대합니다. 그러나 현재의 교육 환경은 교사분들께 매우 취약하며, 그들이 온전히 교육에만 신경을 쓸 수 없는 상황이라고 생각합니다. 따라서 학생들의 인권을 존중하면서, 교사분들의 권리를 보호하는 방안이 시급히 수립해야된다고 생각합니다. 구체적으로, 교육부, 시도교육감협의회, 교원단체, 9월4일 집회 주관 교사분들과 4자 협의체를 구성하여 교원 보호 방안, 교육활동 보호를 위한 법 개정, 교육부·교육청 계획에 학교 현장 요구 반영을 논의해야 한다고 생각합니다. 특히, 학부모들의 악성 민원으로부터 교사분들을 지킬 수 있는 보호망을 만들어, 무너진 교권을 회복하는 것이 우선이라고 생각합니다. 교사분들은 학생들에게 양질의 교육을 전달할 뿐만 아니라, 학생들이 사회성을 기르도록 도와주는 소중한 존재입니다. 만약, 그들을 보호하지 않으면, 많은 학생들이 질 높은 교육을 받지 못해서 국가적으로도 큰 피해를 입을 것입니다. 따라서 교사들의 권리를 보호해서 벼랑끝에 몰린 그들은 지켜야한다고 생각합니다.
최종합격후기
더보기[청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전] 청소년 노동인권에 관심 있다면?
안녕하세요. 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령입니다. 오늘은 청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전 에서 우수상 을 수상하신 분과 인터뷰를 진행했습니다. 교육, 청소년 노동인원에 관심이 있으신 분들이시라면, 잘 읽어보시길 추천하겠습니다! 1. 자기소개 부탁드립니다. 안녕하세요. 현재 이화여자대학교 사회과교육과 사회교육전공 4학년이 되는 박지은입니다. 복수전공으로는 교육공학과, 행정학과를 복수전공하며 미래의 교육연구원을 꿈꾸고 있습니다. 2. 공모전에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 서울특별시 교육청에서 주최했던 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전‘ 에 참석하여 우수상을 받았습니다. 이 공모전은 현직 교사 및 예비 교사(교*사대생)을 대상으로 수업 수기 및 수업 자료를 제출하여, 서류로 1차를 선발한 뒤 본선 심사 발표회를 통해 최종결과를 산출하는 공모전이었습니다. 3. 어떠한 계기로 참여하게 되셨나요? 사회교육을 배우며 노동인권교육 관련 강연 을 들었던 적이 있었습니다. 생각보다 노동인권이 학교 현장에서 잘 보장되고 있지않다는 생각이 들어 관련 내용에 대해 더 찾아보고 수업을 구성해보고싶다는 생각이 들어 준비하게 되었습니다. 최근 지도안을 작성해야 했던 적이 많아 이러한 경험을 토대로 도전해서 성과를 내고 싶다는 생각도 있었습니다. 4. 준비 과정은 어떻게 됐나요? 공모가 시험기간에 걸쳐있어서 조금 촉박하게 준비했던 것 같습니다. 이 공모전은 자유 형식 10매 이내 여서 학습지나, ppt를 제작하는 것보다 전체적인 수업 구조 및 수업 차시를 구성하는 게 중요하다는 생각이 들었습니다. 기존 노동인권교육은 ‘노동인권‘보다는 노동권 침해라는 사례 위주의 교육이었다고 생각이 들어 제가 하고 싶은 ‘노동인권교육’을 우선 정의한 뒤 그에 맞춰서 수업 구조를 먼저 짜고 차시에 맞는 활동을 구성했습니다. 갖고 있던 노동인권교육자료와 홈페이지에 나와있는 기본 자료를 활용해서 독창적인 자료 를 만들고자 노력했습니다. 5. 가장 기억에 남는 순간이 있다면? 본선 발표회에서 이미 시행 중인 현직교사분들의 사례 를 들으며, 내가 하고싶은 교육 그리고 콘텐츠와 지역사회의 연계 등 무궁무진한 교육의 방향성 을 깨달을 수 있었습니다. 학생들이 성장해나가는 모습이 현직 교사들의 성과 공유회에서 충분히 드러나 좋은 콘텐츠를 만들어내는 교육자 로서 성장하고 싶다는 생각이 들었습니다. 6. 수상할 수 있었다고 생각하는 이유를 말씀해주세요. 짧은 기간내에 일정 수준 이상의 제출물 을 만들어 제출했다는 점이 가장 큰 수상 이유같아요. 다들 하고싶은 것, 자신이 원하는 주제가 명확한 과제나 공모전 작품이 있다면 계속 제출해보시는 것을 추천드립니다! 실패가 아닌 성장의 기제가 될 것이라는 점은 확신합니다! 7. 수상작에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 ’나는 노동인권전문가’ 라는 제목으로 4차시 수업 지도안을 작성하였습니다. 수업은 총 8차시의 수업이었고 4차시는 자율연구, 이 외의 4차시 수업은 다음과 같은 구조로 작성하여 제출하였습니다. 1차시 [노동인권, 그것이 알고 싶다] 라는 주제로 노동인권에 관한 자신의 정의 작성해보기 2차시 [노동인권, 보호받지 못한 목소리들]라는 주제로 노동인권 관련 법률 및 침해사례 파악하고, 정책 제시하기 3차시 [노동인권, 그 현장 속으로] 라는 주제로 침해사례 해결을 위한 탐구계획을 작성하는 시간 3차시와 8차시 사이의 4차례 수업은 자율연구 8차시 [나야, 노동인권문제 해결사] 라는 주제로 성과를 공유하고 질의응답하는 시간으로 구성 하여 지도안을 작성하였습니다. 학생들이 문제를 마주하고, 직접 해결해나가는 pbl 형식의 수업으로 구성했던 결과물이었습니다. 8. 마지막으 하고 싶은 말! 일단 도전하세요! 그리고 자신만의 철학이 담긴 수업을 구성할 수 있는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 본인의 색이 드러나는 수업을 짤 수 있다면 수업 구성 콘텐츠 공모전에 꼭 참여해보시는 것을 추천드립니다! 지금까지 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전'에 대해 알아보았습니다. 더 많은 공모전 정보가 궁금하시다면 링커리어 대외활동/교육/공모전 카테고리 에서 확인하시길 바랍니다. 이상 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령이었습니다. 감사합니다.
[오뚜기] 제 1회 오뚜기 일러스트레이션 공모전 특별상 후기
이번에 도전해 본 공모전은 오뚜기 일러스트레이션 공모전이었다. 대기업에서 하는 첫 공모전이라 상금도 꽤 있는 큰 공모전이었어서 참가하는 데에 의미를 두고 그림 하나를 완성해 본다에 의미를 두고 시작했다. 지원과정 두 가지 주제 중 나는 첫 번째 주제로 지원하였다. 만 19세라 당연히 일반 부분으로 지원했다! 일반 부분이면 작가로 활동하고 계신 일러스트레이터분들도 많이 지원할 것을 예상했기에 별 기대를 안 했다. 심사가 1차 2차로 나누어져 있었는데 1차 통가 되면 실물로 보내야 했다. 그런데 디지털로 그리면 나중에 인쇄소가서 따로 인쇄를 해서 보내야 했고 인쇄비가 들었다. 나는 혹시 모를 경우의 수를 대비하고 인쇄비를 안 들이기 위해 4절지에 그림을 그렸다. 수상작 그래서 제출한 완성본 그림이다. 제목: 오뚜기의 선행 내용: 최근 튀르키예 지진에 관한 뉴스를 보고 자연재해로 인해 피해 받은 다른 나라에 오뚜기 제품과 긍정적이고 따뜻한 온기를 나눠주며 오뚜기는 어디서나 함께한다는 의미를 담았다. 제목이 정확하게 기억이 안 난다 ㅋㅋㅋ 메모해서 사진 찍어놨는데 아마 저 제목 맞는 것 같기도 하고... 오뚜기 공모전 공고문을 봤을 때 한창 뉴스에 튀르키예 지진에 관해 기사를 많이 봐서 지진에 관한 내용으로 구상을 했다. 아무튼 마감 일주일 전에 그리기 시작했는데 알바와 다른 작업까지 같이 진행하느라 더욱 더 시간이 촉박해 빨리 그려야 했다. 그래서 일러스트레이션 느낌보다 상황표현 느낌이 많이 나서 그러고 나서 많이 아쉬웠다. 위 사진은 그림 상세 컷 최대한 빨리 손 움직여서 어떻게든 완성은 했다.. 공모전 제출과는 별개로 정말 오랜만에 4절지에 그림을 완성시켜서 뿌듯했다 ㅎㅎ 최종 결과 그러고 심사 결과..!! 비록 본상 수상은 못하였지만 특별상을 받았다! 워낙 큰 공모전이었어서 기대 안 했던지라 문자와 이메일 받고도 신기했다 ㅎㅎ 그래서 더 아쉬운 건 조금 더 잘 할 수 있었는데..!라는 아쉬움이 남기도 하였다. 이번 공모전을 계기로 조금 더 다양한 그림에 대해서 분석하고 그림에 대해서 느낀 바가 많다. 나의 부족한 부분들도 수상작 보면서 배웠고 나를 메꿔나갈 부분을 찾는 계기가 되었다. 공모전이 끝나고 지금은 디지털 일러스트를 공부할 필요성을 느끼고 내가 그린 작품을 더 잘 이해하고 전달할 수 있는 글쓰기, 말솜씨가 필요하다 느꼈다. 그래서 원하는 클래스를 수강할 계획을 세우고 지금 하던 작업을 다 끝나면 수행에 몰두할 생각이다 ㅎㅎ 책은 틈틈이 시간 날 대마다 읽고 있고 다이어리를 쓰며 글을 자주 써보려 노력한다. 다음 공모전 괜찮은 게 나오면 실력 벌크업해서 나가야 볼 생각이다. 이번에도 좋은 도전이었다. 수고했어 00 인터뷰 - 시네 님 https://blog.naver.com/happysingx2/223075530095 🖱️ 제3회 오뚜기 일러스트레이션 공모전 지원하기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🎡50명 이상 뽑는! 대규모 인기 대외활동 모음! 🌸활동비부터 채용 우대까지! 인기 대외활동 리스트 🍓1학년도 합격 가능! 스펙 없어도 되는 대외활동 리스트 🎁 마케터 희망하는 대학생을 위한! 대외활동 리스트! 🛫 해외 보내주는 대외활동&프로그램 모음집! 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[기상청] 2024 날씨 빅데이터 콘테스트 후기
기상청에서 주최한 2024 날씨 빅데이터 콘테스트 참가 후기 포스팅입니다. 몇 년째 열리고 있는 2024 날씨 빅데이터 콘테스트에 참가하였습니다. 과제는 총 4개로 4개 중 1개의 과제를 선택하여 진행하는 절차였습니다. 그 중 저희 팀은 과제 3을 선택하였습니다. 과제 1. 수치 모델 앙상블을 이용한 강수량 예측 과제 2. 기상특성에 따른 안개 발생 진단 과제 3. 기상 현상과 화재 발생에 대한 상관분석 과제 4. 기상에 따른 공동주택 전력수요 예측 개선 본 공모전은 1차 서류 합격과 2차 발표로 나누어 진행됩니다. 각 과제마다 기상청에서 데이터를 주어주는데 저희는 소방청과 기상청에서 주어진 기상데이터(1), 기상특보데이터(2), 화재데이터(3) 을 이용하여 과제를 준비하였습니다. 과제 3. 기상 현상과 화재 발생에 대한 상관 분석 과제에 접하기 앞서서 상관 분석이기에 각 데이터에 대한 이해를 우선적으로 해야한다고 생각했습니다. 팀원 6명이 분업을 하여 세가지의 데이터를 분석하였습니다. 분석을 진행하던 중 화재데이터 속에서의 월 별 상관성을 볼 수 있었습니다. 각 월에 발생한 화재데이터를 분석해보니 화재데이터가 많이 발생한 월과 가장 적게 발생한 월등 월 별로 상관성을 엮을 수 있을 것이라고 생각했습니다. 이를 계절 군집으로 엮을 수 있다는 결론을 냈고, 주제를 더 명확하게 선정할 수 있었습니다. 화재로 인한 재산피해 위험도와 날씨의 상관 분석: 신사계절 기반 저희는 화재데이터를 기반으로 재산피해 위험도를 설정하였고, 총 12개월을 군집화하여 저희만의 신사계절을 정의하였습니다. 분석 과정에서 기상과 화재 특성상 여러 변수들이 있고 영향을 끼치는 요인이 많았지만 이는 가설을 설립하여 해결할 수 있었습니다. 1차 서류를 합격하여 2차 발표를 위해 발표 자료를 제작하였습니다. 발표 자료 제작 업무를 중점적으로 맡아 진행하였습니다. 발표자료 제작시 가장 중요하게 생각한 점은 1. 우리는 이미 보고서를 제출하였으니, 장황할 필요는 없다. 2. 포인트 색을 활용하여 심사위원들에게 기억에 남는 자료를 제작한다. 3. 발표 시간이 짧기에 각 장에서 이야기하고 싶은 결론에 가장 포인트를 둔다. 였습니다. 이처럼 포인트 색을 선정하고 표 등 시각 자료를 이용하였습니다. 또한 이 페이지에서 가장 중요한 가설을 따로 표기하여 한 눈에 알아볼 수 있게 제작하였습니다. 발표는 서울 중구 을지로 페럼타워에서 진행되었습니다. 앞 팀의 발표는 볼 수 없게 진행되었고, 각 팀의 발표 순서가 되면 소회의실 같은 곳으로 들어가서 발표하면 되는 형식이었습니다. 저희의 발표가 끝난 뒤 질문을 해주시는 것을 들어보았을 때, 신사계절을 정의한 것에 많은 관심을 표해주신 것 같아 감사했습니다. 저희는 과제3의 특별상-소방청장상을 수상하며 공모전을 마무리하였습니다. 사용 데이터도 주어지며, 체계적인 절차를 지닌 공모전이었습니다. 인터뷰 - 민지 님 https://blog.naver.com/k3liebe/223558077315 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
인기 활동 리스트 보러가기
담당자 Q&A (0)
담당자 정보
- 담당자
- 전북특별자치도교육청
- 연락처
- 이메일
![[드림인사이트] 멀티캠퍼스_4월 데이터 분석가 부트캠프(파이썬)_올커버_250407 담당자 Q&A 하단 배너](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
이 공고 조회자가 많이 본 공고
201
설화수 컬처프로젝트 시즌2
아모레퍼시픽
D-2
조회 5,467
댓글 3
320
담당자 답변받기
2025 대한민국 헌혈공모전
대한적십자사 혈액관리본부
D-7
조회 5,010
댓글 1
80
담당자 답변받기
2025 생탁 영상광고 공모전
주식회사 에스티물산
D-22
조회 1,354
댓글 0
194
담당자 답변받기
CJ ENM Studios 스토리 콘테스트
CJ ENM 스튜디오스
D-32
조회 3,328
댓글 0
