교육협동조합 Topick
- 기업형태
- 중소기업
- 참여대상
- 대학생
- 접수기간
- 시작일2025.01.20마감일2025.02.01
- 활동기간
- 25.2 ~ 25.9
- 모집인원
- 00명
- 활동지역
지역 제한없음
- 우대역량
- 멘토링/수업 진행 경험
- 활동혜택
- 수료증 및 인증서
- 관심분야
정치/사회/법률
창업/자기계발
- 활동분야
기타
멘토링
- 추가혜택
- -
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교육협동조합 Topick 4기 인원 모집
3290
상세내용
🗣️ 토론하는 사회를 만들자! | Topick 4기 모집
‘동덕여대 공학 전환’, ‘계엄령과 내란죄’ 소모적인 논쟁에 지쳤다면?
교육 협동조합 Topick은 ‘건강한 공론장이 필요하다’는 문제의식을 가지고 출발했습니다.
이러한 문제를 해결하고자, 시민사회의 영역과 국내 중고등학교에서 토론 프로그램을 구성 및 진행하고 있습니다.
👉지금까지 고등학교를 대상으로 7차례 토론학교를 진행하였으며,
👉VAKE와 협업하여 성수에서 공론장 ‘함께 떠드는 소모임’을 10차례 이상 진행하였습니다.
이런 걸 하고 있어요!
FT팀: 고등학교 대상 멘토링, 시사 토론 교육, 디지털 리터러시 교육 진행 (토론학교 TF팀)
ED팀: ‘진짜 시사적인’ 주제들로 교육자료 제작 및 출판
PM팀: 공론장 VAKE ‘함께 떠드는 소모임’ 진행
OP팀: 학교 컨택 · 기업 협업 · 조합 운영 · 사업 확장
이런 걸 얻을 수 있어요!
논쟁적인 주제에 대해 제대로 알아보고 의견을 낼 수 있어요.
고등학생을 대상으로 토론 수업과 멘토링을 진행할 수 있어요.
학교와 컨택, 기업과 협업 등 운영 과정에서 기획 및 사업 확장 등의 경험을 할 수 있어요!
😄 전체 회의는 한 달에 2번(대면 1회, 비대면 1회) 진행됩니다. 끝나고 다같이 뒷풀이도 해요!
🩷 4기 활동기간 : -2025.09. [1년 이상 활동시 활동인증서 부여]
자세한 소개는 아래 인스타그램 혹은 링크트리에서 확인 가능합니다. 많은 관심 부탁드려요 🥰
💬 인스타그램 | https://www.instagram.com/topick_coop?igsh=a294czRzdzFzMzBz (@topick_coop)
💬신청 구글폼 | https://forms.gle/6jZTf7UVTjgXV9By5
💬 링크트리 | https://linktr.ee/topick_coop
지원서 다운로드
- '지원서 파일 없음'
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내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의학교, 전공, 연령, 관심 직무 현황을 확인할 수 있어요!
이 활동에 관심을 가지는 사용자 (4명)
합격스펙 & 합격자소서
더보기서성한 / 정치외교학과/국제통상학과 / 학점 3.98/4.5 / 토익: 930, 오픽: IH, 기타: DELF B2 / 사회생활 경험: 인턴 1회 / 대외활동 5회, 수상경험 3회 / 한국사검정시험: 고급
1. 서울우유협동조합에 지원한 동기는 무엇이며, 지원한 분야의 직무를 수행하기 위해 기울여온 노력을 기술하시기 바랍니다. (1200 Bytes, 공백포함) 학창시절 호주에서 유학하며 직업캠프로 폰테라 호주 지사를 방문하였고, 낙농업 대국인 호주에서 이루어지는 일련의 유제품 생산과정을 견학했습니다. 갓 만들어진 신선한 우유를 마시며 몸과 마음이 행복해지는 경험을 했고, 저 역시 한국에서 고품질 우유 생산을 지원하며 그때의 감동을 고객들에게 나누고 싶었습니다. 명실상부 한국 우유 시장을 선도하는 서울우유협동조합의 가족이 되어 한국의 프리미엄 낙농 선진국으로의 도약에 앞장서겠습니다. 저는 원활한 경영지원을 위해 분석력과 경영실무 역량을 훈련해왔습니다. 재학 중 약 20권의 전공서적을 독파하고, 다년간 경제 기사를 스크랩하며 이론적 소양을 쌓았고, 개인적인 분석을 거쳐 다양한 콘텐츠를 블로그에 게재했습니다. 또 문제해결력을 위한 로직을 훈련하기 위해 꾸준히 공모전에 도전하여 장관상은 물론 학부생 중 유일하게 논문공모에 입상하기도 했습니다. 한편 저는 이를 실무적으로 발전시키기 위해 해외사업부서에서 근무하며 신사업 기획 과정에 참여했습니다. 국내외 동향을 분석하여 자사가 최고의 솔루션을 제공할 수 있는 지역과 품목을 모색하여 이를 도식화했고, 구체적인 솔루션 품목을 약 200페이지 보고서로 작성하며 팀장님과 타당성을 평가하는 작업을 거쳤습니다. 데이터에 기반하여 무에서 유를 기획하는 과정을 배웠고, 이를 실질적인 사업과 연계하는 실무자로서의 역량을 키울 수 있었습니다. 2. 본인이 타인과 차별화 될 수 있는 강점을 키워드로 제시하고 이에 대한 사례를 기술해 주십시오. (1200 Bytes, 공백포함) ‘열린 소통' 이는 전사적 경영지원에 필수적으로, 유관 부처 간 이해관계를 적절히 조율하여 최상의 경영전략을 도출하기 위함입니다. 한편으로 협동조합 형태인 우리의 조합원분들께 필요한 자금과 정보를 제공하고, 축산물의 유통/판로 원활화를 도모해 조합원의 경제적, 사회적 지위를 향상하는 것이 최우선 과제이므로, 조합원들의 이익을 대변하는 경영을 위한 열린 소통의 자세가 필요합니다. 저는 해외사업부서에서 근무하며 언제나 현장지향적으로 소통해왔습니다. 대외적으로 파트너사의 실무자들과 외국어로 소통하며 정기적인 사업 회의에 참여했으며, 그 과정에서 양자가 모두 만족할 수 있는 협력안을 도출하고 이해관계를 조정하는 방법을 배울 수 있었습니다. 또한 현장에서 자사에 방문한 바이어 분들을 수행하며 그들의 요구사항을 일정에 꼼꼼히 반영하고 자료를 제공했으며, 그 결과 연수 종합 만족도 항목을 33% 향상시키고 사업기간을 1년 연장하는데 기여할 수 있었습니다. 한편 대내적으로는 타 부서 직원분들께 협조 요청을 하며 사업 프로젝트의 맥락에서 자사가 제공할 수 있는 최상의 토탈 솔루션을 기획하는 방법을 배웠습니다. 저는 이러한 소통 경험을 토대로 서울우유협동조합 경영지원 부서의 신입으로서 최상의 경영전략 도출을 위해 언제나 대내외적으로 소통하겠습니다. 끊임없이 성장하고 기여하며 서울우유협동조합의 대체불가한 인력이 되겠습니다. 3. 본인이 수행하였던 과제(과업) 중 지원한 직무와 관련된 것을 하나 선택하고, 이를 해결하기 위해 노력했던 과정을 기술하시기 바랍니다. (수업/프로젝트/대외활동/인턴/직장 등) (1200 Bytes, 공백포함) 재학 중 아시아교류협회 주관 한-중동 글로벌 심포지엄 프로젝트에 팀원으로 참가하였습니다. 이는 유관 전문가분들의 지도를 받아 국내외 학생들과 판데믹 시기 경영환경의 변화와 한국의 해외진출 전략 등에 대해 모색하는 가상의 경영 시뮬레이션 프로젝트였습니다. 팀원들과의 합의를 거쳐 기업을 선정한 후 최신 시장 동향과 트랜드 변화 등을 분석했고, STP에 따른 배정된 기업의 마케팅 전략과 기업경영 차원에서 나아가야 할 효과적인 방향들에 대해 토의하고 발표하였습니다. 저희 팀은 바이오 식품 기업을 선정했으며, 제가 담당했던 부분은 국제적 맥락에서 발생하고 있는 외부 충격과 이에 대한 대응 방안의 모색이었습니다. 이를 위해 국내외 기사와 논문을 조사하고 타 기업들의 경영 사례들을 발굴했습니다. 주요 선진국들에서 추진한 바이오 식품 관련 규제들을 찾아낸 후 대응전략을 도출하여 1차 초안을 만든 후 지도교수님의 피드백을 받았습니다. 이후 교수님의 권유로 경영학 모델이 도입된 마케팅 툴을 적용한 2차 수정을 거쳐 최종본을 만든 후, 팀원들과 합본하여 최종 결론을 낼 수 있었습니다. 2박 3일 간의 활동을 통해 한국인 및 외국인의 관점 모두를 조화시킬 수 있는 바람직한 방안을 함께 모색하고 여러 측면에서 문제를 바라볼 수 있는 문제해결 역량을 기를 수 있었으며, 예비 경영 지원인으로서의 역량을 훈련할 수 있는 귀중한 시간이었습니다. 4. 본인이 속한 단체에서 타인과의 갈등이 생겼던 경험을 간략히 기술하고, 그 갈등을 해결하기 위해 기울인 노력에 대해 기술하여 주십시오. (1200 Bytes, 공백포함) 재학 중 국립외교원 대학생 워크숍에 참여하여 기술 협력을 위한 모의 국제회의를 주재하고 다양한 국적의 팀원들과 함께 협상전략을 모색했습니다. 그런데 최종 전략을 도출하기 위한 합의의 과정에서 본인의 개인적인 전문성에 기반하여 다소 공격적인 어조로 다른 팀원의 아이디어를 평가하시는 분이 계셔 팀원 간 의견 불일치가 발생했고, 최종 결론 도출에 난항을 겪었습니다. 당시 저는 팀장으로서 팀내 갈등을 적절히 조율하고 마감시간 내에 원활한 결론을 도출하는 것이 필요하다고 생각했습니다. 따라서 서로 다른 배경에서 도출된 아이디어는 그 자체로 가치 있는 것임을 환기하며 해당 팀원분께 자제를 정중히 요청드리고, 좀 더 유화적이고 열린 분위기에서 협력이 오갈 수 있도록 제도적 절차를 구비하자고 제안했습니다. 감사하게도 팀원분들의 동의로 최대한 많은 아이디어를 수용하되, 모두가 찬성할 수 있는 명확한 기준을 세운 후 이에 따라 현실성과 타당성을 다함께 면밀히 검토하는 절차를 수립할 수 있었습니다. 간단한 절차의 수립만으로도 최종 협상전략은 매우 순조롭게 도출될 수 있었으며, 저는 올바른 팀워크를 발휘하기 위해 필요한 역량을 내면화할 수 있었습니다. 서울우유협동조합 입사 후에도 저는 과거의 경험을 토대로 팀과 조합에 기여할 수 있는 자랑스러운 신입으로서, 우리의 인재상인 구성원 간 협력을 통한 조직 시너지의 창출을 실현하겠습니다.
인서울 4년제 / 영어과 / 학점 4.23 / 토익: 930, 토익스피킹: ih / 기타: adsp, 사조사2급, 유관사 2급
1. 서울우유협동조합에 지원한 동기는 무엇이며, 지원한 분야의 직무를 수행하기 위해 기울여온 노력을 기술하시기 바랍니다. <고객에게 신뢰를 주는 기업> 서울우유협동조합은 1945년 본격적인 우유판매에 나서면서 우유, 음료, 치즈 등 다양한 분야에서 사랑과 신뢰를 받는 제품들을 출시하여 고객들에게 사랑을 받아왔습니다. 오랜 시간 고객의 건강과 만족을 생각하며 우유 품질 향상을 위한 노력에 강한 매력을 느꼈습니다. 서울우유협동조합이라면, 믿고 먹을 수 있다는 생각을 가질 수 있었던 것은 우수한 제품개발을 위한 노력이라고 생각합니다. <데이터를 기반으로 근거 제시> 학부시절 '디지털마케팅'을 수강할 때 R프로그램을 이용하여 어플 리뷰를 토대로 데이터 분석을 하여 개선점을 도출하였습니다. 리뷰에 적힌 긍정, 부정적인 단어의 빈도 그래프와 단어 시각화를 통해 사람들이 원하는 보완점을 예상할 수 있었습니다. R프로그램을 접하면서 ADsP 취득까지 이어질 수 있었습니다. 2. 본인이 타인과 차별화 될 수 있는 강점을 키워드로 제시하고 이에 대한 사례를 기술해 주십시오. <수치를 이용한 기획과 빠른 실행> 서울여성공예센터에서 축제 기획 서포터즈로 활동하여, 동아리와의 협업을 통해 20대 방문율을 5%에서 18%로 높인 경험이 있습니다. 기획에 앞서 전년도 축제의 연령대별 방문율을 조사한 결과, 20대가 가장 낮은 비율을 차지했음을 발견하였습니다. 인근 젊은 층들의 방문을 유도하기 위해 근처 대학교의 공예 제작 동아리와 연계하여 축제의 일부 공간을 기획하였습니다. 또한 동아리 회원들과 4번의 회의를 통해, 20대의 특성을 반영한 포토부스 설치 및 굿즈제작을 기획하기로 하였습니다. 또한, 대학생 온라인 커뮤니티, SNS 홍보와 이벤트를 진행하여 20대 방문자 수 증가를 위해 다방면으로 노력하였습니다. 그 결과, 20대 방문율은 전년도 대비 대단히 상승할 수 있었습니다. 목표 달성을 위한 전략 수립에 있어서 데이터 수치의 중요성을 실감할 수 있었습니다. 이는 향후 OFC 직무 수행 시 객관적인 수치를 근거로 전략을 기획하는데 도움이 될 것입니다. 3. 본인이 수행하였던 과제(과업) 중 지원한 직무와 관련된 것을 하나 선택하고, 이를 해결하기 위해 노력했던 과정을 기술하시기 바랍니다. (수업/프로젝트/대외활동/인턴/직장 등) <상권 매출의 비결 : 팀원 간의 격려와 합> 00동 국수거리 활성화 사업에 참여하여, 팀원들과 쿠폰 프로모션을 기획해 상권 매출에 기여하였습니다. 먼저, 쿠폰을 사용할 수 있도록 25개 상점에 찾아가 참여를 요청하였습니다. 처음엔 상인분들께 사업의 내용을 설명하는 것이 어려웠지만, 한 명이 설명을 하다가 막히는 부분이 있으면 다른 팀원이 그 부족한 부분을 보완해주었습니다. 그 덕분에, 총 20개 상점의 참여를 얻을 수 있었습니다. 인근 대학가에 팝업부스를 설치한 후, 팀원들과 구호를 외치며 밝은 분위기를 유도하였습니다. 이에 관심을 가진 주민 및 대학생들과 이야기를 나누고 쿠폰을 배포하는 시간을 가졌습니다. 그 결과, 쿠폰 사용률 73.3%를 달성할 수 있었습니다. 같은 목표를 달성하는 과정에서 서로의 부족한 부분을 채워주었기 때문에 프로젝트를 성공적으로 마무리할 수 있었습니다. 4. 본인이 속한 단체에서 타인과의 갈등이 생겼던 경험을 간략히 기술하고, 그 갈등을 해결하기 위해 기울인 노력에 대해 기술하여 주십시오. <관찰과 변화를 통한 학생들의 성적 향상> 영어학원 조교로 일을 하였을 때, 좌석배치를 조정하여 학생들의 성적이 평균 5점이상 상승하였습니다. 학생들이 자율학습실에 들어올 때, 습관적으로 뒷자리에 앉거나 친구들과 어울려 앉았습니다. 일주일간 관찰한 결과, 이는 면학 분위기를 해친다고 판단하였습니다. 화장실에 자주 가는 학생은 출입문에 가까운 자리에 앉도록 하는 등 각자의 특성과 사정에 맞게 자리를 배치했습니다. 또한, 공부에 집중하지 못하는 친구가 있다면, 5분씩 나가서 쉴 수 있도록 규칙을 정했습니다. 혹은, 직접 자리에 찾아가서 무슨 일이 있는지 물어보고 문제를 해결하려고 노력했습니다. 변화를 줌으로써, 자율 학습에 참여한 15명의 학생들은 좋은 성적을 받을 수 있었습니다. 비효율적인 것에 익숙해져 있더라도, 능동적으로 문제를 파악하는 것이 중요하다고 생각했습니다.
중앙대 / 아시아문화학부 일본어문학전공 / 학점 3.87/4.5 / 오픽: IH, 기타: TEPS 384, jlpt n1, jpt 730 / 기타: 상공회의소 한자 4급
1. 서울우유협동조합에 지원한 동기는 무엇이며, 지원한 분야의 직무를 수행하기 위해 기울여온 노력을 기술하시기 바랍니다. 서울우유협동조합은 대한민국 우유 산업을 책임지는 1등 회사이며, 1937년 설립 이래 대한민국에 생겨난 모든 우유 회사의 시초가 되는 회사이기도 합니다. 어린 시절 서울 우유에서 나온 유제품을 마시며 행복을 느꼈던 제가, 행복을 주었던 서울 우유 협동조합에 입사하여 구성원들이 자신의 업무에 더 효율적으로 집중할 수 있도록 만드는 경영 지원 업무에서 회사 생활을 시작하고 싶습니다. 경영 지원 업무의 역량을 쌓는 데 가장 도움이 되었던 활동은 SK suni C 3기 활동에서 생성형 AI를 활용한 사회 문제 해결 통합 프로젝트에 참여한 것이었습니다. 생성형 AI를 활용하여 가을이 지나면 골칫덩이로 전락하는 도심의 낙엽과 현재 MZ 세대에게 인기 있는 플로깅 앱을 결합한 'MZ 세대 대상 낙엽 플로깅 프로토타입 앱'을 만드는 것이었는데, 저는 다양한 앱 실사용자의 입장에서 팀원에게 업무에 참고 될 만한 앱과 앱 기능을 소개하고, 차용할 점을 골라 FIGMA를 통해 초기 디자인하는 업무를 맡았습니다. 이미 많은 업무에서 AI를 도입하는 상황에서, 경영 지원 업무에서 비교적 중요하지 않는 부분은 AI를 통해 해결하는 것이 더 중요한 업무에 집중할 수 있는 방법이라고 생각합니다. 이러한 경험을 통해 경영 지원 업무의 역량을 쌓은 저는, 입사 후에도 최고의 결과를 내기 위해 최선을 다하겠습니다. 2. 본인이 타인과 차별화 될 수 있는 강점을 키워드로 제시하고 이에 대한 사례를 기술해 주십시오. 타인과 차별화될 수 있는 저만의 강점은 '꺾여도 하는 마음'이라고 생각합니다. 전공과 관련된 일본어 자격증인 JLPT를 따기 위해 2019년부터 2023년까지 5번에 걸쳐 시험을 본 경험이 있습니다. 그 과정에서 총 4번의 뼈아픈 실패를 맛봤습니다. '그래도 내가 전공자인데 떨어지겠어?'라는 오만함으로 제대로 공부는 하지도 않은 채 관성적으로 시험에 임했고, 그 결과 1년에 2번뿐인 기회를 날리며 많은 스트레스를 받았습니다. 결국 그동안 누적된 스트레스로 인해 2023년 1학기에는 한 템포 쉬어가자는 마음에서 휴학을 강행하게 되었습니다. 휴학하며 무엇을 할지 고민하다가, 이대로 JLPT 자격증을 따지 못하고 학교로 다시 돌아갈 경우 취업 준비와 자격증 공부를 동시에 해야 한다는 현실을 깨닫고 바로 JLPT 공부를 시작했습니다. 어느 정도 마음에 여유가 생기고 공부를 시작하니 '나에 대한 객관성 부족'과 '실력 없는 자만심'이 그동안의 제 문제점이었다는 것을 명확히 깨닫는 시간을 가질 수 있었습니다. 이 점을 확실하게 인식하고 나니 휴학하는 동안 3개의 대외 활동을 병행하면서도 JLPT와 JPT를 만족스러운 선에서 마무리할 수 있었습니다. 미련해 보일 수 있겠지만, 아직 시간이 있는 대학생 때 거듭된 실패에 대한 예방 주사와 실패해도 계속 노력하는 경험의 귀중함을 깨달을 수 있었습니다. 3. 본인이 수행하였던 과제(과업) 중 지원한 직무와 관련된 것을 하나 선택하고, 이를 해결하기 위해 노력했던 과정을 기술하시기 바랍니다. (수업/프로젝트/대외활동/인턴/직장 등) SNS에서 회사 업무에 가장 필요한 기술은 끈질김이라는 말을 읽은 적 있었습니다. 해당 단어가 나온 까닭은, 결국 일의 본질은 사람과 사람 간의 커뮤니케이션이기 때문입니다. 상호 간 만족할 수 있는 선을 찾기 위해선 수많은 커뮤니케이션이 반드시 선행되어야 하고, 자칫 지루해질 수 있는 여정을 견디기 위해, 필요한 것 역시 반드시 이 일을 성사하겠다는 집념입니다. 저는 삼성 드림클래스에서 대학생 멘토로 저소득층 가정 출신 중학생들을 대상으로 2022년 7월부터 2024년 2월까지 약 1년 8개월 동안 학습 및 진로와 관련한 멘토링을 진행한 경험이 있습니다. 해당 활동에서 저는 매주 제가 맡은 10명의 아이와 그 주에 언제 멘토링 가능 시간이 되는지 서로 조율하는 과정을 겪었고, 해당 주의 멘토링을 끝낸 이후 멘토링 과정과 그다음 주의 계획을 담고 있는 일지를 제출하는 활동을 하였습니다. 서로 약속한 시각에 멘토링에 참여하지 않는 노쇼가 특히 많았는데, 저는 멘토링에 참여하지 않는 학생들에게 집요하게 연락하고 저만의 비법을 통해 달래기도 하는 등 채찍과 당근을 통해 참석하지 않는 아이들을 멘토링에 참여하게 만들기도 하였습니다. 지금껏 멘토링 커뮤니케이션 상황을 통해 제가 지원한 경영 지원 직무를 선행하며 필요한 경험을 쌓은 것을 기반으로, 입사 후에도 회사와 구성원을 조율하고 연결하는 가교가 되겠습니다. 4. 본인이 속한 단체에서 타인과의 갈등이 생겼던 경험을 간략히 기술하고, 그 갈등을 해결하기 위해 기울인 노력에 대해 기술하여 주십시오. 고대 그리스 연극 '오이디푸스'를 새롭게 각색하여 영상으로 제작했습니다. 저는 연극 조장인 동시에 시나리오팀으로 참여하게 되었는데, 두 역할 모두 처음 해보는 상황에서 연극을 총괄하며 이야기의 기초를 다지는 시나리오를 작성하느라 처음에는 상당히 많이 힘에 부치기도 하였습니다. 그러나 팀원들 모두가 자신의 역할을 소홀히 생각하지 않고 최선을 다하며 결국 성공적으로 과제를 마무리할 수 있었습니다. 늘 조원의 입장에서 과제에 참여하다가, 처음 조장을 맡고 느낀 점은 '사람은 누구에게나 맞는 일이 있으며, 최대한의 역량을 발휘하기 위해서 필요한 것은 부족한 부분을 채우는 것이 아니라 잘하는 것을 극대화하는 것이다'라는 깨달음이었습니다. 특히 저와 같이 시나리오를 맡은 팀원과 회의하며 많은 것을 배웠는데, 시간 이슈로 회의가 밤에 시작해 새벽까지 이어지는 경우가 빈번했습니다. 그날도 10시부터 2시가 넘어서까지 회의를 진행하며 지쳤던 저는 플롯에 대한 의견을 말하는 조원에게 쏘아붙였고, 화풀이를 했다는 생각에 너무 부끄러워 회의가 끝나기 전 사과하였습니다. 그러자 이전에 다소 서먹한 관계에 있던 조원과 그날 속에 있던 말을 모두 꺼낼 수 있었습니다. 이를 통해 회의 때는 내 감정을 드러내는 것을 한 번 더 생각하고, 아무리 사소한 잘못이라도 해도 내 행동에 대해 반추하며 사과하는 행동이 얼마나 중요한지 배웠습니다.
최종합격후기
더보기[교육부] 2023 교육부 국민 서포터즈 누리울림 합격 후기
2023년도 1년 동안 알차게 활동했던 대외활동이 있다! 바로 2023 교육부 국민 서포터즈 누리울림 2024 교육부 국민 서포터즈 누리울림을 모집하길래 도움이 되고자 활동 후기 + 서류 합격 후기 를 남겨보고자 한다! 누리울림이란? 간단히 활동에 대해 소개하자면 교육부 국민 서포터즈 누리울림은 세상이라는 뜻의 '누리'와 울림 퍼짐을 의미하는 '울림'의 합성어로, 세상에 교육정책을 널리 알리고, 국민에게 울림을 주는 역할을 하겠다는 의미의 교육부 서포터즈이다! 보통 공공기관에는 기자단 활동이 많이 있는데 비슷한 거라고 생각하면 될 것 같다. ex) 외교부, 환경부 등 다른 기자단 활동과 달리 교육부 서포터즈는 학생, 학부모, 교사, 일반 국민 모두가 지원할 수 있다! (실제로 뽑힌 분들을 보면 교사, 일반 국민, 대학생 등 다양했다!) 보통 대외활동을 하면 대학생 위주로 뽑는 경우가 많은데, 누리울림은 교육부와 함께 활동을 원하는 국민이면 누구든지 지원할 수 있다! 또한 단순히 글을 쓰고 카드 뉴스만 만드는 기자단 활동이 아니라, 한 달에 한 번씩 교육부 홍보 콘텐츠에 대한 아이디어도 제안하고, 교육부에서 제공해 주는 교육도 듣고, 교육과 관련된 외부 행사도 직접 취재할 수 있다는 점에서 교육에 관심이 있는 분들이라면 한 번쯤 도전해 볼 만한 활동이다! 활동후기 1) 다양한 교육 정책 & 행사에 대해 알 수 있다 사실 나는 지원할 때까지 알고 있는 '교육' 범위가 한정적이었다. (교육 봉사, 청소년 교육, 국가장학금 이 정도) 그러나, 직접 콘텐츠를 만들고 취재를 하다 보면 몰랐던 우리나라의 다양한 교육 정책과 제도 등에 대해 알 수 있게 된다. 흔히, '교육'하면 청소년에 대해 한정된 교육을 생각하는데, 서포터즈를 하면서 대학생에게 도움이 되는 교육 사이트, 행사도 많이 알게 되었다! (+ 성인한테도 유용한 평생교육학습관, 학점은행제 등도!) 그래서 볼 때마다 우리나라가 얼마나 교육에 진심이고, 정말 찾기만 하면 누구나 쉽게 교육을 받을 수 있는 환경이라는 것을 다시 한번 실감했다. (예를 들면, 유명한 학자, 교수님들의 강의를 K-MOOC에서 무료로 들을 수 있다.) 또, 시시각각 변하는 교육 정책을 보며 많은 생각이 들기도 하였다. 작년 7월부터 EBS 중학 프리미엄 강좌가 무료로 전환됐는데.학창 시절 많은 돈이 들어간 유료 인강이 생각나기도 했고, 점점 학생들이 교육받기 좋은 환경으로 변화한다는 생각이 들었다. (분명 내가 고등학교 때도 다양한 제도와 정책들이 있었을 텐데 직접 찾아보지 못함에 많은 아쉬움이 들었다. 때문에 더 많이 교육 정책이 알려졌으면 좋겠음!) 2) 내가 만든 콘텐츠가 '교육부 공식 블로그와 인스타그램'에 올라간다 대학생 신분으로 '교육부' 공식 사이트에 내가 만든 콘텐츠가 업로드되는 것이 큰 장점이라고 생각한다. (교육부 블로그에 내 콘텐츠가 올라간 것을 보고 주변에서 멋있다고 칭찬도 많이 해줘서 뿌듯했다ㅎㅎ!) 3) 따뜻한 담당자님 + 교육부 방문 1년 동안 누리울림 활동을 하면서 담당자님이 엄청 신경 써주신다는 느낌을 받았다! 서포터즈 활동을 하다 보면 운영사무국과 소통이 안 될 때도 많은데, 교육부 서포터즈 담당자님은 항상 친절하고 빠르게 답해주셔서 감사했다. 또, 항상 꼼꼼하게 기사 피드백을 해주신다. 어떤 점을 보완했으면 좋겠는지, 카드 뉴스의 행간까지도 신경 써 주셔서 이후 콘텐츠 만들 때도 굉장히 많은 도움이 되었다! 이렇게 해단식 때는 선물(문상, 키보드, 텀블러, 마카롱 등)도 왕창 주시고, 꽃도 준비해 주셨다. 교육부에서 직접 디자인한 누리울림 필터로 서포터즈 + 담당자님과 함께 사진도 찍었다! 마지막에는 교육부 위에 있는 정원도 구경시켜주셨다 ㅎㅎ 또, 개인적으로 '교육부'라는 정부부처 기관에 방문할 수 있었던 것이 뜻깊었다. 지금 아니면 언제 가보겠어! 기사 + 숏폼 콘텐츠 자세한 활동 내용은 블로그 '2023 교육부 국민서포터즈' 게시판에서 볼 수 있습니다!! 서류 후기 - 일반사항&경력 및 활동사항&수상경력 및 자격증 그럼 본격적으로 서류 후기를 남겨보도록 하겠다! 요렇게 <일반사항>을 남기면 되고, 당시 나는 SNS 계정이 블로그밖에 없어서 블로그만 남겼다. 지원했을 당시에는 서로이웃으로 일상만 올리는 용도였어서, 큰 도움은 되지 않았던 것 같다. 만약, 팔로워가 많은 대외활동 계정이 있다면 입력하는 것이 좋을 것 같다. 제작 가능 콘텐츠에서는 글쓰기, 촬영, 카드뉴스 제작을 넣었고, 좀 더 눈에 띄는 활동을 했다는 것을 어필하고 싶어서 교육봉사 학회에서 제작한 VR, 메타버스, 온라인 방탈출을 넣었다. 전부 교육과 관련된 활동들이니 도움이 되었을 것 같다. 이렇게만 넣으면 무슨 활동인지 잘 모르실 것 같아 <경력 및 활동 사항>에 풀어서 적어주었다. 최대 5개만 입력할 수 있어서 전부 '교육' 관련한 활동을 넣었다! 사실 2학년 때 활동한 게 '교육' 활동밖에 없긴 했다 ㅎㅎ 대신 나는 '청소년 교육'에만 한정돼 있어서 다양하게 적지는 못했다. 아무래도 사학과다 보니 역사 교육 쪽에 좀 더 집중되었다. <수상경력 및 자격증>은 한능검이랑 교내 대회에서 아이디어 상 탄 거 하나 넣었다! 조금이라도 교육(멘토링, 장학생)과 관련된 활동이 있다면 어필하는 것이 좋을 것 같다! 서류 후기 - 자기소개서 작년에는 영상으로 자기소개서가 대체됐었다. 이번에는 온라인 면접을 보는 것 같던데, 그래도 도움이 될까 싶어 자기소개서 영상에 담은 내용을 소개한다! 요런식으로 편집했었다! 1) 교육자이자 학습자! 교육자- 교육봉사 학회 봉사 + 청소년 멘토링(이때 변화하는 트렌드에 맞게 교육 봉사를 했다는 것을 강조했다! 교육 봉사 학회에서 VR, 메타버스 등을 만들었기 때문!) 학습자- 대학교에서 다양한 장학금을 받으며 공부하고 있는 점에서 학습자임을 강조했다. 2) 삼수한 것을 강조 나는 삼수를 했다...그래서 내가 얼마나 입시에 진심이고, 입시 정책에 관심을 가지고 있는지를 강조했다ㅎㅎㅎ 삼수가 이렇게 쓰일 줄이야! 50초의 짧은 영상이었기 때문에 많은 것을 보여주지는 못했다. 자신의 스토리에 맞게 교육에 관심 있다는 것을 어필하면 좋을 것 같다. 서류 후기 - 교육 분야 관련 기획 기사(교육 관련 이슈나 교육정책에 관한 내용) 교육 분야 관련된 기사는 당시 교육 흐름에 맞춰서 카드 뉴스와 함께 작성했다. 간단히 말하자면, 코로나 이후 변화된 교육 흐름에 대해 작성했고, 내가 한 활동들도 엮어서 썼다. 나아가 미래의 교육 방향이 어떠해야 될 지도 적었다. 작년 초와 현재 교육 흐름은 또 달라졌기 때문에, 교육부 블로그 등을 참고해서 주제를 선정하면 좋을 것 같다! 이렇게 해서 총 25명 뽑는 누리울림에 뽑히게 되었다!! 당시 싱가포르 여행 중이라 해외에 있었는데, 교육부 담당자님께서 직접 전화를 주셔서 더 감동했었음!! 이번 후기가 도움이 되기를 바라며! 혹시 궁금한 점이 있다면 댓글 남겨주세요~! 인터뷰 - 숑디숑 님 https://blog.naver.com/sj001223/223325480495 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[EBS] 2024 국방부/EBS 교육멘토링 온라인 멘토 합격 후기
안녕하세요 어느덧 2024년 11월… 원래 활동이 마무리 되면 활동 후기만 남기려 했지만 그냥 이제서야 합격 후기도 함께 남깁니다…(활동 후기는 다음 게시물 참고!) 우선 EBS 국방부 멘토링은 “군인 자녀들을 대상으로 하는 교육멘토링” 으로, 지역 이동이 잦은 군인 자녀들에게 학습 노하우 전수 및 교육적 혜택의 기회 제공 을 위해 진행되고 있는 사업입니다. 1차 : 서류 접수 및 심사 1차로는 구글폼을 작성해서 제출하면 끝! 지원동기 : 실제로 제가 중요하게 여기는 ‘선한 영향력’ 을 키워드로 잡고, 그런 도움을 줄 수 있는 사람이 되고 싶어서 어쩌구 저쩌구… 이런 식으로 작성했습니다. 멘토링 경험 혹은 자신의 역량을 멘토링과 관련하여 서술 : 저는 대학교 와서 멘토링 경험이 없어서 고등학교 때 진행했던 영어 멘토링 경험을 작성했습니다! 멘티에게 성장시키고 싶은 부분과 자신은 어떻게 노력할 것인지? : 저는 ‘자신감' 과 '학습 능력 향상' 을 키워드로 잡고 작성했습니다. 핵심 질문은 이렇게 3개였습니다! 각 질문 당 써야되는 분량이 그렇게 길지 않아서 짧고 임팩트 있게! 주절주잘 말고 핵심만 담아서 깔끔하게 글을 작성하면 좋을 것 같아요. 2차 : 비대면 면접 서류를 제출하시고 나면 1차 합격자에 한해 비대면으로 10분 정도 면접을 보는데요, 사실 전 10분도 안 걸렸었어요… 생각보다 너무 짧아서 당황 면접 질문은 기억 나는 게… 일단 Q. 어떤 식으로 멘토링을 진행할 건지 Q. 본인이 신청한 멘티 수보다 인원이 많아도 진행 가능한지 Q. 멘티가 수업에 흥미가 없거나 참여율이 낮아 멘토링이 원활하게 진행되지 않는다면 어떻게 할 것인지(멘토링 중 어려움이 생긴다면?) 이정도..? 근데 진짜 핵심적인 건 저정도가 다였던 거 같아요..! 저는 생각보다 정말 부담없는 간단한 거 위주로 질문하셔서 편하게 답변했습니다 :) 사실 제 생각이긴 한데… 면접까지 보시면 붙었다는 마인드로 편하게 답변하시면 될 거 같아요! (실제로 저한테 확인 차 보는… 뭐 그런 거니까 편하게 하라고 하심..!) 최종합격 면접까지 마무리하고 최종합격이 되면 이렇게 문자가 옵니다! 합격하고 나면 오리엔테이션과 제출해야 되는 서류들을 준비해서 내면 되고, 추후에 멘티를 배정받고 활동하게 됩니다. 활동과 관련해서 자세한 내용은 다음 게시물 참고해주세요! 서류 지원이나 면접과 관련해서 궁금하신 점 있으면 댓글 남겨주세요 🙌 인터뷰 - SunItAll 님 https://blog.naver.com/livefor_now/223664162923 ☘️2025 EBS온라인 교육멘토링 멘토 지원하러 가기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 💛2천만원 상당 리워드&인턴십! 대기업 대외활동&교육 모음 🌏몽골부터 유럽까지! 해외여행&봉사실적 동시에 누리는 해외봉사 LIST 😍대학생 선호기업! 인기 교육&대외활동 LIST 🎯중간 끝나고 시작하기 좋은! 아이디어&콘텐츠 공모전 🏛️공신력 있는 스펙&혜택! 공공기관 공모전/대외활동 모음 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[KB 폴라리스+ 22기] 교육봉사에 관심있다면 바로 여기로!
안녕하세요, 링커리어 컨텐츠 에디터 19기 임해윤입니다! 대외활동하면 봉사, 빼놓을 수 없는데요! 다른 이들에게 공헌하고 뿌듯함을 얻을 수 있는 KB 폴라리스+22기 합격자. 박나연님과 인터뷰를 진행해 보았습니다. 교육봉사에 관심있다면 지금부터 한번 KB 폴라리스+ 합격 꿀팁, 알아볼까요? 1. 먼저 간단한 자기소개 부탁드립니다. -안녕하세요! 저는 국민대학교 국제통상학과 3학년 박나연입니다. 현재 KB폴라리스+ 22기로 시흥지역에서 활동하고 있습니다! 2. 합격하신 KB-YMCA 폴라리스+에 대한 간단한 설명 부탁드립니다. -KB폴라리스+는 전국 어린이와 청소년들에게 경제금융지식을 알리는 대학생 경제금융교육봉사단 입니다. 지역별로 단원을 선발하기 때문에 자신이 희망하는 지역에서 활동할 수 있습니다. 3. KB폴라리스+에 지원하게 된 동기는 무엇인가요? -평소 교육봉사에 관심이 많았는데, KB폴라리스는 저의 전공과 관련된 ‘경제금융‘에 초점을 둔 교육봉사라는 점에서 매력적으로 다가왔습니다. 또한, 아이들과 교류하는 과정에서 배울 점이 많을 것이라 생각해 지원했습니다. 4. KB 폴라리스+에서는 어떤 일을 하나요? ① 어린이 청소년 경제금융교육 : 초등학교, 늘봄교실, 아동복지센터 등에서 최소 8회 이상 경제금융 수업을 진행합니다. ② 정기모임 및 팀 프로젝트 활동 : 월 1회 정기모임을 통해 팀원들과 수업 피드백 공유 및 사회 참여 프로젝트 활동을 진행합니다. 5. KB 폴라리스+는 얼마나 활동하며, 어떤 혜택을 얻을 수 있나요? -제가 지원한 22기의 경우 2024년 3월부터 8월까지 6개월 간 활동을 하게 됩니다. 경제금융교육봉사를 최소 8회(16시간)이상 진행하고 월 1회 지역 정기모임에 참여하면 활동인증서와 활동지원비(장학금) 100만원 을 받을 수 있습니다. 6. KB 폴라리스+ 지원 당시 스펙은 어떻게 되셨나요? -온라인 대외활동 경력 1회 외에 다른 대외활동, 자격증, 봉사활동 경험은 아예 없었습니다. 지원서에 대외활동 경력이나 자격증 같은 스펙을 묻는 항목은 없기 때문에 대외활동을 처음 하시는 분들도 큰 부담 없이 지원할 수 있을 거라 생각합니다. 다만, 봉사활동 경험을 묻는 항목은 있었는데, 저는 성인이 되고 한 봉사활동이 없어서 중고등학교 때 했던 봉사활동을 적었습니다. 참고로 교육봉사 활동 경험은 없었습니다! 7. KB 폴라리스+에 합격할 수 있는 꿀팁이 있다면? ① 활동 분석 -이전 기수분들의 블로그, KB폴라리스 홈페이지 등 활동에 대한 정보 많이 찾아보기 ② 서류 -모든 문항에 소제목 달고 내용은 최대한 간략화 하기 -경험, 예시 등을 제시해 구체적으 로 작성하기 ③ 면접 - 기본 질문 충실하게 준비하기(자기소개, 자소서 예상질문, 마지막 한마디 등) -자신감과 열정 보여주기 8. KB 폴라리스를 추천하는 이유가 있을까요? -아이들을 가르치며 보람 을 느끼고, 다양한 사람들을 만나 의미있는 경험과 추억 을 쌓을 수 있는 좋은 기회라고 생각합니다. 아이들을 좋아하는 분, 교육봉사에 관심있는 분들께 적극 추천드립니다! 9. 지원자들에게 하고 싶은 말이 있다면 한마디 해주세요! -수업을 준비하고 아이들과 직접적으로 교류하는 과정에서 생각보다 얻어가는 것이 정말 많은 활동이었습니다. KB폴라리스+는 대외활동이 처음이어도, 관련 전공자가 아니어도 부담없이 활동할 수 있으니 교육봉사에 대한 열정 이 있다면 고민하지 말고 도전하세요! 미래 KB폴라리스+ 단원이 될 여러분들을 응원하겠습니다 :) 지금까지 링커리어 콘텐츠 에디터 19기 임해윤이었습니다. 감사합니다!
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