제2회 의학교육논단 학생연구자상 공모

제2회 의학교육논단 학생연구자상 공모(2026)

의학교육논단(Korean Medical Education Review, KMER)은 1999년 연세대학교 의과대학이 창간하여 발행하고 있는 의학교육 분야의 대표 학술지로, KCI 및 KoreaMed에 등재되어 있습니다. 의학교육논단은 의학교육의 질적 향상과 교육 혁신을 선도하며, 다양한 학문 분야와의 융합을 통해 국내 의학교육의 학문적 성과를 확장해 왔습니다.

의학교육논단은 미래 의학교육을 이끌어 갈 학생 연구자들이 의학교육 연구에 주체적으로 참여하고, 연구 역량을 체계적으로 성장시킬 수 있도록 지원하고자 2025년 「제1회 의학교육논단 학생연구자상」을 제정하여 성공적으로 시행하였습니다. 제1회 공모를 통해 대상, 우수상, 장려상 수상작이 선정되어 2025년 12월 23일 시상식을 개최하였으며, 수상 논문과 더불어 학문적 완성도와 발전 가능성을 인정받은 논문들을 모아 학생연구자상 특별호(KMER v27. suppl1, Dec 2025)를 발간하는 성과를 거두었습니다.

이러한 성과를 바탕으로 2026년 「제2회 의학교육논단 학생연구자상」 공모를 시행합니다. 본 공모는 의학교육 및 보건의료교육에 대한 학생들의 창의적이고 독창적인 연구 활동을 격려하고 학문적 성장을 지원함으로써 학생 연구자가 학문 공동체의 중요한 주체로 성장할 수 있는 기회를 제공합니다. 의과대학, 치과대학, 약학대학, 간호대학 및 보건의료 계열 학부생과 대학원생 여러분의 많은 관심과 적극적인 참여를 기대합니다.

◆  모집 대상 및 지원 자격

• 대상: 국내외 의학, 치의학, 약학, 간호학 및 보건의료 계열의 학부생 및 대학원생
• 참가 형태: 개인 또는 팀으로 지원 가능(지도교수 1인 포함 필수)

◆  주제

• 의학교육 관련 자유 주제
  (예: 교육 과정 및 평가, 학습자 중심 교육, 학습 환경 및 경험, 의료윤리, 의사소통 교육, 교수-학습 방법, 교육 정책, 의료 인문학, 국제 의학교육, 임상실습 교육, AI 활용 의학교육 등)

◆  논문 형식

• 연구논문(research articles) 또는 체계적 문헌 고찰(systematic review)
• 분량: 참고문헌 제외 5,000단어 이내
• 언어: 한국어 또는 영어
• 세부적인 작성 지침은 의학교육논단 웹사이트 투고규정 참조
  (※규정미준수 및 제출서류 미비 논문은 반려될 수 있습니다.)

◆  논문 심사 및 평가 기준

• 심사 방식: 의학교육논단의 일반 투고 논문과 동일한 심사 방식을 따르며, 1인의 담당 편집위원과 3인의 심사위원이 심사. 심사결과는 추후 안내
• 평가 항목
  연구 주제의 적절성, 연구방법론의 타당성, 연구결과 도출 및 해석의 적절성, 학문적 기여도, 논문의 구성 및 완성도

◆  시상 내역

◆  투고 안내

• 유의 사항: - 제출된 논문은 다른 학술지에 게재되지 않은 것이어야 합니다.
  - 표절, 중복 게재, 연구 윤리 위반 등이 발견될 경우 심사에서 제외될 수 있으며, 수상 이후에도 취소될 수 있습니다.
  - 모든 참가자는 의학교육논단의 투고 규정 및 연구 윤리 규정을 준수해야 합니다.
  - 사람을 대상으로 하는 설문조사 등이 포함된 연구의 경우 연구윤리심의위원회(IRB) 승인이 필수입니다.
  - 심사 결과는 의학교육논단 웹사이트를 통해 공지하며, 수상자에게는 개별적으로 연락합니다.
  
• 제출 방법: 의학교육논단 온라인 투고 시스템(http://submit.kmer.or.kr)을 통해 원고 제출
• 제출 기한: 2026년 7월 31일(금) 17시까지

◆  문의: 의학교육논단 편집위원회 (02-2228-2514, office@kmer.or.kr)