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D-26

[추천공모전] 2025 제2회 만인의사 추모 공모전(~04.17)

1800

상세내용

2025 제2회 만인의사 추모 공모전


[추천공모전] 2025 제2회 만인의사 추모 공모전(~04.17)


● 참가 자격

  - 대한민국 국민 누구나(개인 / 5인 이내 팀)



● 공모 분야

  - 학생부 : 그림/글짓기 (개인) / 초등학생, 중학생, 고등학생

  - 일반부 : 숏폼 영상 (개인 또는 대표자 포함 5인 이내 팀)

 

그림

동양화서양화일러스트레이션 등 손그림 또는 디지털아트

글짓기

수필 등 운문 또는 산문

숏폼 영상

추모 캠페인애니메이션 등 60초 이내 짧은 영상



● 공모 주제

  - 정유재란 남원성 전투 및 만인의사 추모

    ※ 정유재란 남원성 전투 : 1597년(선조 30년) 전라도를 점령하기 위해 밀려오는 일본군을

        남원성에서 조·명연합군, 의병·백성 등 만여 명이 죽음으로 맞서 싸운 전투(8.13.∼8.16.)

    ※ 관련 사항은 만인의총 누리집 확인 가능

  - 누리집 바로가기(https://www.cha.go.kr/agapp/main/index.do?siteCd=MANIN)



● 시상 내역

  - 훈격 및 규모 : 국가유산청상 총 12점 / 총 상금 600만원

구분

그림

글짓기

숏폼영상

비고

시상()

상금

시상()

상금

시상()

상금

학생부

최우수상(1)

50만원

최우수상(1)

50만원

-

-

개인

우수상(1)

35만원

우수상(1)

35만원

-

-

개인

장려상(1)

20만원

장려상(1)

20만원

-

-

개인

일반부

-

-

-

-

최우수상(1)

180만원

/

-

-

-

-

우수상(2)

각 60만원

개인/

-

-

-

-

장려상(3)

각 30만원

개인/

    ※ 1차심사 통과자 대상 기념품 제공과 일부 작품에 대해 만인의총역사문화관의

        참여갤러리 전시 예정으로, 이를 위해 개인정보 및 작품 활용 동의서를 수집할 수 있음.

    ※ 부문별 적격 작품이 없을 경우 수여하지 않을 수 있음.

    ※ 제세공과금 수상자 부담.

    ※ 1차심사 통과작 중 수상작을 제외한 전시 작품은 참여작이라 함



● 공모 일정

  - 응모 기간 : 2025. 3. 17.(월) ~ 4. 17.(목) 18:00

  - 결과 발표 : 2025. 5. 중 공모전 누리집 및 개별 안내

    ※ 접수기간 내에 공모전 참여자가 희망하면 만인의총 현장 설명이 가능함



● 작품 규격

그림

① 장르 동양화서양화어반스케치일러스트레이션 등 손그림 또는 디지털아트

② 규격 손그림 [4절지(545mm×394mm)]

디지털 아트 [A3사이즈(420mm x 297mm), 해상도 300DPI]

③ 파일 형식 : JPG, PNG, JPEG (파일/사진)

글짓기

① 장르 운문(시 등), 산문(수필 등중 택일

② 규격 글자체 바탕체글자크기 11PT, 줄간격 160%, 제출 양식 사용

제출 양식 공모전 누리집 공모요강 하단에서 다운로드 가능

③ 분량 운문 (A4 2매 이내), 산문 (A4 8매 이내)

④ 파일 형식 : HWP (한글)

숏폼 영상

① 장르 추모 캠페인애니메이션 등 60초 이내 짧은 영상

② 규격 해상도 1920*1080PX(1080*1920PX), 300MB 이내

③ 분량 : 60초 이내

④ 파일 형식 : MP4

    ※ ‘숏폼영상’ 제작을 위한 ‘만인의총’ 촬영 시 촬영허가를 득한 걸로 간주함. 

         단, ‘만인의총’ 이 외의 국가유산 촬영 시에는 관계 기관의 촬영허가를 득해야 함

    ※ 수상작은 추후 원본 파일 (AI, PSD, 원본 영상, 실물 그림 등)을 제출해야 함.

    ※ 단, AI가 만든 작품은 출품 불가하며, 저작권 문제가 없는 순수 창작물만 인정.

    ※ 디자인 플랫폼(미리캔버스, 망고보드 등)에 있는 무료 디자인 서식(템플릿, 개체)을 통해

       만든 작품은 출품 불가하며, 수상 이후 발견된 경우에도 수상 취소 및 상금을 환수함.



● 응모 방법

  - 공모전 누리집으로 온라인 신청하기 : www.만인의총.com

    ※ 오프라인 신청 불가

    ※ 손그림의 경우, 스캔본 또는 촬영된 사진을 누리집에 온라인 제출하며, 수상작 및 전시

        대상작 대상으로 실물 작품 운영사무국으로 제출

    ※ 손그림의 경우, 사진 및 이미지 보정 불가



● 유의 사항

  ○ 그림, 글짓기 분야는 초등학생, 중학생, 고등학생 개인이 출품 가능하고, 숏폼 영상은 성인

     개인 또는 팀(5인 이내)으로 출품 가능함. 중복 출품 가능하나 수상은 1인(팀) 1작품으로 

     제한됨.

    * 팀 출품의 경우, 대표자 1인의 이름으로 지원 가능하며, 팀 전원의 신원정보 입력이 필요함.

    * 팀 출품작이 수상한 경우, 상장 발급 및 상금 수령은 대표자 1인을 대상으로 함. 단 상장에는

팀 전원의 이름을 명시함. (예) 이도 외 2인(이호, 이산).

    * 팀 출품작이 수상한 경우, 상장 보관, 상금 배분의 문제는 출품자들 간의 문제이며 주최기관이

책임지지 않음.

  ○ 작품 수 및 수준에 따라 상금, 상격 및 수상인원 등은 변동될 수 있음.

  ○ 상금에 대한 제세공과금은 수상자가 부담함.

  ○ 제출 기간 내 제출을 완료하지 않은 경우, 기재된 연락처가 불분명한 경우, 연락이 되지 않는

경우에는 시상에서 제외됨.

  ○ 규정 및 작품 규격에 맞지 않는 출품작은 심사대상에서 제외함.

  ○ 글짓기 분야의 경우, 지정된 양식을 변형 없이 사용하여 출품해야 함.

  ○ 심사 내용은 원칙적으로 공개하지 않으며, 심사위원 구성, 심사기준, 심사결과에 이의를

제기할 수 없음.

  ○ 1차 심사 통과자는 주최기관이 요구하는 추가 서류를 제출하여야 하며, 기한 내에 제출하지

않을 경우 수상 및 기념품 지급이 취소될 수 있음.

  ○ 제출된 응모작 및 개인정보 등은 접수기간 마감 이후 수정 및 취소가 불가함.

  ○ ‘숏폼영상’ 제작을 위한 ‘만인의총’ 촬영 시 촬영허가를 득한 걸로 간주함. 단, ‘만인의총’ 이외의

국가유산 촬영 시에는 관계 기관의 촬영허가를 득해야 함

  ○ 공모전 출품 작품에 대한 저작권(저작재산권, 저작인격권)은 응모자에게 있으며, 주최측인

만인의총관리소는 1차 심사 통과(최우수‧우수‧장려 포함) 작품에 한하여 비영리‧공익적 목적으로

발표일로부터 복제‧배포‧전송할 수 있으며, 별도의 합의를 통한 이용허락을 얻어 2차적 저작물을

작성할 수 있음

    * 1차 심사 통과(최우수‧우수‧장려 포함) 작품 중 일부는 선정을 통해 만인의총역사문화관에 전시

예정으로 협의 하에 추가 서류 제출과 작품 재가공 요청할 수 있으며, 해당 자료를 기한 내 제출하지

않을 경우 수상 및 전시가 취소될 수 있음.

    * 1차 심사 통과작 중 ‘그림 부문’ 실물인 경우, 전시되지 않는 작품에 대하여 응모자가 반환을 요구한 경우

반환하되, 반환과 관련한 추가 비용이 발생한 경우 응모자의 부담으로 함.

    * 1차 심사 통과작 중 ‘그림 부문’ 실물인 경우, 전시되지 않는 작품에 대하여 응모자가 반환을 요구하지

않는 경우 주최 측은 공모전 종료일부터 3개월 이내에 모두 폐기할 수 있음.

  ○ 주최 측은 참여작 및 수상작을 사전에 고지한 목적 범위 내에서 주최 측이 관리하는 누리집, SNS 채널

(유튜브, 인스타그램, 트위터 등)에 게재할 수 있음.

  ○ 응모자는 응모와 동시에 추후 입상 시 공모전 요강에 기재되어 있는 이용 방법 및 조건의 범위 안에서

저작물(입상작) 이용을 허락한 것으로 보고, 입상작의 저작재산권에 대한 이용료는 입상에 따른 시상금

(전시 활용작의 경우 기념품)으로 대체될 수 있음.

  ○ 응모작에 대한 표절이나 모방 등 ‘저작권법’ 위반행위가 밝혀질 경우 수상 취소와 상장 및 상금을 환수하며,

‘저작권법’ 및 ‘초상권 침해’ 등 관련 분쟁에 따른 모든 법적 책임은 응모자에게 귀속됨.

  ○ 분쟁이 발생할 경우 한국저작권위원회의 조정을 신청하여 해결할 수 있으며, 양 당사자는 원활한 분쟁 해결을

위해 호 노력하여야 함.

  ○ 응모작은 타 공모전에 출품되지 않은 순수 창작물이어야 함. 순수 창작물이 아닌 경우(표절, 도용, 모방, 대리 제출 등),

타 공모전 수상작(유사 작품 포함)인 경우 및 법적 분쟁의 여지가 있는 경우 동 공모전에 출품이 불가함.

수상작 선정 이후에도 관련 사실이 밝혀질 경우 수상 취소 및 상금 회수 조치함.

  ○ 손글씨, 자작곡 외 이미지, 영상, 폰트, 음원 등 작품에 사용된 모든 소스는 모두 상업적 사용이 가능해야 함.

  ○ 디자인 플랫폼(미리캔버스, 망고보드 등)에 있는 무료 디자인 서식(템플릿, 개체)을 통해 만든 작품은 출품 불가하며,

수상 이후 발견된 경우에도 수상 취소 및 상금을 환수함.

  ○ 생성형 AI 활용 프로그램 및 사이트로 제작된 작품은 접수 불가함. 수상 후 발견될 시 수상 취소 및 부상을 환수 조치함.

  ○ 영상 편집 애플리케이션을 사용할 경우, 각 사이트의 저작권 규정을 확인하고 문제가 없을 경우(개인이 활용하는 것이

아닌 주최사가 양도받아 작품 활용이 가능한지, 편집 앱 내 자료들이 저작권에 문제가 없는지 등)에만 사용 가능하며,

상업적 활용에 문제가 발생할 경우 수상이 취소될 수 있음.

  ○ 수상작품 중 초상권 침해 가능성이 있을 경우, 출품자는 초상권 동의서를 제출해야 하며 미제출 시 수상에서 취소됨.

  ○ 일부 작품은 표절 제보 등 공개검증을 위해 온라인에 공개될 수 있음.

  ○ 공모내용 및 일정은 주최기관의 사정에 따라 변경될 수 있으며, 변경 및 안내사항은 2025 제2회 만인의사 추모 공모전

홈페이지에서 확인 가능함.

  ○ 본 공모전에 작품을 제출한 자는 위의 모든 내용에 동의한 것으로 간주함.



● 문의 사항

  - 공모전 운영사무국 ☎ 02-6278-3139

    ※ 운영 시간 : 평일 9시 ~ 18시 (주말 및 공휴일 제외)






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  • 수원대학교 / 사학과 / 학점 3.26 / 토익: 615, 토익스피킹: 110/IM / 안중근의사홍보대사 / 한국사검정시험: 고급

    1. 국가유산 산업 인턴 지원동기 (인턴 수행의지) 어릴 적부터 박물관에 가는 것을 좋아했고, 이는 자연스럽게 역사에 대한 관심으로 이어졌습니다. 그렇기에 사학과에 진학하기까지에 이르렀고 다양한 역사를 배우면서 흥미가 생겼습니다. 또한 음악 듣기도 좋아했습니다. 이러한 어릴 적부터 쌓아온 경험덕분에 저는 자연스럽게 역사와 음악을 결합한 곳에서 일을 해보고 싶다는 생각이 들었습니다. 관련된 직장을 찾아보던 중 한국국악협회에서 인턴을 구하고 있다는 말을 보았고 자연스럽게 지원을 하게 되었습니다. 2. 평소 국가유산에 대한 관심이나 경험, 교육사항 기술 (국가유산 이해도) 저는 국립중앙박물관에서 하는 청년멘토를 한 적이 있습니다. 청년멘토란 국립중앙박물관에 오는 학생 단체 손님들을 위해 박물관의 유물을 설명하는 활동입니다. 저는 이 활동에서 고려와 기증파트를 맡으면서 재미없어하는 학생들을 위해 화려하고 큰 그림이나 교과서에서 봤을 법한 유물들을 보여줌으로 역사에 관심이 없는 학생들이 역사라는 과목에 흥미를 지니게 만들었습니다. 이 활동을 통해서 학생들을 대하는 법을 배우게 되었습니다. 3. 1순위 희망 인턴 운영기관 직무수행 계획 및 향후 취업 희망분야 (직무 적합성) 한국국악협회는 국악의 전반적인 발전향상과 문화적 유산의 보존 육성을 기하며 회원 상호간의 친목과 복리증진을 도모하고 민족문화예술의 정립에 기여함을 목적으로 1961년 대한민국에서 창립 된 음악 단체입니다. 이런 단체에 취업이 된다면 누구보다 열심히 국악문화예술에 대해서 열심히 홍보를 하고, 다른 직원들을 보조할 수 있도록 노력할 것이며 이 이후에도 관련된 단체에서 근무를 하고 싶습니다.

    2024 상반기

    한국국악협회 인천광역시지회

    국가유산 산업 인턴

  • 지거국 / 사회복지학 / 학점 3.76 / 굿네이버스 경남서부지부, 굿네이버스 경남서부지부, 초록우산 어린이재단 서울가정위탁지원센터, 초록우산 어린이재단 경기남부,가정위탁지원센터

    1. 지원동기 및 포부 [청소년이 행복한 세상을 함께 만들고 싶습니다] 대학생 때 청소년을 위한 활동을 하고 싶었습니다. 그래서 비대면으로 진행하는 고민 상담 멘토링이나 청소년이 살고 있는 지역의 모니터링단 활동 등을 진행했습니다. 제가 이렇게 청소년을 위한 다양한 활동을 한 이유는 조금이라도 청소년이 행복하고 더 나은 사회에서 뛰어놀았으면 하는 바람으로 직접 발로 뛰었습니다. 저도 청소년기를 겪어온 사람으로서 청소년기가 앞으로 살아가는데 얼마나 중요한 성장기인지 잘 알고 있습니다. 그래서 가장 중요한 이 청소년기에 한 사람이라도 더 밝은 곳에서 조금이라도 웃을 수 있도록 저의 능력을 함께 기여했습니다. 이렇게 다양한 활동을 하면서 청소년폭력예방재단에 대해 처음 알게 되었습니다. 그리고 청소년 폭력 예방과 사회 변화를 만들어낸다는 재단의 가치를 느끼게 되었고 제가 가진 능력을 재단을 위해 함께 하고 싶다는 생각이 들었습니다. 비록 제가 비범한 능력이나 특출한 재능은 없어도 지금까지 쌓아온 멘토링이나 업무능력 그리고 이번에 지원하는 후원관리에서의 업무를 토대로 청소년의 밝은 미래에 이바지하도록 하겠습니다. 지금 이 순간에도 보이지 않는 곳에서 고통받는 청소년들을 위해 따뜻한 세상을 만들고 싶습니다. 2. 성장과정 [트라우마를 극복하고 앞으로 나아가다] 저는 어릴 때 왜소하고 약한 체력을 가지고 있었습니다. 그래서 늘 주변에서 웃음거리였고 매번 좌절을 경험했습니다. 이를 계기로 꾸준하게 운동을 시작했고 지금은 제가 좋아하는 운동 중 하나인 클라이밍을 하며 저의 체력을 기를 수 있었습니다. 이처럼 저는 과거의 안 좋았던 기억을 다시 되새기며 극복하고자 했습니다. 많은 인고의 시간이 있었지만 이런 과정이 있었기에 지금의 저를 발견하고 찾을 수 있었습니다. 지금도 저는 다양한 도전을 하며 저와의 싸움을 하고 있습니다. 이 싸움에서 승리와 패자는 없습니다. 하지만 도전하는 사람은 늘 존재한다는 생각으로 오늘도 열심히 하루를 살고자 합니다. 성격의 장단점 [한 번 물면 쉽게 포기하지 않는 봉사자로] 저의 성격의 장단점으로 장점부터 소개해 드리겠습니다. 장점은 소제목에서부터 보시다시피 포기하지 않는 정신입니다. 늘 어떠한 활동에 있어 처음부터 끝까지 수행하려고 마음다짐했고 그 결과를 만들어냈습니다. 그 덕분에 현재 저는 80개 이상의 대외활동을 수료했습니다. 또한 저를 잘 나타내고 제가 좋아하는 자원봉사를 4,400시간을 수행했습니다. 이렇게 80개 이상의 대외활동, 4,400시간의 자원봉사를 하면서 책임감과 끈기 있는 모습을 많은 사람들에게 보여주었습니다. 이렇게 보여줌으로써 저뿐만 아니라 다양한 곳에 선한 영향력을 번지게 했습니다. 다음 저의 단점은 남들보다 쓸데없는 걱정이 많습니다. 다양한 활동을 해 오면서 많은 사람들을 만나왔습니다. 만나면서 사람 대 사람으로서의 행동 가짐과 언행에 대해 저 자신을 한번 생각할 때가 많습니다. 그래서 매일 수면을 취할 때 오늘 하루를 되돌아보면서 제가 이 사람에게 어떤 행동을 했는지, 이러한 언행으로 상대방이 혹여나 기분은 나쁘지 않을까란 걱정을 많이 합니다. 그래서 잠을 뒤척일 때가 많습니다. 그저 스쳐 지나갈 수 있는 생각이지만 저는 한 사람 한 사람마다 소중한 사람이고 모두가 행복했으면 하는 바람으로 쓸데없는 걱정을 하곤 합니다. 하지만 저는 저의 단점을 싫어하지 않습니다. 단점이 있어야 장점도 있는 법, 사람은 누구나 장점과 단점을 가지고 살아오기 마련입니다. 그렇기에 이러한 장점과 단점을 잘 살려 균형 있는 삶을 살며 서로 소통하며 앞으로 더 밝은 앞길을 만들어내고 싶습니다. 3. 주요 업무 능력 [10개의 NGO에서 8개 이상의 상장을 수여받다] 대학생 2학년 때부터 NGO 기관에 관심이 많았습니다. 그래서 다양한 NGO 기관을 직접 찾으며 활동을 지원하였습니다. 하지만 제가 살고 있는 지역에는 NGO 기관이 단 한 개도 없기에 다른 지역에 가서 활동을 해야 했습니다. 이러한 상황 속에서도 저는 포기하지 않고 타 지역에 가서 봉사활동을 진행했습니다. 그중 굿네이버스 기관에서 후원자 응대를 하는 봉사활동을 한 적 있습니다. 후원자가 직접 기관에 전화가 오면 대신 전화를 받으며 사업과 프로그램을 소개하는 업무를 맡았습니다. 처음에는 많이 버벅거리고 스크립트가 있어야 했습니다. 하지만 시간이 흐르고 6개월 이상 활동을 하다 보니 스크립트가 필요 없어졌습니다. 이제는 술술 자연스럽게 후원자와 소통을 할 수 있었습니다. 또한 후원자 응대뿐만 아니라 후원자를 위한 감사 편지 쓰기, 상품 포장, 엑셀 작업 등의 활동을 하면서 후원자에게 감사한 마음을 간접적으로 담아 활동을 마무리하였습니다. 다음으로 저는 3년 동안 운영해 온 SNS 채널이 있습니다. 인스타그램과 블로그를 3년 동안 운영하면서 8,000명 이상의 팔로워와 1,700명 이상의 블로그 이웃들을 얻을 수 있었습니다. 그동안 제가 제작해 온 콘텐츠도 모두 2,000개가 넘으며 다양한 콘텐츠 제작을 통해 많은 사람들에게 볼거리를 제공하였습니다. 이외에도 팔로워와 이웃들과 소통을 하며 서로의 안부를 묻고 유용한 팁도 함께 공유하는 등 서로를 위한 성장 파트너가 될 수 있었습니다. 이렇게 3년 동안 꾸준하게 SNS를 운영하고 NGO 기관의 홍보 활동도 적극적으로 한 결과 NGO 기관의 8개의 상장을 받을 수 있었습니다. 저는 SNS 관리나 콘텐츠 제작이 누군가 시켜서 하는 것이 아닌 제가 좋아하는 일이면서 제가 잘할 수 있는 일이기에 선택했습니다. 그래서 꾸준하게 운영하고 제작했고 전혀 기대하지 않았음에도 8개 이상의 상장을 받으며 NGO 기관에서의 그 인정을 받게 됐습니다. 분명 감사한 일이고 제게 있어 또 한 번의 성장할 수 있었던 하나의 발판이었다고 말씀드리고 싶습니다. 4.기타 [43개의 상장, 누구보다 열심히 달렸습니다] 대학생일 때 저는 누구보다 더 열심히 학교를 다니고 싶었습니다. 그래서 학교생활은 물론이고 대외활동에서도 저의 능력을 표출하였습니다. 제가 가장 자신 있어 하는 SNS 관리 및 콘텐츠 제작 그리고 봉사활동을 통해 다양한 기관에서 표창을 받았습니다. 콘텐츠 제작과 SNS 관리는 NGO 기관과 복지관에서 능력을 인정받아 상을 받았습니다. 그 외 자원봉사를 통해 진주시 사회복지협의회에서 자원봉사자 왕으로 2번 상을 받았습니다. 그리고 경상남도 사회복지협의회에서는 황금 봉사상, 경상남도에서 도지사 표창장을 받았습니다. 마지막으로 작년에는 교육부에서 기자단 활동을 통해 교육정책을 알리고 홍보하는 활동을 했습니다. 이를 인정받아 교육부 장관상을 받게 됐습니다. 저는 인생에 있어 하나뿐인 대학생일 때 다양한 경험을 해 보고 싶었고 직접 이를 실천했습니다. 활동을 통해 다양한 사람을 만나고 새로운 활동을 하면서 많은 것을 배울 수 있었습니다. 이렇게 배운 내용을 통해 사회인이 돼서도 잊지 않고 좋은 곳에 저의 능력을 자유롭게 표출하여 꼭 도움이 되는 사람이 되고 싶습니다.

    2024 상반기

    푸른나무재단

    후원관리

  • 중경외시 / 어문 / 학점 3.74/4.5 / 토익: 950, 오픽: IH, 기타: DELE C1 / 사회생활 경험: 정부홍보기관 인턴, 지역 연구소 보조연구원 / 기타: MOS MASTER 2016

    1.유네스코 한국위원회 채용에 지원한 동기와 본인이 중요시하는 가치에 대하여 기술하여 주십시오. 나의 역량을 더 나은 세상을 만드는데 기여하고, 몸 담고 있는 일에 대한 자긍심을 느끼는 것이 동기부여 방식이자 가치관입니다.다각적인 국제협력을 통해 평화구축, 빈곤퇴치, 지속가능발전목표 등 유네스코의 이념을 전파하는 유네스코 한국위원회에서, 해당 가치관을 실현하며 국제협력 강화를 위한 사업에 기여하고자 지원했습니다. 지역학을 공부하며, 저의 역량을 활용하여 더 넓은 세계로 긍정적 영향력을 확산하고자 하는 열망이 있었습니다. 이에 제2외국어 역량 함양과 지역연구과제 참여, 국가이미지 제고를 위한 한국문화 및 정책홍보 활동을 지속해온 바 있습니다. 이러한 점에서 소외된 지역사회의 지속가능한 교육과 해양보존을 위한 과학기술 촉진, 문화유산의 가치 확산과 정보에 대한 접근 증진 등 다양한 영역에서의 나은 미래를 위한 초석을 다지는 유네스코의 활동은, 보다 나은 세상을 만드는데 유의미한 영향력을 확산하고자 하는 저의 가치관과 부합한다고 판단했습니다. 또한 문화홍보 및 네트워킹 업무를 통해 soft power의 영향력을 절감했습니다. 보이지 않지만 국경을 초월하고 강력한 연대를 형성하는 연성권력은 인류가 당면한 위기에 대응하여 나아가야 할 방향이며, 유네스코는 어떤 기관보다도 해당 네트워크의 중심에 자리합니다. 스페인어권 대중에게 한국문화와 다양한 전통, k-pop에 가려진 고유한 유산과 아름다운 자연을 다양한 매체와 컨텐츠를 통해 확산하고, 스페인어권 명예기자단을 운영한 경험을 Soft Power 강화를 위한 유네스코의 국제협력과 네트워크 증진 업무에 기여하고 싶습니다. 2. 본인이 희망하는 직무를 작성하고, 관련 역량을 기르기 위해 노력한 경험을 기술해 주십시오. [스페인어권 명예기자단, 문화홍보 네트워크 활성화] 유네스코 활동 기관과 단체, 그리고 국민의 유네스코 활동 참여를 촉진하는 네트워크 사업에 참여하고 싶습니다. 국내외 유네스코 네트워크의 핵심적인 교량 역할을 수행하고, 국내 유네스코 기관과의 협력을 통해 유네스코 활동에 대한 인식을 제고 및 활성화하고 싶습니다. 해외문화홍보원에서 국가이미지 제고와 한국문화 확산을 위한 기사출판 및 스페인어권 명예기자단을 운영한 경험이 있습니다. 기관이 운영하는 정부대표 다국어 포털사이트 ‘코리아넷’의 스페인어 페이지에 게재될 한국 홍보 기사를 선정하고, 편집하여 출판•관리하는 과정을 운영했고, 기사를 작성하는 스페인어권 명예기자단의 활동을 지원하며 문화홍보 네트워크 강화와 국가 이미지 브랜딩에 기여했습니다. 명예기자단은 외국인으로 이루어진 홍보 서포터즈로서, 한국과 관련된 주제를 다룬 기사와 컨텐츠를 생산합니다. 이들이 양질의 컨텐츠를 생산할 수 있도록 가이드라인을 제시하며, 주제의 시의성과 컨텐츠 선정, 홍보효과 등을 고려하여 분기별 명예우수기자를 선정했습니다. 우수기자로 선정된 기자는 기사작성방법 및 취재방식 등 타 기자단에게 도움이 될 수 있는 워크샵을 운영할 수 있도록 함으로써 명예기자단의 역량강화를 바탕으로 홍보 활성화를 달성하기도 했으며, 명예기자단과의 협력을 통해 다각적 홍보가 필요하다고 판단되었던 재외한국문화원의 문화예술행사를 양질의 참여후기 기사 컨텐츠로 홍보할 수 있었습니다. 해외기자단을 통한 네트워크 경험을 바탕으로, 국내 유네스코 네트워크 기관의 협력강화와 대유네스코 활동을 지원하겠습니다. 3. 목표 달성을 위해 다른 사람들과 협업하고, 문제 해결을 위한 역할을 수행한 경험을 기술해 주십시오. (최대 800자 입력가능) 협업을 통해 팀원들과 우수기사선정을 개선하여 평가과정의 효율성을 높인 경험이 있습니다. 명예기자단이 작성하는 한국홍보 기사 중 공식 홈페이지에 출판할 우수기사를 선정하여 편집하는 과정에서, 미선정 기자들에게 항의메일을 지속적으로 받아 업무에 차질을 빚었습니다. 기사가 선정되지 못한 이유와 개선 피드백에 대해 문의하는 메일이 대부분이었기에 문제상황을 '기사선정 및 평가방식의 객관성 및 투명성 부족이라 인식했습니다. 기자단 활동 만족도 향상을 비롯하여, 양질의 기사 및 컨텐츠 출판 확대를 위해 기사평가제도 개편의 필요성을 절감했습니다. 팀원 간 통일되지 않은 기사선정 기준과 더불어, 우수기사를 발굴하기보다 결격 사유에 해당되지 않는 기사를 골라내는 과정에 가까웠기에 발생한 상황이었습니다. 따라서 우선적으로 팀 내 통일된 객관적 평가지표 설정의 필요성을 느꼈습니다. 팀원들과 논의한 결과, 주제의 시의성, 기사의 분량, 취재방식의 창의성이라는 객관적 지표를 설정해 1-5까지의 점수로 수치화 한 후, 엑셀로 정리하는 방식을 제안했습니다. 또한 인원별로 약 3-4개의 기사를 선정한 뒤, 간단한 기사요약과 선정되어야 하는 이유를 작성한 출판목록을 주간회의에 공유하고, 이에 대한 피드백을 통해 보다 체계적인 평가를 거칠 수 있도록 개선했습니다. 이후 claim 메일이 80% 이상 감소했을 뿐 아니라, 기자의 미선정 사유 문의에 대해 일관되고 체계적인 피드백이 가능해져 효율적인 평가진행이 가능했습니다. 이로써 담당직원 분과 신뢰관계를 형성하고 좋은 평을 받았습니다. 4. Please describe what goals you would like to achieve if you work at the Korean National Commission for UNESCO. My particular focus is on raising awareness among the Korean public and society about ongoing UNESCO activities and projects in Korea. I am driven by the belief that culture has the power to bring people together, and fostering cultural diversity and understanding can ultimately contribute to the establishment of peace and sustainable development. To realize this vision, I am eager to contribute to the UNESCO Creative Cities Network project. Drawing from my internship experience at KOCIS, where I promoted various Korean provincial cities and attractions for tourism through Korea-related articles and content, I am well-equipped to participate in cooperative projects within the UNESCO network, particularly those centered on cultural and sustainable urban development. The recent recognition of Gangneung as a UNESCO Creative City of Gastronomy serves as a notable example. This acknowledgment presents an opportunity for the city to pursue sustainable urban development by leveraging its unique cultural assets. In light of this, I propose the promotion of an international gastronomy festival or workshop in Gangneung, in collaboration with other Creative Cities of Gastronomy. This initiative aims to facilitate cultural exchange and mutual development among these creative cities. I am confident that such an event could not only revitalize the local economy but also foster international cooperation between UNESCO and domestic networks.

    2023 하반기

    유네스코 한국위원회

    네트워크 협력 및 운영

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  • [청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전] 청소년 노동인권에 관심 있다면?

    안녕하세요. 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령입니다. 오늘은 청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전 에서 우수상 을 수상하신 분과 인터뷰를 진행했습니다. 교육, 청소년 노동인원에 관심이 있으신 분들이시라면, 잘 읽어보시길 추천하겠습니다! 1. 자기소개 부탁드립니다. 안녕하세요. 현재 이화여자대학교 사회과교육과 사회교육전공 4학년이 되는 박지은입니다. 복수전공으로는 교육공학과, 행정학과를 복수전공하며 미래의 교육연구원을 꿈꾸고 있습니다. 2. 공모전에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 서울특별시 교육청에서 주최했던 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전‘ 에 참석하여 우수상을 받았습니다. 이 공모전은 현직 교사 및 예비 교사(교*사대생)을 대상으로 수업 수기 및 수업 자료를 제출하여, 서류로 1차를 선발한 뒤 본선 심사 발표회를 통해 최종결과를 산출하는 공모전이었습니다. 3. 어떠한 계기로 참여하게 되셨나요? 사회교육을 배우며 노동인권교육 관련 강연 을 들었던 적이 있었습니다. 생각보다 노동인권이 학교 현장에서 잘 보장되고 있지않다는 생각이 들어 관련 내용에 대해 더 찾아보고 수업을 구성해보고싶다는 생각이 들어 준비하게 되었습니다. 최근 지도안을 작성해야 했던 적이 많아 이러한 경험을 토대로 도전해서 성과를 내고 싶다는 생각도 있었습니다. 4. 준비 과정은 어떻게 됐나요? 공모가 시험기간에 걸쳐있어서 조금 촉박하게 준비했던 것 같습니다. 이 공모전은 자유 형식 10매 이내 여서 학습지나, ppt를 제작하는 것보다 전체적인 수업 구조 및 수업 차시를 구성하는 게 중요하다는 생각이 들었습니다. 기존 노동인권교육은 ‘노동인권‘보다는 노동권 침해라는 사례 위주의 교육이었다고 생각이 들어 제가 하고 싶은 ‘노동인권교육’을 우선 정의한 뒤 그에 맞춰서 수업 구조를 먼저 짜고 차시에 맞는 활동을 구성했습니다. 갖고 있던 노동인권교육자료와 홈페이지에 나와있는 기본 자료를 활용해서 독창적인 자료 를 만들고자 노력했습니다. 5. 가장 기억에 남는 순간이 있다면? 본선 발표회에서 이미 시행 중인 현직교사분들의 사례 를 들으며, 내가 하고싶은 교육 그리고 콘텐츠와 지역사회의 연계 등 무궁무진한 교육의 방향성 을 깨달을 수 있었습니다. 학생들이 성장해나가는 모습이 현직 교사들의 성과 공유회에서 충분히 드러나 좋은 콘텐츠를 만들어내는 교육자 로서 성장하고 싶다는 생각이 들었습니다. 6. 수상할 수 있었다고 생각하는 이유를 말씀해주세요. 짧은 기간내에 일정 수준 이상의 제출물 을 만들어 제출했다는 점이 가장 큰 수상 이유같아요. 다들 하고싶은 것, 자신이 원하는 주제가 명확한 과제나 공모전 작품이 있다면 계속 제출해보시는 것을 추천드립니다! 실패가 아닌 성장의 기제가 될 것이라는 점은 확신합니다! 7. 수상작에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 ’나는 노동인권전문가’ 라는 제목으로 4차시 수업 지도안을 작성하였습니다. 수업은 총 8차시의 수업이었고 4차시는 자율연구, 이 외의 4차시 수업은 다음과 같은 구조로 작성하여 제출하였습니다. 1차시 [노동인권, 그것이 알고 싶다] 라는 주제로 노동인권에 관한 자신의 정의 작성해보기 2차시 [노동인권, 보호받지 못한 목소리들]라는 주제로 노동인권 관련 법률 및 침해사례 파악하고, 정책 제시하기 3차시 [노동인권, 그 현장 속으로] 라는 주제로 침해사례 해결을 위한 탐구계획을 작성하는 시간 3차시와 8차시 사이의 4차례 수업은 자율연구 8차시 [나야, 노동인권문제 해결사] 라는 주제로 성과를 공유하고 질의응답하는 시간으로 구성 하여 지도안을 작성하였습니다. 학생들이 문제를 마주하고, 직접 해결해나가는 pbl 형식의 수업으로 구성했던 결과물이었습니다. 8. 마지막으 하고 싶은 말! 일단 도전하세요! 그리고 자신만의 철학이 담긴 수업을 구성할 수 있는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 본인의 색이 드러나는 수업을 짤 수 있다면 수업 구성 콘텐츠 공모전에 꼭 참여해보시는 것을 추천드립니다! 지금까지 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전'에 대해 알아보았습니다. 더 많은 공모전 정보가 궁금하시다면 링커리어 대외활동/교육/공모전 카테고리 에서 확인하시길 바랍니다. 이상 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령이었습니다. 감사합니다.

    2025.02.09

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  • [기상청] 2024 날씨 빅데이터 콘테스트 후기

    기상청에서 주최한 2024 날씨 빅데이터 콘테스트 참가 후기 포스팅입니다. ​ 몇 년째 열리고 있는 2024 날씨 빅데이터 콘테스트에 참가하였습니다. ​ 과제는 총 4개로 4개 중 1개의 과제를 선택하여 진행하는 절차였습니다. 그 중 저희 팀은 과제 3을 선택하였습니다. ​ 과제 1. 수치 모델 앙상블을 이용한 강수량 예측 과제 2. 기상특성에 따른 안개 발생 진단 과제 3. 기상 현상과 화재 발생에 대한 상관분석 과제 4. 기상에 따른 공동주택 전력수요 예측 개선 ​ 본 공모전은 1차 서류 합격과 2차 발표로 나누어 진행됩니다. ​ 각 과제마다 기상청에서 데이터를 주어주는데 저희는 소방청과 기상청에서 주어진 기상데이터(1), 기상특보데이터(2), 화재데이터(3) 을 이용하여 과제를 준비하였습니다. 과제 3. 기상 현상과 화재 발생에 대한 상관 분석 과제에 접하기 앞서서 상관 분석이기에 각 데이터에 대한 이해를 우선적으로 해야한다고 생각했습니다. ​ 팀원 6명이 분업을 하여 세가지의 데이터를 분석하였습니다. ​ 분석을 진행하던 중 화재데이터 속에서의 월 별 상관성을 볼 수 있었습니다. ​ 각 월에 발생한 화재데이터를 분석해보니 화재데이터가 많이 발생한 월과 가장 적게 발생한 월등 월 별로 상관성을 엮을 수 있을 것이라고 생각했습니다. ​ 이를 계절 군집으로 엮을 수 있다는 결론을 냈고, 주제를 더 명확하게 선정할 수 있었습니다. ​ 화재로 인한 재산피해 위험도와 날씨의 상관 분석: 신사계절 기반 저희는 화재데이터를 기반으로 재산피해 위험도를 설정하였고, 총 12개월을 군집화하여 저희만의 신사계절을 정의하였습니다. ​ 분석 과정에서 기상과 화재 특성상 여러 변수들이 있고 영향을 끼치는 요인이 많았지만 ​ 이는 가설을 설립하여 해결할 수 있었습니다. 1차 서류를 합격하여 2차 발표를 위해 발표 자료를 제작하였습니다. ​ 발표 자료 제작 업무를 중점적으로 맡아 진행하였습니다. ​ 발표자료 제작시 가장 중요하게 생각한 점은 1. 우리는 이미 보고서를 제출하였으니, 장황할 필요는 없다. 2. 포인트 색을 활용하여 심사위원들에게 기억에 남는 자료를 제작한다. 3. 발표 시간이 짧기에 각 장에서 이야기하고 싶은 결론에 가장 포인트를 둔다. 였습니다. ​ ​ 이처럼 포인트 색을 선정하고 표 등 시각 자료를 이용하였습니다. ​ 또한 이 페이지에서 가장 중요한 가설을 따로 표기하여 한 눈에 알아볼 수 있게 제작하였습니다. ​ 발표는 서울 중구 을지로 페럼타워에서 진행되었습니다. ​ 앞 팀의 발표는 볼 수 없게 진행되었고, 각 팀의 발표 순서가 되면 소회의실 같은 곳으로 들어가서 발표하면 되는 형식이었습니다. ​ 저희의 발표가 끝난 뒤 질문을 해주시는 것을 들어보았을 때, 신사계절을 정의한 것에 많은 관심을 표해주신 것 같아 감사했습니다. ​ 저희는 과제3의 특별상-소방청장상을 수상하며 공모전을 마무리하였습니다. ​ 사용 데이터도 주어지며, 체계적인 절차를 지닌 공모전이었습니다. 인터뷰 - 민지 님 ​ https://blog.naver.com/k3liebe/223558077315 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.

    2024.11.14

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  • [부산 중구청] 제2회 부산 중구 숏폼 공모전 수상 후기

    시상식 다녀왔어요. 요즘 공모전 수상 소식 많이 전할 수 있게 되어 기쁘네요. 이거 말고도 추가로 2개 더 수상했는데 저는 보통 블로그에 업로드 기준은 시상금 다 받고 말끔히 완료되었을 때라서 저의 수상 소식과 뒷얘기 기대해 주세요. ​ ​ 매년 말에 열릴 예정이라고 해요. 부산 중구 공모전 ❤️ 올해 놓쳤다면 내년을 준비해 보세요. ​ ​ 공모전 주제 이번 공모전 주제는 무비트립. 어렵죠? 저도 어려워서 도전하지 않을까 하다, 중구 관련 영화 촬영지 찾는데 어머나, 여기 왜 이렇게 영화 촬영지로 많이 활용되었죠? ​ 다른 분들은 무비 트립이다 보니 영화 같은 장면, 또는 영화처럼 연기하는 분들이 많았는데 저는 단순하게 영화 촬영지 소개 영상을 만들었어요. 당연히 수상해도 꼴찌라 생각했는데... 세상에!!!!! 제가 1등이지 뭐예요!!!!!!! ​ https://blog.naver.com/bsjunggu/223668584736 ​ 이번 공모전에는 2차 인기투표가 있었어요. 아, 전에 말했는지 모르겠는데 저는 이제 이런 인기투표가 있으면 주변에 말하지 않아요. ​ 제 유튜브 커뮤니티에 부탁해도 되지만, 절대, 그런 건 하지 않아요.... 왜냐면... 그렇게 했다가 똑, 떨어지면 창피하기도 하고, 부탁하는 것도 너무너무 싫고... 하.. 인기투표 정말 너무 딱 질색이라서요. ​ 가끔 블로그에는 편하게 올리지만, 다른 SNS엔 절대 홍보 안 하고 있어요. ​ 수상 후기 그런데 세상에!!!!!!! ​ ​ ​ ​ ​ 제가 909표를 받았다는 사실... 이거 보고.. 계속 이 말했어요. ​ "왜지? 왜? 누가 나를? 왜왜왜왜???" 아직도 믿기지 않음... 909표???? ​ ​ ​ 네, 80만 원 받았어요. 요즘 오빠가 호카 신발을 사고 싶어 해서 호카 신발 사고, 나의 아이팟도 사고. 하.. 살게 없었는데 또 살게 생겼음! ​ ​ 제2회 부산 중구 SNS 숏폼 공모전 최우수 ​ ​ 첫 번째는 '트랜스포머' 영화가 생각나는 영도 다리 개도 행사 ​ 두 번째는 영화 '친구' 촬영지인 자갈치 시장 ​ 세 번째는 꽃분이네 (영화 국제시장 촬영지)로 유명한 국제시장과 부평 깡통시장에서 먹거리 탐방 ​ 네 번째는 영화 '더 킹' 촬영지인 보수동 책방 골목 ​ 그리고 마지막은 모든 순간이 영화처럼 펼쳐지는 용두산공원 부산타워! ​ 이렇게 무비트립을 영화 촬영지와 연결시켰어요. 쇼츠 궁금한 분들은 언제든 댓글 달아주세요. ​ (왜 ㅠㅠ 관심이 없으셔요 ㅠㅠ 관심 가져주셔요.) ​ 그럼 빠잇! 인터뷰 - 여행작가 봄비 님 https://blog.naver.com/springlll8/223677500352 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.

    2024.12.17

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