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서울, 경기 의정부시
디자인/사진/예술/영상
사회공헌/교류
서포터즈
봉사단-국내
모집기간: 2022.02.14 ~ 2022. 03.03.(선착순마감 1~3기는 조기종료되었음)
면접일시: 2022. 03.05(토) 13:00~17:00(참가자 별 면접시간 개별안내/면접시간 약 5분/ 면접일자 변동가능성 있음)
면접방법: 비대면 온라인 ZOOM활용
활동기간: 3월~11월(20회운영/ 대학생 ‘시험기간’ 활동 중지 )
※ 아래 내용들은 초안이며 참가자들에 의해 마케팅. 기획 등 모두 변동 될 수 있음
본 활동은 첫째 UN참전국 또는 UN참전용사들에 대한 대한민국과 국민들이 보답할 수 있는(지원이 필요한 국가 및 용사 대상) 방안을 발굴하고 국가, 지방자치단체에 정책을 제시하는 활동을 진행합니다.
둘째 국내 청소년들의 보훈교육의 정례화를 위해 활동합니다.
셋째 UN참전용사 및 참전국의 희생과 공헌에 대해 알리기 위해 활동합니다.
활동내용과 대상은 참가자들의 아이디어로 변경될 수 있으나
1) UN참전용사 실태 캠페인+정책제안 동의서명+ 커피등 판매 수익금
2) 가게 점포사장님 대상 연간후원금 신청서 받기(NGO단체 따뜻한 하루 활동 참가)
3) 정책제안 발굴 및 발표(※ 서울 프레스센터에서!!! 외신기자들을 대상으로 발표)
- UN참전용사 및 참전국 지원
- 보훈에 대한 초중고 교과서 도입 또는 교육 정례화 방안
4)UN참전용사들의 희생과 공헌에 공감할 수 있는 예술 공연 진행
5)(연습, 공연) 분과를 나누어 공연팀과 정책팀으로 활동
의정부시와 에티오피아 아디스아바바 시의 우호관계 지원방안 제시를 초안으로
두고 있습니다. 이 과정에서 에티오피아 대사관과의 간담회 등 쉽게 접할 수 없는 경험을 할 수 있을 것입니다.
※UN참전용사 후손들도 일부 참여하여 함께 활동할 예정입니다(캠페인 기획, 운영 등)
문화예술공연은 정책제안의 앞서 공연+ 캠페인시 버스킹 공연으로 활용됩니다.
정책활동, 사회참여활동, 보훈활동, UN관련 진로, 외교정치관련, 문화예술, 군인, 사회공헌, 봉사
등에 관심이 있으신 분들은 많은 지원바랍니다.(수료증 지급, 전회차참여시 봉사활동 100시간 지급)
저희활동은 1기~3기 운영동안 국가보훈처공모사업 최우수상 우수상 장려상을 수상(국가보훈처장상)
보훈컨텐츠공모전 우수상, 장려상수상(국가보훈처장상)
그외 다양한 국제행사 초빙된 경험이 있습니다.
활동참가자들의 열정과 역량에 따라 그 어떤 대외활동보다 뜻깊고 의미있는 성과를 거둘 수 있습니다.
열정을 쏟고 성실하게 참가해주실, 실질적 기획과 활동을 경험해보고 싶은 분들의 많은 참가바랍니다.
대학생 대외활동 공모전 채용 사이트 링커리어 https://linkareer.com/
이 공고를 스크랩한 사용자들이 궁금하다면?
내 정보를 입력하면 스크랩한 사용자들의1. 지원동기 및 포부 [청소년이 행복한 세상을 함께 만들고 싶습니다] 대학생 때 청소년을 위한 활동을 하고 싶었습니다. 그래서 비대면으로 진행하는 고민 상담 멘토링이나 청소년이 살고 있는 지역의 모니터링단 활동 등을 진행했습니다. 제가 이렇게 청소년을 위한 다양한 활동을 한 이유는 조금이라도 청소년이 행복하고 더 나은 사회에서 뛰어놀았으면 하는 바람으로 직접 발로 뛰었습니다. 저도 청소년기를 겪어온 사람으로서 청소년기가 앞으로 살아가는데 얼마나 중요한 성장기인지 잘 알고 있습니다. 그래서 가장 중요한 이 청소년기에 한 사람이라도 더 밝은 곳에서 조금이라도 웃을 수 있도록 저의 능력을 함께 기여했습니다. 이렇게 다양한 활동을 하면서 청소년폭력예방재단에 대해 처음 알게 되었습니다. 그리고 청소년 폭력 예방과 사회 변화를 만들어낸다는 재단의 가치를 느끼게 되었고 제가 가진 능력을 재단을 위해 함께 하고 싶다는 생각이 들었습니다. 비록 제가 비범한 능력이나 특출한 재능은 없어도 지금까지 쌓아온 멘토링이나 업무능력 그리고 이번에 지원하는 후원관리에서의 업무를 토대로 청소년의 밝은 미래에 이바지하도록 하겠습니다. 지금 이 순간에도 보이지 않는 곳에서 고통받는 청소년들을 위해 따뜻한 세상을 만들고 싶습니다. 2. 성장과정 [트라우마를 극복하고 앞으로 나아가다] 저는 어릴 때 왜소하고 약한 체력을 가지고 있었습니다. 그래서 늘 주변에서 웃음거리였고 매번 좌절을 경험했습니다. 이를 계기로 꾸준하게 운동을 시작했고 지금은 제가 좋아하는 운동 중 하나인 클라이밍을 하며 저의 체력을 기를 수 있었습니다. 이처럼 저는 과거의 안 좋았던 기억을 다시 되새기며 극복하고자 했습니다. 많은 인고의 시간이 있었지만 이런 과정이 있었기에 지금의 저를 발견하고 찾을 수 있었습니다. 지금도 저는 다양한 도전을 하며 저와의 싸움을 하고 있습니다. 이 싸움에서 승리와 패자는 없습니다. 하지만 도전하는 사람은 늘 존재한다는 생각으로 오늘도 열심히 하루를 살고자 합니다. 성격의 장단점 [한 번 물면 쉽게 포기하지 않는 봉사자로] 저의 성격의 장단점으로 장점부터 소개해 드리겠습니다. 장점은 소제목에서부터 보시다시피 포기하지 않는 정신입니다. 늘 어떠한 활동에 있어 처음부터 끝까지 수행하려고 마음다짐했고 그 결과를 만들어냈습니다. 그 덕분에 현재 저는 80개 이상의 대외활동을 수료했습니다. 또한 저를 잘 나타내고 제가 좋아하는 자원봉사를 4,400시간을 수행했습니다. 이렇게 80개 이상의 대외활동, 4,400시간의 자원봉사를 하면서 책임감과 끈기 있는 모습을 많은 사람들에게 보여주었습니다. 이렇게 보여줌으로써 저뿐만 아니라 다양한 곳에 선한 영향력을 번지게 했습니다. 다음 저의 단점은 남들보다 쓸데없는 걱정이 많습니다. 다양한 활동을 해 오면서 많은 사람들을 만나왔습니다. 만나면서 사람 대 사람으로서의 행동 가짐과 언행에 대해 저 자신을 한번 생각할 때가 많습니다. 그래서 매일 수면을 취할 때 오늘 하루를 되돌아보면서 제가 이 사람에게 어떤 행동을 했는지, 이러한 언행으로 상대방이 혹여나 기분은 나쁘지 않을까란 걱정을 많이 합니다. 그래서 잠을 뒤척일 때가 많습니다. 그저 스쳐 지나갈 수 있는 생각이지만 저는 한 사람 한 사람마다 소중한 사람이고 모두가 행복했으면 하는 바람으로 쓸데없는 걱정을 하곤 합니다. 하지만 저는 저의 단점을 싫어하지 않습니다. 단점이 있어야 장점도 있는 법, 사람은 누구나 장점과 단점을 가지고 살아오기 마련입니다. 그렇기에 이러한 장점과 단점을 잘 살려 균형 있는 삶을 살며 서로 소통하며 앞으로 더 밝은 앞길을 만들어내고 싶습니다. 3. 주요 업무 능력 [10개의 NGO에서 8개 이상의 상장을 수여받다] 대학생 2학년 때부터 NGO 기관에 관심이 많았습니다. 그래서 다양한 NGO 기관을 직접 찾으며 활동을 지원하였습니다. 하지만 제가 살고 있는 지역에는 NGO 기관이 단 한 개도 없기에 다른 지역에 가서 활동을 해야 했습니다. 이러한 상황 속에서도 저는 포기하지 않고 타 지역에 가서 봉사활동을 진행했습니다. 그중 굿네이버스 기관에서 후원자 응대를 하는 봉사활동을 한 적 있습니다. 후원자가 직접 기관에 전화가 오면 대신 전화를 받으며 사업과 프로그램을 소개하는 업무를 맡았습니다. 처음에는 많이 버벅거리고 스크립트가 있어야 했습니다. 하지만 시간이 흐르고 6개월 이상 활동을 하다 보니 스크립트가 필요 없어졌습니다. 이제는 술술 자연스럽게 후원자와 소통을 할 수 있었습니다. 또한 후원자 응대뿐만 아니라 후원자를 위한 감사 편지 쓰기, 상품 포장, 엑셀 작업 등의 활동을 하면서 후원자에게 감사한 마음을 간접적으로 담아 활동을 마무리하였습니다. 다음으로 저는 3년 동안 운영해 온 SNS 채널이 있습니다. 인스타그램과 블로그를 3년 동안 운영하면서 8,000명 이상의 팔로워와 1,700명 이상의 블로그 이웃들을 얻을 수 있었습니다. 그동안 제가 제작해 온 콘텐츠도 모두 2,000개가 넘으며 다양한 콘텐츠 제작을 통해 많은 사람들에게 볼거리를 제공하였습니다. 이외에도 팔로워와 이웃들과 소통을 하며 서로의 안부를 묻고 유용한 팁도 함께 공유하는 등 서로를 위한 성장 파트너가 될 수 있었습니다. 이렇게 3년 동안 꾸준하게 SNS를 운영하고 NGO 기관의 홍보 활동도 적극적으로 한 결과 NGO 기관의 8개의 상장을 받을 수 있었습니다. 저는 SNS 관리나 콘텐츠 제작이 누군가 시켜서 하는 것이 아닌 제가 좋아하는 일이면서 제가 잘할 수 있는 일이기에 선택했습니다. 그래서 꾸준하게 운영하고 제작했고 전혀 기대하지 않았음에도 8개 이상의 상장을 받으며 NGO 기관에서의 그 인정을 받게 됐습니다. 분명 감사한 일이고 제게 있어 또 한 번의 성장할 수 있었던 하나의 발판이었다고 말씀드리고 싶습니다. 4.기타 [43개의 상장, 누구보다 열심히 달렸습니다] 대학생일 때 저는 누구보다 더 열심히 학교를 다니고 싶었습니다. 그래서 학교생활은 물론이고 대외활동에서도 저의 능력을 표출하였습니다. 제가 가장 자신 있어 하는 SNS 관리 및 콘텐츠 제작 그리고 봉사활동을 통해 다양한 기관에서 표창을 받았습니다. 콘텐츠 제작과 SNS 관리는 NGO 기관과 복지관에서 능력을 인정받아 상을 받았습니다. 그 외 자원봉사를 통해 진주시 사회복지협의회에서 자원봉사자 왕으로 2번 상을 받았습니다. 그리고 경상남도 사회복지협의회에서는 황금 봉사상, 경상남도에서 도지사 표창장을 받았습니다. 마지막으로 작년에는 교육부에서 기자단 활동을 통해 교육정책을 알리고 홍보하는 활동을 했습니다. 이를 인정받아 교육부 장관상을 받게 됐습니다. 저는 인생에 있어 하나뿐인 대학생일 때 다양한 경험을 해 보고 싶었고 직접 이를 실천했습니다. 활동을 통해 다양한 사람을 만나고 새로운 활동을 하면서 많은 것을 배울 수 있었습니다. 이렇게 배운 내용을 통해 사회인이 돼서도 잊지 않고 좋은 곳에 저의 능력을 자유롭게 표출하여 꼭 도움이 되는 사람이 되고 싶습니다.
1. 의정부도시공사에 가장 부합된다고 판단되는 인재상을 기술하시오.(직원으로서의 정신자세) 제가 생각하는 인재상은 봉사자입니다. 지역 사회의 어려움에 공감하며 지속적인 관심을 두고 이를 능동적으로 실천하는 자세가 필요하다고 생각합니다. 지난날 서울 북부 관리센터에서 근무하며 어려운 환경에 처한 분들을 뵌 적이 있었습니다. 현장을 방문하여 어려운 사정을 직접 목격하면서 그동안 주위에 너무 무관심했다는 생각이 들었습니다. 여기서 주위에 관심을 두고 사회에서 제가 할 수 있는 일을 찾기 시작했습니다. 이를 계기로 봉사활동을 시작하였으며 학창 시절부터 헌혈을 지속하고 있습니다. 처음에는 헌혈에 대해 잘못된 인식과 오해를 가진 주변인들이 말리기도 했습니다. 그럼에도 저는 중도에 포기하지 않았습니다. 사회 구성원으로서 제 몫을 하고 싶었으며 누군가에게 도움이 되었으면 하는 바람이 있었습니다. 그 결과 봉사단 단원으로서 헌혈을 실천하였으며 다회 헌혈자로서 소아암 환자를 위하여 헌혈증을 기부하였습니다. 이를 통해 코로나19 시국에 혈액 수급난으로 어려움을 겪고 있는 이들에게 도움이 되고자 하는 바람이었습니다. 이는 지속적인 관심을 두고 꾸준한 실천이 있었기에 가능했습니다. 이를 통해 현재 다회 헌혈자로서 105회 헌혈을 실천하였습니다. 2. 지원분야와 관련하여 직무수행을 통하여 문제해결능력을 발휘한 경험이 있으면 기술하시오. (전문지식과 그 응용능력) 외국인학교에서 총무직으로 근무하며 가스 공급이 중단되어 어려움을 겪고 있던 교직원의 주거 문제를 해결하였습니다. 해당 교직원은 집안의 가스 공급이 중단되었다는 내용으로 업무 지원을 통해 이를 해결해줄 것을 요청하였습니다. 당시 원인이 무엇인지 파악해보니 3개월 동안 가스 요금이 미납되어 공급이 중단되었음을 확인하였습니다. 이를 해결하기 위하여 요금을 납부하고 공급을 정상화하고자 하였습니다. 당시 교직원 입장에선 언어 장벽으로 인하여 스스로 공무 처리가 곤란했습니다. 그리하여 제가 해당 교직원과 함께 은행에 방문하며 창구업무를 통하여 요금을 납부하였습니다. 다음으로, 해당 가스회사에 연락을 걸어 요금 납부 사실을 확인하였으며 가스공급 정상화를 요청하였습니다. 또한, 자동 이체를 신청하여 매달 요금이 납부되어 가스 공급이 중단되는 일이 없도록 조치하였습니다. 마지막으로, 이 같은 업무 전반을 정리한 내용을 해당 교직원에게 이메일로 보내드려 업무 처리 내용을 직접 확인하도록 하였습니다. 3 .직장인으로서 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시오. (예의·품행 및 성실성) ‘책임감이 투철하다.’, ‘뚝심 있다.’ 평소 직장인으로서 주위로부터 듣던 말입니다. 여기서 제가 생각하는 직업윤리는 높은 책임감을 바탕으로 본인의 위치에서 제 역할에 충실한 자세가 선행되어야 합니다. 이러한 신뢰를 바탕으로 조직의 구성원으로서 서로가 본인의 역할을 할 수 있다고 생각합니다. 지난날 외국인학교에서 교직원들을 지원하며 무게감을 감당하기가 어려웠던 적이 있었습니다. 많은 이들의 저를 믿고 업무를 하고 있었으며 그 믿음과 신뢰를 저버리고 싶지 않았습니다. 여기서 거부감을 갖고 포기하기 보다는 이를 해결하기 위한 방법을 찾고자 하였습니다. 고되고 힘든 순간이었지만 업무를 처리하면서 모르는 것을 깨우치며 점차 성장하고 있다는 느낌을 받았습니다. 사원들의 오더 모두가 결국 학교 운영 전반에 필요한 업무들이었고 이들이 업무에 집중할 수 있도록 지원하는 직무가 총무라는 생각이 들었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 총무로서 매사에 진중한 자세로 책임감을 갖고 업무에 임해야겠다는 마음가짐을 갖게 되었습니다. 4. 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황·행동·결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.(의사발표의 정확성과 논리성) 물류센터 반품 공정에서 근무하며 사원들의 협력을 이끌어낸 경험이 있습니다. 현장에는 수많은 사원이 각기 배정받은 공정에서 근무하고 있었습니다. 당시 일용직 사원 4인이 한 조가 되어 근무하는 공정이 있었습니다. 점심시간 이후 한 명이 조퇴하였고 결국 남은 세 명이 근무해야 했습니다. 그러나 이들은 한 명이 조퇴하였다는 이유로 제대로 업무를 하지 않았습니다. 또한, 처음으로 현장에 투입되었기에 본인들이 담당한 업무를 제대로 이해하지 못하였습니다. 여기서 저는 해당 공정에서 오랫동안 근무한 경험을 바탕으로 업무를 직접 시연하며 구체적으로 설명 및 안내하였습니다. 이를 통해 반품 공정의 사원들 각자 맡은 업무가 중요하다는 점을 역설하였습니다. 업무 도중에 힘들다면 직접 나서서 도와줄 것이며 그것도 힘들다면 중간관리자에게 말씀드려 직원을 보강하겠다고 설득하였습니다. 그 결과, 이들로부터 협력을 이끌어냈으며 곧 대체 인원이 보강되어 업무를 수월하게 진행할 수 있었습니다. 이러한 경험을 통해 구성원의 공감을 이끌어내기 위해서 상대방의 처지에서 생각하여 먼저 본인이 솔선수범하여 믿고 공감할 수 있는 모습을 보이는 것이 중요하다는 것을 몸소 깨달았습니다. 5. 공사에 지원하게 된 동기와 앞으로의 포부를 본인의 보유 역량과 관련하여 기술하시오. (창의력·의지력 및 발전가능성) 저는 소명을 갖고 제 역량으로 주위에 긍정적인 영향력을 끼칠 수 있는 곳에서 근무하길 바랍니다. 이를 통하여 사회에 일익을 담당하는 구성원으로서 제 몫을 하였다는 자부심과 보람을 느끼고 싶습니다. 그런 의미에서 의정부 도시공사는 시민들을 위한 서비스를 제공하며 고객 감동을 실천하고 있습니다. 소통의 장을 통해 시민과 소통하며 그들이 체감할 수 있는 맞춤형 서비스를 제공하는 등 공공 기관으로서의 노력을 지속해왔습니다. 이러한 공익이라는 사회적 가치를 구현하는 공사의 행보에 대해 깊이 공감하였습니다. 또한, 고객 중심의 사회적 가치를 공유하는 공단의 노력이 인상 깊었습니다. 향후 제가 의정부도시공사의 일원이 된다면 제가 가진 고객 중심의 서비스 제공 역량을 바탕으로 민원을 처리하도록 하겠습니다. 이를 통해 공사의 서비스를 이용하고자 방문하는 모두에게 열려있는 이미지를 심어줄 수 있도록 하겠습니다.
1. 지원 동기 및 입사 후 목표를 기술하여 주십시오. 저는 소명을 갖고 제 역량으로 주위에 긍정적인 영향력을 끼칠 수 있는 곳에서 근무하길 바랍니다. 이를 통해 조직 구성원으로서 자부심과 보람을 느끼고 싶습니다. 그런 의미에서 환자 중심의 의료 서비스를 제공하는 의정부 성모병원의 노력이 인상깊었습니다. 의정부 성모병원은 생명존중을 최우선 가치로 생각하며 환자 중심의 맞춤형 의료 체계를 구축하였습니다. 그 결과, 국가로부터 경기 동북부 지역 최초로 의료기관 인증을 획득하였습니다. 이것은 오랜 시간 의료진을 비롯한 구성원 모두가 협업을 중심으로 생명 존중이라는 가치를 지키고자 노력하였기 때문일 것입니다. 의료 서비스를 바탕으로 환자 및 지역 사회에 긍정적인 영향력을 끼치고자 한 병원의 노력에 깊이 공감하였습니다. 이러한 마음가짐으로 입사 후에는 적극적인 업무 지원으로 구성원이 업무에 집중할 수 있는 분위기를 만들도록 하겠습니다. 또한, 맞춤형 고객 서비스 능력을 바탕으로 모두에게 열려있는 이미지를 심어주기 위해 노력하겠습니다. 2. 귀하가 가장 중요하게 생각하는 가치관은 무엇이며, 이를 지키기 위해 귀하가 했던 행동을 기술하여 주십시오. 제가 가진 태도 중에서 제가 가장 중요하게 생각하는 가치관은 강한 책임감과 이를 통한 신뢰감 구축입니다. 지난날 외국인학교 총무직으로 근무하며 교직원의 업무 지원 요청을 전산으로 확인하고 이를 처리했던 적이 있었습니다. 당시의 여러 업무 지원 요청 가운데 간혹 업무가 생소하여 어떻게 해야 좋을지 난감했었습니다. 하지만, 거부감을 갖고 포기하기 보다는 이를 해결하기 위한 방법을 찾기 위해 노력하였습니다. 필요할 때마다 관계자들과 소통하며 문제점을 찾고 이를 해결하고자 하였습니다. 혼자서 해결하기 힘든 경우에는 주변의 도움을 받기도 하였습니다. 비록 힘들었지만 업무를 처리하면서 모르는 것을 깨우치며 성장하는 기분이 들었습니다. 여기서 사원들의 오더 모두가 결국 학교 운영 전반에 필요한 업무들이었고 이들이 업무에 집중할 수 있도록 지원하는 직무가 총무라는 생각이 들었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 매사에 진중한 자세로 책임감을 갖고 업무에 임하는 마음가짐을 갖게 되었습니다. 3. 조직 내에서 다양한 사람의 의견을 조율하는 본인만의 의사소통 방법이나 갈등을 해결했던 경험을 기술하여 주십시오. 물류센터 반품 공정에서 근무하며 업무 설명 및 안내를 통하여 사원들의 협력을 이끌어낸 경험이 있습니다. 현장에는 수많은 사원이 각기 배정 받은 공정에서 근무하고 있었습니다. 그 중에서 사원 4인이 한 조가 되어 근무하는 공정이 있었습니다. 여기서 점심시간 이후 한 명이 조퇴하면서 결국 남은 세 명이 근무해야 했습니다. 그러나 이들은 한 명이 조퇴하였다는 이유로 제대로 업무를 하지 않았습니다. 당시의 저는 여러 공정에서 오랫동안 근무한 경험을 바탕으로 업무를 직접 시연하며 구체적으로 설명 및 안내하였습니다. 이를 통해 반품 공정 전체를 위해서 사원들 각자 맡은 업무가 중요하다는 점을 역설하였습니다. 업무 도중에 힘들면 직접 도와줄 것이며 중간관리자에게 말씀드려 직원을 보강하겠다고 설득하였습니다. 그 결과, 이들의 업무 적응을 돕고 협력을 이끌어냈으며 곧 대체 인원이 보강되어 업무를 마무리했습니다. 이를 계기로 솔선수범하는 자세를 통해 구성원의 공감을 얻는 것이 중요함을 깨달았습니다. 4. 지원한 직무와 관련된 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 귀하가 어떤 역할을 수행하였는지 기술하여 주십시오. 저는 업무 수행을 위해 조직 구성원 및 유관 기관과의 협업 능력이 반드시 필요한 역량이라고 생각합니다. 외국인학교에서 총무로 근무하며 가정에서 가스 공급이 중단되어 생활에 어려움을 겪고 있던 교직원의 주거 문제를 해결하였습니다. 해당 교직원은 학교 전산을 통하여 가스 공급이 중단되었다는 내용의 오더를 보냈으며 제게 도움을 요청하였습니다. 당시 문제점이 무엇인지 파악해보니 3개월 간의 가스 요금이 미납되어 공급이 중단되었음을 확인하였습니다. 이를 해결하기 위하여 요금을 납부하고 공급을 정상화하고자 하였습니다. 또한, 언어장벽으로 인하여 공무 처리가 힘들었기에 제가 함께 은행에 방문하여 창구 업무를 통하여 요금을 납부하였습니다. 다음에 해당 가스 회사에 전화를 걸어 요금 납부 사실을 확인하였으며 가스 공급 정상화를 요청하였습니다. 또한, 자동 이체를 통해 매달 가스 요금을 납부하여 공급이 중단되지 않도록 조치하였습니다. 마지막으로 이 같은 업무 처리 내용을 정리하여 이메일로 보내드렸으며 직접 내용을 확인할 수 있도록 하였습니다. 외국인 학교 총무로서 사무 행정 업무를 수행하는 가운데 비용을 정산하는 업무를 담당한 적이 있습니다. 업무 내용은 한 달 간의 전표와 카드 명세서를 확인하며 해당 내역을 날짜별, 시간별, 종류별로 나누어 수기로 꼼꼼하게 작성하며 정리하는 일이었습니다. 업무 중에 오차가 발생하여 이를 바로잡는 것이 쉽지 않았습니다. 그러나 포기하지 않고 매진한 결과 오차 없이 업무를 마무리지었습니다. 이 때, 선임자로부터 섬세하고 면밀한 업무 처리 능력으로 좋은 평가를 받았습니다. 이를 계기로, 직무 탐색을 통하여 회계 관련 자격증을 취득하거나 교과목을 수강하는 것이 도움이 될 것이란 결론을 내렸습니다. 그리하여 직업 훈련 과정을 수강하며 회계 직무 관련 자격증을 취득하였습니다. 또한, 회계 세무 입문 과정을 수강하였습니다. 이를 통해 사무 업무를 수행하는데 필요한 강점을 갖추고자 노력하였습니다.
[대외활동 추천] 같이에듀 4기 그루터기 멘토링 서류 및 면접 합격 후기 / 자소서 면접 질문 공개 1. 멘토로 지원한 동기와 2024년에 이루고자 하는 목표를 본 활동을 통해 이루고자 하는 목표와 함께 서술해 주세요. 학창 시절의 결실을 맺었습니다. 2024년부터 저는 고등학교 3학년이 아니라 의대생이 됩니다. 자랑하려는 것은 아닙니다. 내가 좋은 결실을 맺을 수 있는 데에는 운이 정말 많이 작용했음을 압니다. 그래서 저의 운을 나누고 싶습니다. 가정 형편 때문에 좋은 학원을 다니지 못했음에도 공부를 열심히, 잘할 수 있었던 것은 학교 선생님들 덕분이었습니다. 누군가에게 제가 그런 선생님이 돼주고 싶습니다. 개천에서 용 난다는 속담을 현실에서 달성하고 싶습니다. 청소년 그루터기 재단이라는 중간 고리를 통하여 저와 맺어진 학생들의 장벽을 제거해 주고 싶습니다. 아이의 꿈을 지원하는 든든한 조력자가 되고 싶습니다. 저 역시도 한 겹 더 성장하고 싶습니다. 잘 가르치는 방법, 정서적으로 교류하는 방법에 관해 공부하고 있습니다. 소중한 마음으로 성장을 지지하고 지원하는 사람이 되겠습니다. 그렇게 나의 도움을 받은 아이들이 추후 또다시 누군가에게 운을 나눠주기를 바랍니다. 우리 사회의 성장을 기대합니다. 2. 본 사업과 유사한 경험 (멘토링, 학습지도, 자원봉사활동 경험 등)이 있다면 가장 기억에 남는 경험과 그 이유를 서술하세요.관련 경험이 없는 경우, 본인의 어떠한 강점을 바탕으로 이 활동을 잘 수행할 수 있다고 자부하는지 그 이유를 구체적으로 서술해 주세요. 지역아동 멘토링 봉사 활동에서, 저의 멘티는 중학교 2학년이지만, 7세 정도의 정신 연령을 지닌 아이였습니다. 저는 그 멘티를 만나서 기뻤습니다. 1시간 동안 숙제를 도와주기도 하고, 글씨 쓰기 연습, 연산 연습을 돕기도 했습니다. 가장 즐거웠던 것은 소통할 때였습니다. 서로 질문하고 대답하고 알아가는 상황이 참 기뻤습니다. 감정 표현, 어휘 표현, 의사 표현과 같은 것이 시간이 지날수록 선명해지는 모습에서 뿌듯함을 느꼈습니다. 저의 학교와 멘티의 중학교는 같은 재단의 학교라 운동장, 강당, 급식실을 함께 사용합니다. 저는 그래서 학교생활 중에서도 친구를 자주 볼 수 있었습니다. 점심시간에 하이파이브를 하고 안부를 나누었습니다. 가끔은 점심시간에 운동장에서 산책도 하고, 그날은 무슨 일이 있었는지 대화하기도 합니다. 저는 그 멘티와 소통하는 일을 봉사자와 봉사대상자의 관계가 아니라 평범한 이웃으로서, 형 동생으로서 생각합니다. 이 활동도 동등한 입장으로 여기고 입하겠습니다 3. 지도 멘토로서 멘티의 어떠한 역량을 성장시키고자 하는지 그 이유와 함께 서술함과 더불어 멘티의 역량을 성장시키기 위해서 본인이 온라인 멘토링으로 지도하며 발휘할 수 있는 역량을 방법론적인 측면에서 서술해 주세요. 물고기를 낚는 법을 알려줄 것입니다. 1년의 활동이 끝났을 때 성장해 있기를 바랍니다. 세상은 아름답고 살만하다는 것을 알려줄 것입니다. 그렇게 하여 이 아이가 추후 어른이 되었을 때, 본인이 받은 것을 베푸는 사회의 인재가 되면 좋겠습니다. 그리고 멘티를 많이 사랑할 것입니다. 사랑받은 아이가 사랑할 줄 아는 아이가 됩니다. 우리의 아이가 사랑을 느끼고, 사랑이 가치 있다는 것을 배우면 좋겠습니다. 학습적인 지원을 통해 자신감을 길러줄 것입니다. 무엇이든 해낼 수 있다는 마음, 나 이렇게 대단하구나, 내가 이런 사람이었구나 가르쳐 줄 것입니다. 학생 스스로에 대해 더 알도록 도울 것입니다. 여러 가지 삶의 문제와 역경, 고난으로 힘들어하는 멘티에게 알려주겠습니다. 본인에 대한 명확한 이해만 해도 삶을 살아가는 데 큰 도움이 된다고 생각합니다. 온라인으로 만나는 만큼, 웃는 모습, 아이에 대한 관찰을 게을리하지 않고 잘 들어주고 많은 질문을 통해 멘토링 시간을 채우겠습니다. 4. 다른 사람들과 협동한 경험이 있나요? 가장 기억에 남는 협동 경험을 작성하고, 그 과정에서 본인이 어떻게 기여했는지 서술해 주세요. 학생회장 활동입니다. 고등학교 시절 학생회장으로 봉사하며 글쓰기, 사업기획, 예산 관리, 회의 진행 등 실무와 비전 제시를 하는 리더가 되기 위해 노력했습니다. 특히 체육대회와 학교 축제를 준비하며 정말 많은 사람과 협업했습니다. 선생님, 학부모와 같이 나와 다른 입장의 사람들을 설득한 경험. 큰 행사를 위해 20명 이상의 사람에게 같은 목표를 부여하고 실천 과정을 점검한 경험, 최종 결정권자로서 다양한 정보를 종합적으로 판단한 경험. 치열하게 준비한 행사임에도 당일 발생한 돌발 갈등 상황을 해결한 경험이 떠오릅니다. 앞서 서술한 문장이 자칫, 내가 제일 대단해,라고 느껴질 수도 있겠습니다. 그러나 공통적으로 느낀 건 친구가 있어서 다행이다. 내 동료들이 있어서 다행이다. 혼자 가면 빨랐겠어도 함께여서 멀리 갈 수 있었다는 것입니다. 최종 결과물의 성공 실패 여부와 상관없이 협력은 필수적입니다. 협력하는 과정 자체가 즐겁습니다. 여러 사람의 세계가 하나로 합쳐지는 것이 협동입니다. 5. 멘티가 소속된 기관 선생님과 김그루는 멘토링 일정부터 수업방식까지 소통을 해야 하는데 소통 방식이 달라서 오해가 잦게 발생합니다. 하지만 기관 선생님과 소통하여 조율하는 과정은 필수입니다. 어떻게 하겠습니까? 소통의 어려움은 여태껏 숱하게 겪었습니다. 기관 선생님의 소통 방식을 배우려는 자세를 취하겠습니다. 저보다 경험이 많으니 우선적으로 신뢰하도록 하겠습니다. 저보다 멘티에 대하여 더 잘 아시고, 더 전문적인 교육적 지식이 있으리라 생각이 됩니다. 겸손한 자세로 배우도록 하겠습니다. 소통 방식이 달라 오해가 발생한 것이 멘티에게 피해가 가지 않도록 할 것입니다. 이 프로그램의 최우선 중요 대상은 멘티입니다. 상처받지 않도록, 또 당황하지 않도록 배려하겠습니다. 저의 능력 부족이라 겸허히 받아들이고, 성장의 발판으로 삼고자 합니다. 사람과 소통하는 과정, 협의하는 의사결정 과정은 그 자체로 가치 있습니다. 이 프로그램의 목적성을 잘 되새겨 임하도록 하겠습니다. 오해가 발생했더라도 오해를 풀고 앞으로 업무의 효율성을 위하여 서로 의견을 절충하는 과정을 거치겠습니다. 인터뷰 - 용현 님 https://blog.naver.com/vividlifx/223313415398 💚 모집중인 그루터기 학습멘토링 공고 보기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯대외활동 지원서 작성법과 예시 (합격하는 꿀팁 4가지) 🍓 대외활동 종류 알아보기 (나에게 딱 맞는 활동 찾는 법) 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 *해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
안녕하세요 이든입니다🌱 최근 일상을 기록하려고 보니깐 작년 말 기록이 끊겨있더라구요! (학교 종강하자마자 인턴 준비를 하느라 대외활동 콘텐츠도 블로그도 못했던..) 들어가며 스콜라 2기 활동은 작년에 끝났지만, (아직 후속활동은 진행 중이지만) 한참 활동 중일 써니 스콜라 3기 여러분을 위해 3단계 마무리까지 작성해보려 합니다! 금쪽이였던 우리팀이 어떻게 해서 수상까지 할 수 있었나 드라마틱한 스콜라 활동을 마무리 지었던 3단계 후기, 지금 시작합니다 오늘의 리뷰🐤 안녕하세요. 너무나도 오랜만에 이든입니다🌱 후,, 여러 일정이 많았다면, 약간의 변명이겠죠? 소소하게 ... 진행 과정 써니 스콜라 단계? 이쯤에서 다시 복습(?)하는 써니 스콜라의 3단계 1단계 - 문제 정의 단계 2단계 - 현장 검증 단계 3단계 - 솔루션 구상 단계 이전 글에서도 언급했지만, 저희 팀은 1단계에서 굉장히 고생을 했던 케이스예요. 문제정의를 할 때 많은 고민도 있었고, 팀원끼리 맞춰가는 데 시간이 오래 걸려서 2단계 때 루즈해졌던 경향도 있는 것 같아요. 이제 3단계에 진입하며 다시 달려야 하는 시기가 되었을 때, 저는 1단계 때 우리의 오랜 고민과 회의 시간들이 값어치가 있었구나를 많이 느꼈어요. 2단계 때 현장 검증할 때도 저희가 생각보다 '당사자에게 입각한' 문제정의를 했다고 느꼈지만, 1단계 데스크리서치가 궁극적으로 3단계 때에도 큰 도움이 되었거든요. 하지만 치열한 1단계 덕을 봤음에도 3단계는 그렇게 호락호락하지 않았답니다.. 후후 그래서 3단계가 뭔데? 왜 3단계는 호락호락하지 않았는가... 2단계는 말그대로 우리의 가설을 '검증'하는 단계였어요. 현장에 가서 실제 당사자, 전문가을 컨택하고 그 과정에서 우리의 문제 가설 / 솔루션 가설 / 피쳐 가설 등이 현실과 비교해보았을 때 얼마나 적합한지를 판단받는 것이었죠. 1단계 때 밤샘회의하면서 맞춰갔던 문제 가설을 검증 받는 것이기에 2단계 활동을 위해 체력적으로, 시간적으로 투자할 부분은 상대적으로 적었어요. 대부분의 시간은 1단계의 활동과 가설을 정리해가는 것이었죠. 근데 3단계는 새로운 가설을 세우고, 실제로 '실행'해봐야 했기에 부담감이 훨씬 컸던 것 같아요. 우리팀은 아이디어를 실행해보거나 시각화할 수 있을 실행 인력(개발자, 디자이너)이 부족했는데, 가설로 도출한 솔루션을 시뮬레이션 해볼 수 없어 논의하기 어려웠던 적도 있었어요. 이를 실행할 방법을 고민하는 것에 생각보다 많은 시간이 들기도 했구요. 이제 어떻게 우리팀이 가설을 세우고, 이를 실행해봤는지를 기록해볼게요! >> 솔루션 가설 발달장애아동 치료분야에서 대학생이 할 수 있는게 뭐가 있냐구요? 우리팀의 원래 문제 가설은 '발달장애아동 치료 시 부모와 치료사 커뮤니케이션 부재' 였어요. 하지만 2단계를 통해 여러 당사자와 인터뷰를 해보며 실제 당사자가 어려움을 겪는 부분은 가정 내에서 부모가 겪은 아동의 행동을 치료사에게 전달하는 지점이라는 것을 느꼈어요. 우리의 가설과 당사자들의 보이스를 비교해보면, < 부모 - 치료사 커뮤니케이션의 문제 > 라는 맥락은 같지만 해당 문제가 발생하는 상황이 < 아동이 치료시설에서 치료를 받을 때 >가 아닌 < 가정 내에서 부모와 있을 때 >라는 문제 상황에서의 차이인거죠. 그래서 2단계를 거치며 우리팀은 치료시설에서 치료 시 부모와 치료사 커뮤니케이션 부재 > " 가정 내 부모 관찰 " 로 문제 정의를 바꿉니다! (써니 스콜라 2기 팀 중에서 가장 적게 문제를 바꾼게 우리 팀인데, 변경한 범위가 이정도였답니다) 관찰로 포커싱되기 전에는 솔루션이 굉장히 막막했는데, 관찰이라는 방향성이 잡히니 약간 활로가 뚫리는 느낌이었어요. 그전에는 누군가에게 문제가설을 들려줘도 솔루션에 대한 고민이나 자문을 구하기가 어려웠는데, (*발달장애아동 치료분야가 전문분야이면서도, 개별적이며 넓은 범위였기 때문에) 이를 중심으로 자문을 구하니 질문을 받는 분들도 더 잘 이해하고 본질에 가까운 해답을 얻어갔던 것 같아요! 그래서 솔루션에서는 핵심이 될 방향성, 키워드를 뽑는게 중요하다고 생각해요. 이렇게 활로(?)를 뚫고, 관찰을 기반으로 솔루션을 고민하다보니 '발달장애아동 치료분야'라는 정의한 문제 영역에서 더 구체화를 할 수 있었어요. 관찰을 토대로 발달장애아동 치료분야를 나눠보니 '언어치료'와 '행동치료'로 구체화할 수 있었어요. 1단계를 벗어나 솔루션을 고민하던 순간부터는 당사자, 관련 전문가의 보이스가 더욱 중요도가 높았어요. 그래서 두 가지 치료영역 중 하나로 구체화하기 위해 여러 이해관계자를 인터뷰했어요. 그 과정에서 발달장애아동의 행동치료 중 '가정 내 관찰'이 중요한 영역인 'ABA'(응용행동분석학)으로 구체화할 수 있게 되었어요! 발달장애가정에서 아동의 도전행동(*사회적으로 용인되지 않는 행동으로 돌발, 반복행동 등을 포함하는 학술용어) 을 중재(*행동을 제지, 대응, 줄여가는 것을 포함하는 학술용어)하는 과정에서 가정 내 부모 관찰이 간과되거나 치료사에게 제대로 전달되지 않는 것을 문제로 정의했어요. 이렇게 구체화된 문제가설을 바탕으로 ABA 행동치료에서 우리가 할 수 있는 솔루션을 고민하는 과정에서 온∙오프라인 치료시설에서 사용하는 부모가 관찰한 부분을 치료사에게 전달하는 매체인 '관찰일지'를 접했어요. 기존 관찰일지는 사용자인 부모의 편의성이 부족하다는 생각이 들어 이를 보완할 수 있는 방향으로 우리팀만의 관찰일지를 만들어보게 되었어요! 사실 저희 솔루션의 1등 공신은 ABA 치료사 선생님이라고도 할 수 있는데요, 치료라는 전문분야, 아동을 둔 부모를 타게팅한 시장에서는 더욱이 '신뢰성'이 중요했어요. 하지만 비전공자 대학생 5명이서 채울 수 있는 신뢰성은 아니였죠. 물론 팀의 열정은 강해서 응용행동분석학을 공부하거나 관련 자격증을 공부해볼 생각까지 있었으나 전문 자격증은 약 7개월 간의 단기 프로젝트에서 공부해 따기에는 한계가 있었어요. 솔루션 관련 자문을 구할 때 찾아뵈었던 관련 분야 플랫폼 대표님이신 키블 대표님으로부터 행동 치료사 선생님을 소개받았는데, 이분께 우리팀의 고민을 들려드렸죠. 처음에는 문제-솔루션 가설만 검증받으려고 했던게, 관련 전공지식을 전수받을 수 있는 기회로까지 이어졌어요. 그리고 치료사님과의 미팅이 잦아지며 치료사님께 저희의 진심이나 열정이 닿았나봐요,, (저희가 더 감동이었다구요..//) 이렇게 치료사님이 선뜻 솔루션의 자문위원이 되어주시겠다고 연락을 주신거예요.. 그렇지 않았다면 학술논문을 참고해 우리끼리 관찰일지를 만들었더라도, 당사자에게 신뢰성이 없어 현실성 있는 솔루션으로 나아가진 못했을 거예요. 이순간 이후로 저희는 치료사님을 등에 업고,, 함께 관찰일지를 기존 주관식 서술에서 객관식 서술로 바꾸며 문항을 개발했답니다! 솔루션 단계에서는 이해관계자와의 관계형성이 중요해요. 1단계 데스크리서치로 설득력을 더하고, 관계형성을 통해 우리팀의 진정성을 전할 수 있을 때 솔루션의 핵심 '키'가 되는 이해관계자를 아군으로 만들 수 있어요..! 이후 치료사님과 함께 개발한 <팀 f5의 관찰일지>를 기반으로 여러 기관에 테스터 모집공고를 올렸고, 당사자를 모아 해당 관찰일지의 MVP 테스트 (*서비스의 초기버전으로 소비자의 욕구를 충족했는지를 확인해보는 테스트)를 진행했어요. 테스트한 당사자에게 만족도 조사나 사용성 조사를 추가적으로 진행하며 관찰일지 툴(tool)이나 문항 수정을 진행했어요. 해당 과정에서는 테스터 모집이 가장 힘들었던 게 기억이 나네요(컨택 포인트가 거의 전무해서..ㅠㅜ) (해커톤) 워크샵 이렇게 MVP 테스트를 해가던 중 중간성과보고 명목으로 워크샵을 가게 되었어요. 가기 전까지는 맥주를 마시며 캠프파이어하는 것을 잠깐 상상했지만.. 네,, 현실은 밤샘회의였구요,, (매니저님들도 저희가 밤샘회의 할지 모르셨다고 하시더라구요..😭) 사실은 해커톤이었던,, 워크샵이었구요 그럼에도 우리팀의 전반적인 흐름을 다시 돌아보고, 뾰족한 부분을 발견할 수 있던 계기가 되었어요. 이 자리를 빌어 뜬금포 제 해명 및 PR을 해보자면, 우리팀은 그때의 저를 기억하며 밤샘회의인데 중간에 잠들어버린 팀장으로 기억하겠지만..ㅋㅋㅋ 그때 신화 매니저님과 열띈 논의를 통해 방향성을 잡아놓고 잠들었습니다..(이것도 기억해주세요..) to. f5 팀원들 이때 왜 저희가 밤샘회의를 할 수 밖에 없었나? 다음날 오전 중간성과보고를 위한 PT가 예정 피칭 교육이지만 사실상 방향성까지 점검받으며 우리팀의 문제-솔루션 단계의 흐름에서 부족한 점 발견 아직 우리의 솔루션을 매니저님이 이해 못하심(솔루션이 정리X) (중간성과보고 우승팀은 회식비 지원💸) 위 3가지 이유(?)로 필수적으로 진행되어야 했어요. 우리팀은 문제~솔루션 단계로 넘어올 때 많이 바뀌지 않은 편이었음에도 솔루션 가설에서 변경지점이 생기니깐 전체 흐름을 쫙 다시 펼쳐놓았을 때 흐름이 계속 끊기더라구요. 그래서 이때 1단계 때의 아련한 기억을 회상하듯 다시금 밤새 열띈 토론을 해가며 흐름을 짜맞추었어요. 아직도 기억나는건, 문제의 시작점이 관찰이냐 돌봄피로도냐 도전행동이냐로 1시간 넘게 얘기했던 거 같아요ㅋㅋ 이렇게 불타는 밤샘회의를 마치고, 중간성과보고일이었던 다음날 비몽사몽 상태로 PT를 했는데, 우리팀 발표자의 PT 인트로였던 "딩동~!"의 임팩트와..ㅋㅋㅋㅋ 열띈 토론으로 재정리한 흐름이 성공적으로 설득되어 '중간성과보고 우승팀'이 되었어요!! 이때가 2단계부터 지쳐있었던 시기이고, 우리팀 솔루션이 이해안된다는 부정적인 피드백을 들어서 할 수 있을까에 대한 고민이 많았을 때였는데 해커톤 워크샵이 정신적으로도 물질적으로도 많은 도움이 되었던 것 같아요. (우리팀이 가장 도움되는 강의로 ⭐️피칭교육⭐️을 뽑는 이유) LINKids 서비스 해커톤 워크샵을 다녀온 후 우리팀은 기존 베타 서비스를 정식 서비스로 만드는 과정에 도입합니다. 이때 서비스를 구현하는 툴을 어플 형태의 앱이나 웹을 상상했으나, 사무국에서는 별로 안좋아하는 듯 했어요..! (이건 꼭 참고하시길!) 그리고 서비스의 주된 타겟이 아동기 부모님이기도 해서 당사자에게 익숙한 툴을 고려해 카카오톡 채널로 서비스를 운영하기로 합니다. (팀 내에서 저의 주된 역할은 작명이라고 할 정도로 팀명, 서비스명을 제가 지었어요..👥) 그래서 사회문제를 새로고침하는 팀 F5에서 아동을 치료사와 부모에게 연결한다는 의미의 LINKids 서비스를 개발하였답니다. ▲관찰일지 문항 폼 이미지 이렇게 관찰일지를 객관식 문항을 폼 형태로 만들어 관찰정보를 수집하고, 기초적인 인적사항 수집, 라포 형성, 기본 문의 및 응대 등 서비스 전반은 카카오톡 채널에서 운영하는 방식을 채택했답니다! 카카오톡 채널에서 캐시를 지불하면 당사자 개별적으로 알림 메시지를 전달할 수 있었는데, 각 아동마다 팀 내 담당자를 배치해 아동 및 부모와의 라포형성을 할 수 있게끔 운영했어요. https://www.instagram.com/p/CvM_iNpyjvc/?igsh=MTl1dWFraWIyb3V3 그리고 @linkids_5 라는 공식 인스타그램 계정을 만들어 (@sk_team.f5 였던 계정으로 최근에 계정명 변경) 위와 같은 모집공고를 인스타그램 광고 및 오픈채팅방 배포를 통해 홍보했어요. 이렇게 테스터를 모집하고 서비스에 대한 추가 테스트를 진행해 부족한 점을 보완해갔습니다. ▲관찰일지 작성 가이드라인 추가로 노션 페이지에 관찰일지를 작성할 때 필요한 가이드라인을 아카이빙하고 이를 인스타그램 계정과 카카오톡 채널 페이지에 등재해두어 부모님들이 조금 더 편하게 작성할 수 있게끔 서비스를 제공했습니다. 대상 수상 시작은 금쪽이였을지 언정 끝은 대상이리✨ 그렇게 어떤 순간보다도 길었던 7개월 스콜라 프로젝트의 마지막이 다가왔어요. 1,2단계 모두 발표 직전 주에 거의 밤샘 회의를 했던게 아직도 아른아른한데, 3단계 때는 중간성과보고 이후 우리팀의 방향성에 확신을 갖고 정리해왔다보니 발표 부근 밤샘회의는 안했어요. (아마도...좀 덜했던 것으로 기억..😆) 그럼에도 PPT 장표로 7개월 과정을 전부 정리하는 것에는 많은 시간이 걸렸고, 팀원의 헌신을 통해.. 겨우 완성했어요. (이자리를 빌어 다시 한번,, 감사함을 전합니다 꾸벅) 3단계 발표 때의 가장 큰 반전은, 발표 직전에 발표자가 교체될 뻔했다는 것 정도였어요ㅎㅎㅎ 우리팀은 팀장이 발표를 안하는, 그리고 남자가 발표를 하는 거의 유일한 팀이었어요. 이렇게 된 이유는 1,2단계 때 발표를 했던 우리 팀원이 발표를 잘했기 때문이었죠. +) tmi 팀원들이 모르는 저만의 전략도 나름 있었는데, 원래 이런 발표 욕심이 있는 편이었으나 우리팀만 남자 발표자라는 것, 그리고 그분이 TED나 세바시 강연 같은 호소력 있는 발표를 잘한다는 점(?)에서 그 욕심을 포기했었답니다ㅎㅎㅎ 하지만 발표날 두 가지의 이슈가 있었어요. 1. 발표자 교체할 뻔함 2. 치료사님이 못 오심ㅠ 아무래도 최종 발표라는 부담감이 있었던 만큼 최종 발표 전 시뮬레이션 형식으로 연습할 때 평소와 달리 실수가 잦아서 팀 내부에서는 살짝 비상이었어요 근데 저는 큰 발표장을 가봤던 만큼 실제 발표 때는 더 나을 것이라는 믿음이 있었어요. 왜냐면 제가 공모전 발표자였을 때 똑같았거든요ㅋㅋㅋㅋ 결과적으론 발표자 교체라는 문턱까지 갔다가 유지했는데, 이게 신의 한수가 되기도 했죠!! (실제로 세바시 강연 같았다는 매니저님의 후기!ㅋㅋㅋㅋ) +) tmi 222 여기에만 쓰는건데, 발표자가 최종발표 전 긴장해서 실수하는데 팀장으로써 제가 착잡하더라구요.. 다른 팀들은 팀장이 발표하기도 하고, 제가 팀장 역할을 못하는 것 같아서 고민이 많았는데 잘 풀려서 다행이예요! 그리고 치료사님이 오시려다가 감기기운이 있으셔서 발표날 못 오셨는데, 개인적으로 너무 아쉽더라구요..ㅠㅜ 치료사님께도 저희가 원래 금쪽이었다고 알려드려서 우리팀 금쪽이 탈출시켜주시려고 더 열심히 도와주셨거든요.. 금쪽이었던 우리팀이 결국 좋은 성과를 냈던 드라마같은 스토리를 눈앞에서 같이 봐주셨다면 더 영광이었겠다 싶었던 약간의 아쉬움이 있었으나!! 좋은 소식을 전달드린 것만으로도 다행이었어요:) ~ 이제 팀 f5의 최종 발표 자료를 일부 공개합니다 ~ 어차피 Sunny Scholar 인스타그램 계정과 홈페이지에 저희 인터뷰 자료 및 발표영상도 나와있답니다~! 그럼에도 설명을 덧붙여 공개합니다ㅎㅎㅎ ▲최종 발표 문제정의 [문제상황] 부족한 치료 인프라 / 비싼 치료비용 / 올케어로 인한 돌봄 피로도 높은 당사자 ▼ [문제가설] 이러한 이유로 가정 내에서 행동치료를 시도하는 발달장애아동 가정 증가 [증거 : 홈ABA 증가] 하지만 실패 확률 높음 ▼ [문제원인] 발달장애아동 행동 치료 시도가 실패하는 이유는 가정 내 관찰이 간과되기 때문 ▼ [솔루션가설] 도전행동 상황을 기록하고 대응방식을 점검할 수 있는 치료사 연계가 이어진 서비스가 있다면 발달장애아동 행동 치료의 성공률을 높일 수 있을 것이다 ▲최종 발표 솔루션 ▲최종 발표 기대효과 [솔루션 구축] 이상적인 도전행동 치료 프로세스에 입각해 관찰일지 작성 - 전문가의 상담 연계 서비스 LINKids 구축 ▼ [기대효과] * 소셜 이펙트 (온라인 서비스라) 수도권에 집중된 치료 인프라 확장 / 서비스 경험과정에서 아동 행동 원인 및 대응 에 대한 부모 이해도 증가 / 발달장애아동 행동 치료 성공률 증가 * 비전 비수도권 아동 및 (아동기에서 확장해) 학령기로 타겟 확장 이렇게 발표를 마치고..!! . . . 두둥탁 https://www.instagram.com/p/C1ZnRp2SxOi/?igsh=YXA5YnVvbzFxbHJn 네,, 저번 2단계 포스팅에서도 스포해서 놀랍지 않으실 수 있으나! 그렇게 써니 스콜라 2기 프로젝트에서 최종 대상을 받았답니다 감동의 눈물을 좔좔 흘릴 줄 알았으나 이미 확신과 신뢰를 갖고 3단계를 달려왔기에 잘 마무리했구나 하는 안도감이 더 컸던 것 같아요. 눈물 없는 울컥함은 있었답니다(?) 팀원들에게 물어봤는데, 반은 우리 성적을 예상했고, 반은 아예 예상을 못하셨다고 하더라구요. 그래서 대상팀에 우리팀명이 불렸을 때 반응과 감상조차도 다 가지각색이었던ㅋㅋㅋㅋ (한명도 빠짐없이 다 다른 우리팀 애정해) 아쉽게 눈물을 흘린 팀원은 없었지만, 굉장히 감동적이고 복합적인 마음이었던 것 같아요. 계~~속 말하고 있지만 우리팀은 계속 스콜라 팀 내에서 꼴찌였단 말이죠. 처음부터 다 다른 가치관을 가진 짜투리(?) 팀원들이 모여서 5시간이 넘게 안끝나는 회의를 거치면서 매번 열심히 임했지만 과제가 밀리고, 못내고... 그래서 항상 스콜라 내 금쪽이 포지션이었죠. 팀원들도 열심히 했는데, 이게 드러나지 않으니깐 현타를 경험하기도 했어요. 아카이빙만 하게 되었던 저는 '팀장으로 내가 잘하고 있는걸까' 에 대한 개인적인 현타를 겪기도 했구요. 그럼에도 우리팀이 한번도 물리적인 충돌 없이 좋은 관계를 유지했다는 것에 대해 참 감사하고 있어요. 대상의 비결은 어쩌면 모든 걸 차치하고서 팀워크를 잘 구축한 것 때문 아닐까 라는 생각을 2기 활동이 끝나고 몇몇의 써니들을 만나면서 깨달았어요. 생각보다 다른 팀들은 보이지 않는 내부 갈등으로 고생한 경우가 많았더라구요. 우리팀은 매번 외부와의 갈등이었거든요ㅋㅋㅋ (내부는 의견이 1:1:1:1:1로 겹치지가 않아서 갈등으로 안쳤던) 팀에서 의견으로 갈리기 시작할 때 현명하게 의견을 맞춰가는 단계가 중요한 것 같아요. 수상 이후 끝날 때까지 끝이 아니다! 우리팀은 대상을 수상한 후 후속지원을 받기로 결정했어요. 지금 작성하고 있는 활동보고서에 자세하게 써놓았지만, 단기 프로젝트 / 실행 인력이 부족했다는 점 등등 공식 활동에서 채우지 못한 아쉬움들을 채우기 위함이었어요. 매니저님이 우려하신대로.. 후속지원을 받을 땐 공식 활동 때보다 훨씬 루즈해져서 후속지원을 마무리하고 있는 지금 우리팀의 후속활동에 대해 완전히 만족스러운 마음은 아니예요. 하지만 우리가 루즈해진 것은 동기부여를 받을 수 있는 포인트가 점점 없어져서 였던 것 같아요. 각자의 일정에도 우리의 귀인인 치료사님, 테스트해주신 당사자분들의 긍정적인 응원으로 서비스에 대한 열정은 식지 않았었으나... 소셜 서비스로 재정지원을 받기 위해 창업경진대회의 니즈에 맞춰 상업성 있는 BM을 개발해야 했는데 우리 서비스는 상업성 있는 방향성으로 나올 수가 없었어요.^ㅠ 사회문제가 포함되어 있는 문제상황 자체의 특성 때문이 커서 이부분이 좌절된 순간부터 많이 루즈해졌던 것 같아요. 그럼에도 후속활동 때 추가적으로 UT(*User Test)도 해보고, 얻은 관찰데이터를 시각화도 해보고 하는 과정을 통해 치료사님이 우리의 서비스를 가져가주시기로 얘기가 되었답니다! 그래서 이제는 치료사님이 LINKids 서비스를 운영하시기 편하게 하는 방법으로 고민하는 단계에 있답니다~ ▲후속활동 때 만들었던 모집 포스터 ▲후속 활동 테스트에서 뽑은 관찰데이터 이렇게 써니 스콜라 활동을 진짜로 마무리해가고 있답니다. 스콜라 프로젝트 이후 한양대 창업동아리에 가입해 IR에도 참여하며 LINKids 서비스의 또다른 가능성을 발견했으나 팀원 각자의 상황으로 지속적으로 논의되지 못한게 살짝의 아쉬움으로 남네요.. 그럼에도 이 서비스가 누군가 개인에게 아주 소소한 도움이라도 될 수 있다면 소소하게라도 돌봄 피로를 낮출 수 있다면 매우 뿌듯할 것 같아요. 이러한 마음으로 잘 마무리해보려구요!! 마지막으로 하고 싶은 말 스콜라 활동을 이어가야 할 여러분에게 하고 싶은 말 스콜라 활동의 중요한 점 수상이 끝이 아니다! 물론 후속활동으로 공식적으로 재단 지원을 받는 건 최종성과 발표 때의 순위에 따라 달랐지만 공식적인 후속지원을 받던, 받지 않던 마무리가 정말 중요한 것 같아요. 우리팀이 정의한 발달장애가정 관련 커뮤니티가 폐쇄적인 것에 기여했던 것은 발달장애 자체에 대한 사회적 시선이나 편견도 있었지만 문제를 가볍게 보고 도와주겠다고 귀찮게 하다가 말없이 떠난 사람들한테 상처받은 것 때문이기도 하더라구요..! 비단 발달장애가정 뿐 아니라 사회적 문제에 의식을 갖고, 솔루션을 고민했다면 우리와 함께 문제와 솔루션을 고민해줬던, 선의를 베풀었던 이해관계자들이 분명 있을 겁니다. 그들이 없었다면 유의미한 결과를 내지 못했을 것이라 생각하거든요. (실제로 스콜라 2기 때 유의미한 성과가 있었던 팀들에게는 귀인으로 불리는 이해관계자의 도움이 있었어요) 그들과의 좋은 마무리를 강조하고 싶어요. 이부분은 저도 밀려오는 과제에, 좁혀오는 데드라인에 제대로 마무리 못한 분들도 있어서 더욱 강조하고 있어요. 우리의 과정 초반 - 중반 - 후반에 도움을 주셨던 각각의 분들이 우리 같은 부류의 사람들을 긍정적으로 보고 마음을 더 쉽게 열 수 있게끔 잘 커뮤니케이션합시다! 이렇게 스콜라 2기가 마무리된지 거의 7개월이 넘는 시점에 3단계 - 후속활동까지의 내용을 정리했네요. 활동 내용도, 강조하고 싶은 것들도 너무 많아서 엄두가 안났는데 드디어 마무리해서 너무 좋아요! 스콜라는 고생했던 만큼 너무도 애정했던 활동이고 제가 이렇게 문제정의하고 검증하는 걸 좋아했구나를 알게 했던 활동이예요. 또 사람으로써, 성인으로써 더욱 성숙해진 계기가 되었답니다. 그래서 하고 계신 분들께 당부하고 싶은 말은 홈커밍 때도 말씀드렸지만 내가 되고 싶은 전공, 직무, 혹은 인간상이나 비전(같은 추상적인 것도 좋아요)를 기준으로 활동을 해석할 수 있게 세세하게 기록할 것!! 나중에 이 활동을 회고했을 때 정말 행복하고 값진 순간이었다고 느낄 수 있게 매순간에 충실하시길 바랍니다:) 하고 계신 분들이 보고 있다면 그저 응원합니다!! (아직 여러분의 프로젝트를 못봤지만.. 미래에서 제가 최종 발표일 보고 왔는데 다 엄청 잘했대요ㅎㅎ) 화이팅@!!@ **도움이 필요하면 언제든 @ad_persna / 혹은 블로그 댓글로 질문 주세요** 언제나 성심성의껏 답해드릴게요 인터뷰 - 정이든님 https://blog.naver.com/haen_univ/223438422004 💚Sunny Scholar 공고 보러 가기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯대외활동 지원서 작성법과 예시 (합격하는 꿀팁 4가지) 🍓 대외활동 종류 알아보기 (나에게 딱 맞는 활동 찾는 법) 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
안녕하세요~~~ 오늘은 같생 서포터즈 3기 지원부터 합격까지 글입니다~!! 하게 될 서포터즈는 같이 살자, 같생 서포터즈 3기! 한국생명존중희망재단에서 진행하는 대외활동입니다 일단 저는 같은 대학교 친구와 후배들로 총 4명이서 팀을 꾸렸습니다! 전부다 편입생에다가 이전 학교가 같은 친구들,,,ㅎㅋㅋㅎ 졸업 유예도 했는데 뭐라도 해야할 것 같아서 같이 졸업 유예한 친구 1명과 후배 2명 꼬셔서 지원했습니다! 서류 작성 과정 작성해야 하는 부분은 개별 지원서 (인적사항) → 사진은 서포터즈 단원증, 상의 사이즈는 단복 제작 활용 1. 팀 소개 A. 팀명 및 팀의 특장점 B. 지원 동기 및 포부 C. 업무 및 역할 분담 2. 기타사항 A. 타 서포터즈 활동 경험(수료증 제출) B. 프로그램별 활용 능력 (해당사항에 표기) C. 팀 대표 콘텐츠 D. 대표 SNS 이렇게 있습니다! 팀명 정하기가 제일 어려웠어요,,,, 라이프 가디언즈 스마일 세이버스 플로우 어씽즈 브라이트 라이프 크루 해피 하이커스 등등등 간zi 나는 팀명들 중 라이프 가디언즈에 꽂혀버려서 애들보고 이걸로 진행하자고 했습니다 라이프 가디언즈,,,, Life Guardians,,,, 생명을 지키는 수호자,,,,, 가슴이 웅장해진다,,,, 또한 저희 팀원들은 모두 영상 전공에다가 3명이 광고홍보로 편입을 하여 완전 효과적으로 서포터즈 가능하다 라며 장점을 어필하고 지원 동기 및 포부는 저희 팀원이 생각하는 생명에 관한 내용들과 앞으로의 각오를 작성했었어요! 업무 및 역할 분담은 간단하게 팀장 : 전체 총괄 및 활동 추친 팀원1 : 디자이너(콘텐츠 제작) 등등 이런식으로 작성 했었고 팀 대표 콘텐츠는 저희 팀원들의 포트폴리오 통합해서 구글드라이브에 올리고 링크 공유 했었어요! 다른 팀들 보니까 대표 SNS가 휘황찬란 하던데,,,, 저희는 갓 만들어서 따끈따끈해요,,,ㅎㅎ 최종 합격 그러고 5월 17일날 문자가 왔습니다! 와아아 짝짝짝 🤗🤗🤗 합격하자마자 바로 카톡방 만들어주고 아직 활동 하지도 않았는데 벌써 뿌듯함 느낍니다 ㅎㅎ 간단한 로고도 만들어주고 나중에 본격적으로 활동 시작하면 컨셉도 확실하게 하고 바꿀 예정입니다 쿠쿠 문자 확인 후 바로 메일함 들어가서 합격자 명단들 봤는데 ㅋㅎㅋㅎㅋㅋㅎ 뭔가,,, 저희팀만 늙어보여요,,,, 그냥,,, 그런 느낌,,,,, 하하 그래도 뭐 붙은게 중요하니깐요 ㅎㅎ^^* 5월 31일은 발대식때문에 서울까지 가야합니다!! 오랜만에 가는 서울이구만,,,, 저희 팀원 두명은 학교때문에 아쉽게 못와서 팀장이랑 둘이 갑니다 케케 이렇게 본격적으로 하는 대외활동은 처음이라 기대됩니다!! 그럼 다음에 발대식 다녀와서 또 후기 남길게요!!~!! 그럼 모두들 안녕~~~ 라이프 가디언즈 인스타가 궁금하다면 여기 👇👇 https://www.instagram.com/lifeguardians.kr/ 인터뷰 - 먀현 님 https://blog.naver.com/meow_sim/223462462098 ☘️2025 같이 살자, 같생 서포터즈 4기 지원하러 가기 💚팀원 구하러 가기 💚나에게 맞는 대외활동 찾으러 가기 💚대외활동 후기 보러 가기 💚대외활동 오픈 카톡방 입장하기 (비번 : 1004) 함께 보면 좋을 콘텐츠 🎏스펙 쌓으며 어학까지 챙기자! 어학 특화 대외활동 LIST 🍰맛보며 경험 쌓는 꿀혜택 활동! 식품업계 대외활동 LIST 💵활동비 100만원! 혜택 푸짐한 인기 교육&대외활동.zip 🐋경력 없어도 시작 가능! 일경험 인턴십 리스트 🌏몽골부터 유럽까지! 해외여행&봉사실적 동시에 누리는 해외봉사 LIST 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
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몇살부터 몇살까지 참여할수 있나요?
단순 홍보활동이 아닌 기업에서 원하는 기획력이나 창의력, 초안에서 얼마든지 벗어나 참가자들이 스스로 기획하고 성과를 낼 수 있는 활동입니다. 많은 참여를 통해 취업에 필요한 역량이 강화되는 1년을 보내시길 바랍니다~ 단 활동은 난이도와 시간을 투자해야 합니다(20회 운영)
1~3기 참여자 비율은 청소년이랑 대학생 중 대학생이 더 높나요?
혹시 지원 조기마감 되었나요?
3월4일(금) 18시전까지 이메일 접수된 지원서까지만 인정됩니다~
청소년들의 지원일자랑 통일시키기 위해 3.4일까지 접수받습니다~
삼양그룹
MG새마을금고중앙회
국제청년센터
LS그룹 / 초록우산 어린이재단
