해양경찰청
- 기업형태
- 중소기업
- 참여대상
- 대상 제한 없음
- 시상규모
- 660만 원
- 접수기간
- 시작일2022.08.10마감일2022.10.31
- 홈페이지
- -
- 활동혜택
- 기타, 상장 수여
- 공모분야
사진/영상/UCC
디자인/순수미술/공예
- 추가혜택
- -
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제4회 해양오염예방 콘텐츠 공모전
19520
상세내용
<제4회 해양오염예방 콘텐츠 공모전>
● 주최/주관기관
- 해양경찰청, 포스코건설, 경기·인천 씨그랜트센터
● 후원기관
- 인천 사회복지공동모금회
● 응모 자격
- 대한민국 국민 누구나(개인 또는 팀 5인 이내)
● 시상내역
- 2개 분야 총 49명(팀) / 해양경찰청장상 300만원 外
● 응모 주제
- 해양오염으로부터 깨끗한 해양환경 보전 및 블루카본* 보호
① 해양쓰레기, 기름 등의 오염으로부터 갯벌 등 블루카본 자원 보호
② 폐어구, 플라스틱 등 해양쓰레기 줄이기
③ 선박 및 해양시설의 오염물질 유출사고 예방
④ 해양쓰레기를 줄이기 위한 생활 속 실천과제 또는 관련 경험
*블루카본이란?
(정의) 갯벌, 염생식물, 잘피 등 해양 생태계가 흡수하는 탄소
(역할) 탄소를 포집하거나 격리하고 장기적으로 저장 → 탄소중립 기여 효과
* UN과 세계자연보전연맹에 따르면 해양생태계의 탄소흡수 속도는 육상생태계보다 50배 빠름
● 시상 내역
● 응모 일정
- 2022년 8월 10일(수) 00:00 ~ 10월 31일(월) 24:00
● 접수 방법
- 참가신청서류 이메일 (2022cleanocean@gmail.com) 제출
- 참가신청서류 : 참가신청서, 서약서, 개인정보수집 동의서 메일 제출
- 이메일 제목은 ‘해양오염예방 콘텐츠 공모전-성명(팀명)’ 으로 작성
● 세부 일정
- 접수 : 22. 08. 10.(수) ~ 10. 31.(월)
- 심사 : 22. 11월 중 (예정)
- 발표 : 22. 11월 중 (예정)
- 시상식 : 22. 11월 말 (예정)
● 홈페이지
- http://www.kcg.go.kr/kcg/na/ntt/selectNttInfo.do?nttSn=39686
● 문의 사항
- 해양경찰청 해양오염예방과 담당자(032-835-2497)
- 접수관련문의 : 2022cleanocean@gmail.com
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합격스펙 & 합격자소서
더보기서성한 / 기계공학부 / 학점 4.09 / 토익: , 토익스피킹: , 오픽: IM3, 기타: / 사회생활 경험: / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: , 기타: 전기기능사/일반기계기사
1. 지원동기 및 입사 후 포부를 서술하시오 (500 자) [해석절차/설계의 시스템화를 통한 능동적인 승강기 개발] 승강기의 충돌/구조/진동에 대한 해석으로 보다 능동적인 승강기 설계에 이바지하고 싶습니다. 내부에 타고 있는 승객과 상황에 따라 다양한 모드가 고려되는 안전한 승강기 설계 및 해석 시스템화에 도움이 되겠습니다. 수많은 승강기의 부위별 성능에 대한 해석절차를 정립하는 시스템화는 필수입니다. 시스템화로 성능검증이 쉬워지고 팀간 협업에서 원활한 소통이 가능합니다. 선택적 부위 해석은 간편할 수 있지만 길게 볼 때 시스템화가 경제성과 협업을 위해 필수라 생각합니다. 충돌/진동/구조해석을 통해 제품의 거동과 결함을 분석 후 매트랩, 파이썬으로 해석의 자동화와 최적화로 부품을 개선했습니다. 이로부터 복잡한 충돌/진동 해석과 성능분석 능력이 향상되며, 대형 모델을 이용하여 부품간 메커니즘을 분석 후 구조해석 역량을 얻었습니다. 1위 승강기 회사에서 내구 해석/설계 시스템 구축을 통한 안전하고 유동적인 승강기 개발에 이바지하겠습니다. 2. 현대그룹 인재상(도전, 소통, 창의)에 중 본인에게 부합하는 것을 선택하고 이유와 사례를 서술하시오 (1000 자) 다양한 직종을 가진 수많은 사람과 연구와 과제를 했습니다. 이때 나의 주장을 설득력 있게 설명하고 더 좋은 결과를 위한 피드백을 위해 ‘소통’이 필수였습니다. [총탄 충돌해석 연구로 해외논문 게재] 신체와 유사한 거동을 하는 젤라틴을 이용한 총탄의 살상력 비교하는 연구에서 실험에 대한 결과를 분석하고 있었습니다. 이때 실험의 시뮬레이션의 구현을 통해 실험으로는 분석하지 못하는 젤라틴의 거동을 분석을 통한 추가 결과를 추출하고 싶은 욕심이 생겼습니다. 처음에는 주변 동료들이 시뮬레이션이 추가되면 매우 좋지만 시간이 오래 걸릴 것이고, 해석이 매우 힘들 것 같다며 주저하였습니다. 저는 충돌에 관한 동적해석 경험과 논문들을 조사하여 구현한 간이 해석을 보여주며 설득을 통한 동료들의 동의를 얻었고, 최종으로 시뮬레이션을 진행하여 논문에 좋은 결과를 입력할 수 있었습니다. 전적으로 저를 믿어준 동료들이 너무 고마웠고 신의를 받고 일할 때 더욱 적극적으로 됨을 발견했습니다. 같이 일하는 동료들이 같이 일을 하면 빠르게 과제의 과정과 목표를 설정하여 진행하는 추진력이 있어 일을 하는데 편하여 같이 일을 하고 싶다는 평을 많이 받았습니다. [경찰청 머리보호 장비 안전성 검사] 경찰청과 진행하는 머리보호장비의 안전성 검사 과제에서 진자 및 낙하실험을 통해 충격력 저감정도 분석하고 실제 유치인이 착용하였을 때 피해 정도를 분석하는 연구를 하였습니다. 충돌의 정도와 인체의 신체 변화를 기계신호로 분석하며 머리보호장비의 안전성에 대한 검증을 하였습니다. 신호의 분석을 통한 안전성 검사를 통해 제품을 분석할 때 발생하는 많은 데이터의 가공처리를 하고 경찰청에서 신뢰할 수 있는 의미 있는 결과로 변환하며 문제분석 및 검증에 대한 이해에 대한 견해를 얻었습니다. 최종으로 충격시험과 설문을 통한 인체실험으로 헬멧 착용시 자해 사망률이 1/3배가 됨을 확인하고 기도압박 문제 해결을 위한 구조개선을 제안했습니다. 동료를 신뢰하고 소통을 주도적인 소통으로 문제를 해결하겠습니다. 3. 지원하는 직무와 연계하여 본인의 장단점을 서술하시오. (1000 자) [건강한 신체/정신 기반의 끈질김] 장시간 노력이 필요한 연구의 특성상 건강은 매우 중요합니다. 건강하지 못한 사람은 꾸준한 연구를 하지 못하는 경향이 있습니다. 5년의 꾸준한 주짓수 수련으로 남들보다 강한 체력과 관원들과 소통으로 스트레스를 해소하며 항상 건강한 정신을 유지하고 있습니다. 이를 바탕으로 연구에서 끈질긴 분석을 하며 좋은 결과를 내왔습니다. 투사체와 입자의 충돌에 대한 식을 제안하는 연구를 했습니다. 이때 제안한 식의 타당성을 위해 물리적 원인분석이 필요했습니다. 수많은 논문을 조사하다 투사체가 입자로 침투하는 과정에서 입자가 유체와 같은 거동을 하는 유동화 개념을 발견했습니다. 이후 유체관련 논문까지 확장해 조사하며 유체로의 침투에 대해 논문을 공부하여, 새로운 방식인 입자의 유동화 개념을 제안 식에 적용하여 경향의 원인을 설명했습니다. 최종으로 실험으로 식을 검증하고 논문을 제출했습니다. 수개월의 추가 논문분석과 추가 실험을 가능하게 한 원동력은 저의 건강한 신체/정신으로 인한 끈질김이라고 생각합니다. 새로운 방식의 제품 개발을 위한 꾸준함으로 회사에 기여하겠습니다. [복잡하게 생각하게 생각하여 발생하는 초기단계 시간 지연] 연구와 과제의 방향성을 정함에 있어 문제를 너무 복잡하게 생각을 하여 초기단계에 상대적으로 시간이 오래 걸리는 단점이 있었습니다. 이러한 점을 ‘자료의 정리의 습관화’를 통해 극복하였습니다. 연구 초기단계에 방향성을 위한 다양한 자료의 분석을 합니다. 이때 문제를 복잡하게 생각하는 경향으로 인해 불필요한 자료들이 많이 쌓이게 되고, 이는 필요한 자료와 섞여서 혼동을 많이 주었습니다. 이러한 문제점을 극복하기 위해 초기단계에 많은 자료들을 PPT에 조사한 날짜, 분야, 그리고 중요도에 따라 정리하는 노력을 하며 이를 습관화 했습니다. 정보를 나만의 정한 방법으로 정리하며 불필요한 자료를 지우고 문제를 단순화하며 생각을 정리하였습니다. 이로 인해 초기 단계에 목표를 설정하는데 상당한 시간을 단축시킬 수 있었습니다. 4. 지원하는 직무에 대한 역량 및 경험을 작성해주세요. (예: 교내 활동, 공모전, 학회, 전공수업 등) (500 자) [가변익 회전체 구조해석, GM인턴을 통한 내구해석] 회전체의 구조 분석 후 개선점을 찾고 최적설계로 성능을 개선하는 과제를 했습니다. 날개 각, 필렛 크기 등, 현업자와 소통하여 설계변수를 정하고 구조안전성과 회전속도가 위험속도를 충분히 피함을 고려한 해석으로 최적 값을 제안하며 기존대비 15% 향상되고 구조적으로 안전한 설계를 했습니다. 이 과제로 부품간 결합 관계와 메커니즘을 이해하고 최적설계 기반 성능개선 지식을 얻었습니다. GM바디 CAE팀에서 완성차의 전반적인 해석절차와 성능개선을 하며 역량을 더욱 발전시켰습니다. 각 해석 절차로 정/동강성을 계산하고 가진에 대한 내구해석을 했습니다. 차량 해석 후 변형에너지를 분석하며 성능을 만족하지 않는 곳을 분석했습니다. 모달해석으로 성능이 낮은 곳에 영향을 주는 모드를 찾고 FRF로 영향 정도를 확인 후 패널 두께와 브라켓의 위치를 변경하며 성능 향상시켰습니다. 부위별 해석절차 정립과 검증을 위한 시스템화 구축에 도움되겠습니다. 5. 본인의 전공 과목 중 현대그룹에서 가장 잘 활용할 수 있다고 생각하는 세 과목과 학점을 기재하고, 그 이유를 서술해주세요 (500 자) 기계요소설계(A+) : 역학적 지식을 이용하여 기계의 요소간 상호작용을 이해하고 이를 고려하여 성능을 만족시키는 설계법을 배웠습니다. 승강기 내 수많은 부품들을 고려하여 안전하고 효율적인 설계를 하는데 도움될 수 있습니다. 재료역학전산설계(A) : MATLAB을 이용하여 유한요소법으로 해석 코드를 작성하고 설계 프로젝트를 통해 전처리부터 최적설계까지 전체 개념을 배운 수업입니다. 해석 코드를 내가 원하는 방식으로 수정하며 해석 및 데이터처리의 자동화로 효율적이게 결과 분석하는 방법 등을 배웠습니다. 승강기의 수많은 부위에 대해서 효율적으로 해석 및 결과를 처리하는데 활용할 수 있습니다. 다분야통합최적설계 (A+) : 다중목적함수의 설계문제 정식화, 해석의 자동화 그리고 최적화방법까지 정하여 최적의 값을 구하는 방법을 배우고 실습을 통해 이를 익혔습니다. 승강기 설계할 때 다양한 목적을 고려한 해석이 필요한데, 이를 해석의 자동화를 통한 최적화 기법을 이용하여 최적의 설계에 도움이 됩니다.
부경대학교 / 국제지역학부 국제학전공/ 경영학부 경영학전공 / 학점 4.01/4.5 / 토익: 850, 토익스피킹: 170/레벨 7 / 사회생활 경험: 한국산업안전보건공단 체험형인턴 3개월 / 교내 취업동아리 회장 / 한국사검정시험: 중급, 컴퓨터활용능력: 1급
1. 한국해양진흥공사의 주요 사업목적에 대하여 기술하고, 본인이 한국해양진흥공사에 지원하게 된 동기를 작성하여 주십시오. [현직자의 이야기에 감화되다 : 불가능을 가능으로] KOBC의 주요 사업 목적은 한국해양진흥공사법 제1조에서 정의하고 있습니다. 해운기업들의 안정적인 선박 도입과 유동성 확보를 지원해 해운 산업 성장에 필요한 서비스를 제공하는 등 한국 해운 경쟁력을 강화, 국가 경제 발전에 이바지함을 목적으로 합니다. 저는 KOBC 현직자 이야기에 감화돼 지원했습니다. 선박 금융 분야에 관심을 갖고 지자체에서 운영하는 해양 금융 강좌에 참석했을 때, KOBC 현직자께서는 '금융은 안 되는 것을 되게 만드는 일이다.'라고 했습니다. 담보력 부족 등의 이유로 자본 조달에 어려움을 겪는 주체들이 가진 '불가능'을 KOBC의 금융이 '가능'으로 만든다는 자부심이 느껴졌고, 궁극적으로 제 금융 가치관을 형성하는데 큰 영향을 끼쳤습니다. 산업 특성상 자본 조달 리스크가 커 많은 불가능이 산재한 해운, 조선업에서 '가능'을 만들어 가는 사람이 되고파 지원했습니다. 2. 주변 동료, 이해관계자와의 갈등을 해결하고 성과를 창출한 협력사례를 구체적으로 기술하여 주십시오. [객관적 근거를 제시해 갈등을 중재하다] 팀원 전원이 A+를 받자는 목표를 가지고 시작한 팀 프로젝트를 진행할 때의 일입니다. 자료 조사 역할을 맡은 팀원이 인턴직에 합격하자 다른 팀원들이 인턴 팀원의 무임승차 우려를 표하며 갈등이 시작됐습니다. 당시 팀장이었던 저는 인턴 팀원과 그 외 팀원의 의사를 청취한 끝에 인턴 팀원의 참여가 보장된다면 신뢰를 회복할 수 있겠다고 생각했습니다. 이에 인턴 팀원에게 조별 과제를 수행하겠다는 계획서를 작성해 설득하자고 제안했고, 이에 수긍한 인턴 팀원은 퇴근 후 2시간씩 자료 조사를 실시하고 매주 주말에 진행 상황을 공유하겠다는 계획서를 작성해 주었습니다. 이를 근거로 다른 팀원을 설득하자 무임승차 우려는 사라졌고, 회복된 신뢰로 증가한 팀워크는 결국 전원 A+ 성적이라는 목표를 달성할 수 있었습니다. 입사 후에도 단순히 호소에 그치지 않고 객관적 근거를 제시해 동료를 설득하여 갈등을 건설적으로 해결하는 직업인이 되겠습니다. 3. 본인이 지원한 직무와 관련하여 다른 지원자와 차별적으로 가지고 있는 경쟁력을 정의하고, 해당 경쟁력을 가지기 위한 본인의 노력을 상세히 기술하여 주십시오. [해양 금융 지식 : 총 3회, 약 50시간에 걸친 해양 금융 교육 수료] 다른 지원자와 비교해 해양 금융 지식을 갖춘 점이 제가 가진 경쟁력이라 생각합니다. 이를 위해 지자체에서 시행한 해양 금융 교육을 총 3회, 약 50시간에 걸쳐 참석하고 수료했습니다. 해양 금융 분야는 다른 금융 분야와 비교해도 굉장히 특수한 성격을 띠고 있습니다. 이에 대한 지식이 전무해 지식 습득 필요성을 느낀 저는 지자체에서 열리는 해양 금융 강좌에 참석하며 관련 지식을 쌓았습니다. 덕분에 조선업, 해운업과 삼각관계를 이루는 해양 금융업의 역할, Asset Finance, Corporate Finance, Project Finance의 성격을 모두 가진 해양 금융의 성격, BBCHP로 대표되는 주요 선박 금융 방법론 등 해양 금융 관련 지식을 습득할 수 있었습니다. 이러한 해양 금융 지식을 바탕으로 KOBC에 기여하는 신입 사원이 되겠습니다.
지방사립대 / 경영학과 / 학점 4.1 / SAH(4)차 미래상상대회 대상 - 호남제주권 LINC 3.0 사업단, 과학기술 크리에이터 대회 금상 - 한국과학기술단체총연합회, SDGs x 기업가정신기반 CBL 프로젝트, 환경부 소셜기자단, 카카오뱅크 x 지구촌나눔운동 에코 챌린저스 / 한국사검정시험: , 컴퓨터활용능력: 1급, 기타: 전산회계1급, 전산세무2급, 재경관리사, 매경TEST 우수
1. 공단에 지원한 동기와 입사 후 공단에서 어떠한 업무를 경험하고 싶은지 구체적으로 기술하시오. [해양생태계와 동반성장] 회계, 재무적 지식과 해양환경에 관한 관심의 융합으로 해양생태계 비즈니스 모델을 두 차례 기획한 경험이 있습니다. 첫째, 2050년엔 해수면 상승으로 제주도가 가라앉을 수 있다는 뉴스를 기반으로 수상 모듈 비즈니스를 제안하여 12개 대학 연합 경진대회 1등 수상. 개인적으론 아이디어 제시와 수익구조 및 예상 가격 계산 업무를 수행. 둘째, 전남 해안의 해양 쓰레기 처리 문제를 해결하기 위한 지역사회, 어민, 기업의 협력 비즈니스로 SDGs 기반 프로그램 참여. 재활용 선진지-스페인 탐방을 통해 몬드라곤 협동조합, 바르셀로나 항, 창업클러스터 등을 방문하여 해양 쓰레기 수거·처리 및 해양환경 개선 방안 모색과 협력 비즈니스의 기틀을 잡음. 이를 활용하여 해양환경공단에선 해양폐기물 수거‧처리, 해양 사업 지원 업무를 경험하고 싶습니다. 실무 프로세스를 파악하며 보다 구체적인 비즈니스 모델을 기획할 수 있는 역량을 키우고자 합니다. 2. 자신의 역량을 성장시키기 위해 노력했던 경험을 구체적으로 기술하시오. [커뮤니케이션 여정의 끝] 커뮤니케이션 역량을 성장시키기 위해 2년간 주 1회 총 104회의 독서토론에 참여한 경험이 있습니다. 오랜 비대면 수업으로 다양한 사람을 만나 소통할 기회가 부족했기에 이를 보완하고자 했습니다. 따라서 토론마다 책에 대한 전체적인 소감, 의문이 들었던 부분, 관련 질문 3가지를 준비하여 1시간 30분의 토론 시간을 최대한 활용할 수 있도록 했습니다. 내용을 파악하고 말로 전달하는 능력을 키우기 위해 토론 사회자로 활동했습니다. 상대방의 의견에 대한 공감과 피드백으로 합의점을 도출하는 방법을 배웠습니다. 더 나아가 23년엔 총 6번의 멘토링과 7번의 대외활동에서 팀장으로 활동하며 독서토론을 통해 얻은 커뮤니케이션 역량을 발휘할 기회를 만들었습니다. 그 결과 총 5번의 수상과 4번의 우수 팀 선정이란 결과를 얻으며 팀형 리더로써의 자신감을 쌓았습니다. 이러한 경험을 이젠 해양환경공단의 회의, 부서 간 협조 지원 등의 업무 상황에 활용할 수 있길 희망합니다. 3. 어려움이나 갈등을 해결하고 극복했던 경험을 구체적으로 기술하시오. [끝없는 도전과 극복] 자격증 취득과 학점에만 매진하다 3-2학기까지 목표 기업과 산업을 정하지 못해 어려웠던 경험이 있습니다. 이를 극복하기 위해 4-1학기 첫 대외활동에 도전했습니다. 제주도에서 진행된 대학 연합 경진대회에서 환경-해수면 상승을 주제로 한 회의를 진행하였습니다. 수상가옥과 이동 수단을 결합한 수상 모듈을 제안하였습니다. 해당 아이디어로 1등 상을 받았고 이를 계기로 해양환경 분야에 관한 관심이 시작되었습니다. 이후 꾸준히 해양환경 분야를 관련된 공모전 및 프로그램에 참여하며 SDGs 14번, 해양생태계 보전 목표를 접하게 되었습니다. 따라서 이를 달성하는 방안으로 지역사회, 어민, 기업과 함께 해양 쓰레기를 처리하는 협력 비즈니스 ‘바다로’를 기획하였고 이를 구체화하기 위해 스페인 탐방에 도전하였습니다. 이처럼 부족함을 발견하면 망설이지 않고 이를 극복하기 위해 노력하는 인재입니다. 해양환경공단 인턴 기간에도 꾸준한 성장을 이어 나갈 것을 약속드립니다. 4. 자신이 생각하는 가장 중요한 직업윤리가 무엇이며, 왜 중요한지 자신의 가치관과 경험을 중심으로 기술하시오. [책임과 분담의 중요성] 맡은 업무에 대한 책임을 다하는 것이 가장 중요한 직업윤리라 생각합니다. 개인이 모든 일을 다 해결하는 형태가 아닌 팀 단위로 업무를 진행하는 만큼 한 명 한 명이 제 몫을 다 해야 어느 한 명에게 업무가 가중되거나 목표 달성을 위한 계획에 차질이 생기지 않기 때문입니다. 따라서 팀 프로젝트에서 팀장을 맡을 때도 항상 업무 분배를 1순위로 생각하였습니다. 각자 이전 프로젝트에서 했던 결과물 혹은 가장 자신 있는 분야가 무엇인지를 말하도록 하고 이를 기반으로 업무를 분배하였습니다. 이후 업무를 잘 수행하고 있지 않은 팀원의 경우 그 원인을 분석해 업무 변경 혹은 업무 수행 방법에 대한 기준을 제시하였습니다. 업무 수행에 예상보다 많은 시간이 소요되는 곳에 도움을 줄 수 있도록 하였고 전에 참여했던 프로젝트 자료를 기반으로 업무 교육을 진행하였습니다. 최대한의 협력을 이끌어 팀원 모두를 활용하는 팀이 가장 좋은 결과물을 냄을 깨달았기 때문입니다.
최종합격후기
더보기[청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전] 청소년 노동인권에 관심 있다면?
안녕하세요. 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령입니다. 오늘은 청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전 에서 우수상 을 수상하신 분과 인터뷰를 진행했습니다. 교육, 청소년 노동인원에 관심이 있으신 분들이시라면, 잘 읽어보시길 추천하겠습니다! 1. 자기소개 부탁드립니다. 안녕하세요. 현재 이화여자대학교 사회과교육과 사회교육전공 4학년이 되는 박지은입니다. 복수전공으로는 교육공학과, 행정학과를 복수전공하며 미래의 교육연구원을 꿈꾸고 있습니다. 2. 공모전에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 서울특별시 교육청에서 주최했던 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전‘ 에 참석하여 우수상을 받았습니다. 이 공모전은 현직 교사 및 예비 교사(교*사대생)을 대상으로 수업 수기 및 수업 자료를 제출하여, 서류로 1차를 선발한 뒤 본선 심사 발표회를 통해 최종결과를 산출하는 공모전이었습니다. 3. 어떠한 계기로 참여하게 되셨나요? 사회교육을 배우며 노동인권교육 관련 강연 을 들었던 적이 있었습니다. 생각보다 노동인권이 학교 현장에서 잘 보장되고 있지않다는 생각이 들어 관련 내용에 대해 더 찾아보고 수업을 구성해보고싶다는 생각이 들어 준비하게 되었습니다. 최근 지도안을 작성해야 했던 적이 많아 이러한 경험을 토대로 도전해서 성과를 내고 싶다는 생각도 있었습니다. 4. 준비 과정은 어떻게 됐나요? 공모가 시험기간에 걸쳐있어서 조금 촉박하게 준비했던 것 같습니다. 이 공모전은 자유 형식 10매 이내 여서 학습지나, ppt를 제작하는 것보다 전체적인 수업 구조 및 수업 차시를 구성하는 게 중요하다는 생각이 들었습니다. 기존 노동인권교육은 ‘노동인권‘보다는 노동권 침해라는 사례 위주의 교육이었다고 생각이 들어 제가 하고 싶은 ‘노동인권교육’을 우선 정의한 뒤 그에 맞춰서 수업 구조를 먼저 짜고 차시에 맞는 활동을 구성했습니다. 갖고 있던 노동인권교육자료와 홈페이지에 나와있는 기본 자료를 활용해서 독창적인 자료 를 만들고자 노력했습니다. 5. 가장 기억에 남는 순간이 있다면? 본선 발표회에서 이미 시행 중인 현직교사분들의 사례 를 들으며, 내가 하고싶은 교육 그리고 콘텐츠와 지역사회의 연계 등 무궁무진한 교육의 방향성 을 깨달을 수 있었습니다. 학생들이 성장해나가는 모습이 현직 교사들의 성과 공유회에서 충분히 드러나 좋은 콘텐츠를 만들어내는 교육자 로서 성장하고 싶다는 생각이 들었습니다. 6. 수상할 수 있었다고 생각하는 이유를 말씀해주세요. 짧은 기간내에 일정 수준 이상의 제출물 을 만들어 제출했다는 점이 가장 큰 수상 이유같아요. 다들 하고싶은 것, 자신이 원하는 주제가 명확한 과제나 공모전 작품이 있다면 계속 제출해보시는 것을 추천드립니다! 실패가 아닌 성장의 기제가 될 것이라는 점은 확신합니다! 7. 수상작에 대한 소개 부탁드립니다. 저는 ’나는 노동인권전문가’ 라는 제목으로 4차시 수업 지도안을 작성하였습니다. 수업은 총 8차시의 수업이었고 4차시는 자율연구, 이 외의 4차시 수업은 다음과 같은 구조로 작성하여 제출하였습니다. 1차시 [노동인권, 그것이 알고 싶다] 라는 주제로 노동인권에 관한 자신의 정의 작성해보기 2차시 [노동인권, 보호받지 못한 목소리들]라는 주제로 노동인권 관련 법률 및 침해사례 파악하고, 정책 제시하기 3차시 [노동인권, 그 현장 속으로] 라는 주제로 침해사례 해결을 위한 탐구계획을 작성하는 시간 3차시와 8차시 사이의 4차례 수업은 자율연구 8차시 [나야, 노동인권문제 해결사] 라는 주제로 성과를 공유하고 질의응답하는 시간으로 구성 하여 지도안을 작성하였습니다. 학생들이 문제를 마주하고, 직접 해결해나가는 pbl 형식의 수업으로 구성했던 결과물이었습니다. 8. 마지막으 하고 싶은 말! 일단 도전하세요! 그리고 자신만의 철학이 담긴 수업을 구성할 수 있는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 본인의 색이 드러나는 수업을 짤 수 있다면 수업 구성 콘텐츠 공모전에 꼭 참여해보시는 것을 추천드립니다! 지금까지 ‘청소년 노동인권 보호 및 노동인권교육 콘텐츠 공모전'에 대해 알아보았습니다. 더 많은 공모전 정보가 궁금하시다면 링커리어 대외활동/교육/공모전 카테고리 에서 확인하시길 바랍니다. 이상 링커리어 콘텐츠에디터 21기 김태령이었습니다. 감사합니다.
[기상청] 2024 날씨 빅데이터 콘테스트 후기
기상청에서 주최한 2024 날씨 빅데이터 콘테스트 참가 후기 포스팅입니다. 몇 년째 열리고 있는 2024 날씨 빅데이터 콘테스트에 참가하였습니다. 과제는 총 4개로 4개 중 1개의 과제를 선택하여 진행하는 절차였습니다. 그 중 저희 팀은 과제 3을 선택하였습니다. 과제 1. 수치 모델 앙상블을 이용한 강수량 예측 과제 2. 기상특성에 따른 안개 발생 진단 과제 3. 기상 현상과 화재 발생에 대한 상관분석 과제 4. 기상에 따른 공동주택 전력수요 예측 개선 본 공모전은 1차 서류 합격과 2차 발표로 나누어 진행됩니다. 각 과제마다 기상청에서 데이터를 주어주는데 저희는 소방청과 기상청에서 주어진 기상데이터(1), 기상특보데이터(2), 화재데이터(3) 을 이용하여 과제를 준비하였습니다. 과제 3. 기상 현상과 화재 발생에 대한 상관 분석 과제에 접하기 앞서서 상관 분석이기에 각 데이터에 대한 이해를 우선적으로 해야한다고 생각했습니다. 팀원 6명이 분업을 하여 세가지의 데이터를 분석하였습니다. 분석을 진행하던 중 화재데이터 속에서의 월 별 상관성을 볼 수 있었습니다. 각 월에 발생한 화재데이터를 분석해보니 화재데이터가 많이 발생한 월과 가장 적게 발생한 월등 월 별로 상관성을 엮을 수 있을 것이라고 생각했습니다. 이를 계절 군집으로 엮을 수 있다는 결론을 냈고, 주제를 더 명확하게 선정할 수 있었습니다. 화재로 인한 재산피해 위험도와 날씨의 상관 분석: 신사계절 기반 저희는 화재데이터를 기반으로 재산피해 위험도를 설정하였고, 총 12개월을 군집화하여 저희만의 신사계절을 정의하였습니다. 분석 과정에서 기상과 화재 특성상 여러 변수들이 있고 영향을 끼치는 요인이 많았지만 이는 가설을 설립하여 해결할 수 있었습니다. 1차 서류를 합격하여 2차 발표를 위해 발표 자료를 제작하였습니다. 발표 자료 제작 업무를 중점적으로 맡아 진행하였습니다. 발표자료 제작시 가장 중요하게 생각한 점은 1. 우리는 이미 보고서를 제출하였으니, 장황할 필요는 없다. 2. 포인트 색을 활용하여 심사위원들에게 기억에 남는 자료를 제작한다. 3. 발표 시간이 짧기에 각 장에서 이야기하고 싶은 결론에 가장 포인트를 둔다. 였습니다. 이처럼 포인트 색을 선정하고 표 등 시각 자료를 이용하였습니다. 또한 이 페이지에서 가장 중요한 가설을 따로 표기하여 한 눈에 알아볼 수 있게 제작하였습니다. 발표는 서울 중구 을지로 페럼타워에서 진행되었습니다. 앞 팀의 발표는 볼 수 없게 진행되었고, 각 팀의 발표 순서가 되면 소회의실 같은 곳으로 들어가서 발표하면 되는 형식이었습니다. 저희의 발표가 끝난 뒤 질문을 해주시는 것을 들어보았을 때, 신사계절을 정의한 것에 많은 관심을 표해주신 것 같아 감사했습니다. 저희는 과제3의 특별상-소방청장상을 수상하며 공모전을 마무리하였습니다. 사용 데이터도 주어지며, 체계적인 절차를 지닌 공모전이었습니다. 인터뷰 - 민지 님 https://blog.naver.com/k3liebe/223558077315 🖱️기획/아이디어 공모전 찾으러 가기 🖱️현재 모집중인 공모전 보러가기 🖱️역대 수상작 보러 가기 🖱️공모전 팀원 구하러 가기 🖱️공모전 오픈 카톡방 입장하기 (비번: 1004) 🖱️공모전 역대 수상작 보러가기 함께 보면 좋을 콘텐츠 🍕공모전 수상작 분석 (수상작의 특징과 평가 포인트) 💯 대학생을 위한 마케팅 공모전 스펙 쌓기 노하우 🍓 2024 취업 자소서 예시 모음.zip 💚대외활동 SNS 계정 키우기 TIP (feat. 2024년 인스타그램 알고리즘) 🎓 토익(TOEIC) 준비물, 주의사항, 시험 시간 (2024ver.) 🌱 대학생고민방 🌱 취업/문과 고민방 🌱 SK멘토질문방 🌱 LG멘토질문방 🌱 취업/이과고민방 🌱 직장인고민방 🌱 삼성멘토질문방 🌱 현대멘토질문방 └ 삼성전자 면접관, 현대자동차 인사담당자 등 원하는 멘토를 선택해 답변을 받을 수 있습니다 😎 해당 게시글은 링커리어 회원님들이 남겨주신 소중한 후기입니다. 해당 게시글에 포함된 내용에 대한 악의적인 비방 및 비하, 욕설이 담긴 댓글을 남길 시 무통보 활동정지 및 탈퇴 처리됩니다. 본 사이트의 합격후기 및 자료들을 무단 복제, 배포하는 경우에는 저작권법 제 97조의 저작재산권침해죄에 해당하며, 저작권법에 의거 법적조치에 처해질 수 있습니다.
[BMEC] 2022 해양금융 연구 공모전 수상 후기
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