컬처플
- 기업형태
- 기타
- 참여대상
- 대상 제한 없음
- 시상규모
- -
- 접수기간
- 시작일2025.03.17마감일2025.03.25
- 활동혜택
- 기타
- 공모분야
디자인/순수미술/공예
캐릭터/만화/게임
- 추가혜택
- 한정판 굿즈 패키지 + 예매권
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영화 <쉬리> 팬 메이드 포스터 공모전
4300
상세내용
영화 <쉬리> 팬 메이드 포스터 공모전
● 공모 개요
- 영화 <쉬리> 팬 메이드 포스터 공모전.
- 대한민국 최초의 블록버스터 <쉬리>의 팬 메이드 포스터를 만들어주세요!
● 공모 주제
- 한국 최초의 블록버스터 <쉬리>
- 4K 리마스터링으로 재개봉을 맞아, 팬 메이드 포스터 공모전을 진행합니다
- 포스터를 만들어주신 분들 중 추첨을 통해 <쉬리>의 한정판 굿즈와 예매권과 커피 상품권을 드립니다
● 제공 정보
- 영화 정보:
- https://search.naver.com/search.naver?where=nexearch&sm=tab_etc&mra=bkEw&pkid=68&os=1757485&qvt=0&query=%EC%98%81%ED%99%94%20%EC%89%AC%EB%A6%AC
● 공모 분야
- 일러스트, 그래픽, 손그림 등 다양한 디자인 아트 분야
● 참가 방법
- 온라인 접수: https://bit.ly/43BaxsR
- 컬처플에서 공모전 페이지 참여하기 버튼 > 온라인 출품 후,
본인 SNS에 필수 해시태그와 함께 업로드하면 최종 출품 완료!
- 필수 해시태그 #쉬리 #팬메이드포스터
- 출품작 및 수상작은 해당 영화의 홍보/마케팅 용도로 활용될 수 있습니다.
- 1인 다작 출품 가능합니다.
● 기간 및 일정
- 참가기간: 3월 17일(월)~3월 25일(화)
- 당첨발표: 3월 28일(금)
● 리워드
- 우수상(5명): 한정판 굿즈 패키지 (키링 & 아트포스터) + 예매권 (1인 2매)
- 참가상(5명): 커피 기프티콘 (1만원)
* 리워드는 주최사 사정에 의해 변경될 수 있습니다.
지원서 다운로드
- '지원서 파일 없음'
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이 활동에 관심을 가지는 사용자 (22명)
합격스펙 & 합격자소서
더보기서성한 / 신소재공학부 / 학점 3.96/4.5 (전공 4.0) / 토익스피킹: 160/AL / 반도체 공정실습 및 교육 수료, 조교 일 7년, SEDEX 참석 등 /
1. 삼성전자를 지원한 이유와 입사 후 회사에서 이루고 싶은 꿈을 기술하십시오. 학부시절, '고분자 소재 및 응용 연구실'에서 연구를 진행하였습니다. 이 연구에서는 고분자 필름의 열적 안정성과 전기적 특성을 분석하며, 전자 기기의 성능 향상을 위한 소재 개발에 기여하고자 했습니다. 이를 통해 다양한 실험과 분석 기법을 익혔고, 결과를 종합하여 발표하는 경험을 쌓았습니다. 졸업 프로젝트에서는 나노소재의 광학적 특성을 연구했고, 다양한 파장대의 광선에 대한 반응을 측정하고 분석했습니다. 이로부터 얻은 지식과 경험은 저에게 재료공학의 중요성과 그 응용 가능성에 대한 깊은 통찰을 제공했습니다. 입사 후 첨단 기술을 연구하고 개발하는 부서에서 제 경험과 기술을 활용하여, 신소재와 신공정의 개발에 기여하고 싶습니다. 특히, 새로운 재료의 개발과 이를 통한 성능 향상에 중점을 두고, 효율적인 공정 개선 방안을 모색하겠습니다. 최신 기술 동향을 지속적으로 파악하며, 자발적인 학습과 동료들로부터의 피드백을 통해 전문성을 강화해 나가겠습니다. 제가 참여한 프로젝트가 산업에 실제로 적용되어 가시적인 성과를 거두는 모습을 보고, 큰 자부심을 느끼고 싶습니다. 저의 경험과 기술적 이해를 바탕으로, 차세대 기술의 발전에 기여하는 엔지니어로서 성장하겠습니다. 2. 본인의 성장과정을 간략히 기술하되 현재의 자신에게 가장 큰 영향을 끼친 사건, 인물 등을 포함하여 기술하시기 바랍니다. (※작품 속 가상인물도 가능) [문제해결력, 의사소통능력 - 동아리 활동에서 리더십까지] 대학 시절, 저는 '대학생 자원봉사 동아리'에서 활동을 시작했습니다. 처음에는 봉사 활동에 참여하며 동아리의 일원으로서 기초적인 업무를 맡았으나, 시간이 지남에 따라 동아리의 규모가 커지고 다양한 프로젝트가 진행되면서 복잡한 업무와 문제들이 발생하게 되었습니다. 이에 대해 문제를 해결하고자 다음과 같은 조치를 취했습니다. 역할 분담 및 팀 구성 동아리의 활동이 다양해지면서 역할의 분담이 필요하다는 것을 느꼈습니다. 봉사 활동, 기획, 홍보 등 각 분야를 담당할 팀을 구성하고, 각 팀원이 맡은 역할에 집중할 수 있도록 했습니다. 이를 통해 각 팀의 전문성을 발휘하게 하고, 활동의 효율성을 높였습니다. 온라인 소통 플랫폼 구축 동아리 활동의 소통을 원활하게 하기 위해 온라인 소통 플랫폼을 구축하였습니다. 이를 통해 공지사항, 일정, 회의 내용을 실시간으로 공유하고, 동아리원들이 언제든지 질문하고 의견을 교환할 수 있는 공간을 제공했습니다. 이로 인해 동아리의 소통이 원활해졌고, 프로젝트 진행 속도가 빨라졌습니다. 정기적인 피드백 세션 운영 활동의 성과를 높이기 위해 정기적인 피드백 세션을 도입하였습니다. 각 프로젝트가 종료된 후 팀원들과의 회의를 통해 활동의 성과를 평가하고, 개선점을 논의하였습니다. 이를 통해 문제를 신속히 해결하고, 다음 활동에 반영하여 더 나은 성과를 이루었습니다. 지역 사회와의 협력 강화 동아리의 봉사 활동을 더욱 효과적으로 진행하기 위해 지역 사회와의 협력을 강화하였습니다. 지역 기관과의 협약을 통해 필요한 자원과 지원을 확보하고, 봉사 활동의 범위를 확장하였습니다. 이를 통해 동아리의 활동이 지역 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 했습니다. 이러한 노력을 통해 동아리는 성공적으로 여러 봉사 프로젝트를 진행할 수 있었고, 지역 사회에 실질적인 도움을 줄 수 있었습니다. 3년 동안 이러한 경험을 통해 문제 해결과 의사소통 능력을 인정받아 동아리의 리더로 선출되었으며, 이 과정에서 팀원들과의 협업을 통해 얻은 성취감과 자신감은 저의 중요한 자산이 되었습니다. 이 경험을 바탕으로, 회사에서 직면할 수 있는 다양한 문제들을 포기하지 않고 해결하기 위해 최선을 다하겠습니다. 효율적인 해결 방안을 모색하고, 협업 부서와의 적극적인 소통을 통해 최고의 성과를 달성하는 엔지니어로 성장하겠습니다. 3. 최근 사회 이슈 중 중요하다고 생각되는 한 가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다. [온라인 인플루언서의 영향력, 그 이면의 문제] 최근 온라인 인플루언서가 대중문화에 미치는 영향력이 커지고 있습니다. 소셜 미디어를 통해 패션, 뷰티, 라이프스타일 등의 트렌드를 주도하며 많은 이들에게 영감을 주는 그들의 모습은 단순한 유행을 넘어 사회적 영향력을 발휘하고 있습니다. 그러나 그 이면에는 과도한 소비 촉진, 가짜 이미지, 정신적 스트레스 등의 부작용이 존재합니다. 이에 대한 저의 생각은 다음과 같습니다. 첫째, 소비에 대한 인식을 변화시킬 필요가 있습니다. 인플루언서들이 소개하는 제품이나 라이프스타일은 자주 과도한 소비를 유도하며, 이를 무비판적으로 받아들이는 경향이 있습니다. 소비는 본인의 필요와 욕구를 기반으로 해야 하며, 광고와 마케팅에 의해 좌우되지 말아야 합니다. 진정한 가치 있는 소비를 위해 스스로의 판단력을 기르고, 필요에 따라 신중하게 결정하는 것이 중요합니다. 둘째, 온라인에서의 이미지와 현실 사이의 격차를 인식해야 합니다. 인플루언서들이 게시하는 사진과 콘텐츠는 종종 과장되거나 편집된 모습일 수 있으며, 이러한 이미지가 현실과 다를 수 있음을 이해해야 합니다. 외적인 모습이나 라이프스타일보다, 스스로의 내면과 자아를 충실히 알고 개발하는 것이 진정한 만족을 가져올 수 있습니다. 셋째, 정신적 건강을 우선시해야 합니다. 끊임없는 비교와 자기 이미지에 대한 압박은 정신적 스트레스를 초래할 수 있습니다. 스스로를 사랑하고 긍정적으로 평가하는 마음가짐이 필요하며, 온라인에서 얻는 자극과 비교를 줄이고 자기 자신에게 집중하는 것이 중요합니다. 건강한 디지털 소비와 자기 인식의 중요성을 인지하며, 타인의 영향을 과도하게 받아들이지 않고 스스로의 기준을 세우는 것이 필요하다고 생각합니다. 인플루언서의 영향력을 비판적으로 바라보고, 나만의 기준과 가치를 확립하며 행복하고 건강한 삶을 추구하는 것이 진정한 웰빙에 가까워질 수 있을 것입니다. 4. 지원한 직무 관련 본인이 갖고 있는 전문지식/경험(심화전공, 프로젝트, 논문, 공모전 등)을 작성하고, 이를 바탕으로 본인이 지원 직무에 적합한 사유를 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다. 공정 기술 엔지니어는 공정의 최적화를 통해 고수율과 고품질 제품을 제작하는 중요한 역할을 맡고 있습니다. 이를 위해 다음과 같은 역량을 갖추었습니다. [반도체 이론 지식] ‘반도체 공정’ 및 ‘전자소자재료’ 수업을 통해 MOSFET의 구조와 동작 원리, 주요 공정 기술에 대한 깊은 이해를 쌓았습니다. 8대 공정 기술과 최신 기술인 SCE, HKMG, FinFET, GAA-FET, HBM 등을 학습하며, 각 기술의 이론적 배경을 체계적으로 정립했습니다. 이러한 학습을 통해 반도체 소자의 성능을 좌우하는 다양한 공정 변수와 그 제어 방법에 대한 전문 지식을 확보했습니다. [소자 제작 및 분석] 학부 실험실에서는 다양한 반도체 공정 장비를 조작하며 소자를 직접 제작한 경험이 있습니다. 에칭(Etching) 공정에서는 패턴의 정밀도를 높이고, 물질 증착(Deposition) 공정에서는 증착 속도와 두께의 균일성을 조절하여 소자의 품질을 향상시켰습니다. 또한, 고온 및 습도 스트레스 테스트를 통해 소자의 신뢰성을 평가하며, 공정 변수 조정이 소자의 성능에 미치는 영향을 면밀히 분석했습니다. 이 과정에서, 공정 최적화를 통해 소자의 수율을 높이고, 품질을 지속적으로 향상시키는 방법을 체득했습니다. 이러한 경험을 통해 각 공정 단계가 소자의 품질과 성능에 미치는 영향을 깊이 이해할 수 있었으며, 이론이 실제 공정에서 어떻게 적용되고 제어되는지를 직접 확인할 수 있었습니다. 이를 바탕으로, 공정 개선을 위한 최적의 공정 방법과 재료 선택을 통해 반도체 공정의 효율성을 극대화하고, 제품 품질을 지속적으로 향상시키는 기술 엔지니어로 성장하겠습니다.
제주대학교 / 언론홍보 / 학점 3.6/4.5 / 토익: 805, 토익스피킹: 130 / 사회생활 경험: 2024 제주주택토지공사 인턴 / 2017 제주프랑스영화제 홍보총괄, 2017 KT&G 도시공간청년기획단 헬로!뉴비, 2018 KT&G 상상프렌즈 9기, 2018 제주특별자치도 문화예술모니터링단, 2019 100뉴스 현장실습생 기자, 2020 제주특별자치도 대학생 정책자문단, 2020 (사)제주기술품질연구센터 현장실습, 2020 제주대학교 지역선도대학 육성사업 서포터즈 GREAT, 2021 세계섬학회 현장실습, 2021 씨네랩 크리에이터, 2024 제주주택토지공사 인턴
1. 지원분야를 선택한 이유와 이 직무에 본인이 적임자라고 설명할 수 있는 근거를 경험을 바탕으로 서술하시오. 'One & only' 저는 좋은 기업에 들어가서 꼭 필요한 존재가 되기 위해 지원했습니다. 좋은 기업이란 우리 일상에서 빼놓을 수 없는 존재인 것이라고 생각합니다. GS는 이 예시에 걸맞는, 우리 일상 속에서 빠질 수 없는 기업입니다. 실제로 'GS 혜자도시락'부터 '춘식이 커피우유'까지 우리가 사는데에 있어 GS의 브랜드파워를 빼놓기에는 어렵습니다. 저는 이런 gs처럼 우리의 삶에 도움이 되는 회사에 들어가고 싶다는 목표를 늘 가져왔고 이에 따라 여러 역량을 갖춰왔습니다. 이 역량은 이 회사에 큰 도움이 될 것입니다. 편의점은 기본적으로 물건을 파는 일입니다. 이를 위해 물류라던가 경영에 관한 지식이 필요한 것도 사실이지만 그 이전에 더 중요한 것은 '어떻게 설득할 것인가'라는 질문입니다. 저는 2016년 대학에 입학하고 나서 '설득'에 대해 공부했고 실제로 이것과 관련된 여러 경험과 역량을 쌓았습니다. 이런 저야 말로 제주라는 지역사회에서 GS가 차지하는 방식이나 비중에 날개를 달기 위한 적임자입니다. 2. 유통 트렌드 변화 속에서 고객을 최우선으로 생각한 상품과 서비스를 제공하기 위한 방안을 서술하여 주십시오 "필요한 것들을 팔아보자" 저는 편의점의 기본 특성과 '이커머스'라는 트렌드를 활용하고 싶습니다. 편의점은 기본적으로 접근성이 굉장히 뛰어난 곳입니다. 이커머스는 인터넷에서 이뤄지는 모든 상거래를 의미합니다. 둘은 상충된 것처럼 보이지만 '인터넷에서 우리 일상 속에 필요한 물건들을 판다'라는 점에서 충분히 둘 다 활용할 수 있습니다. GS에서 이벤트를 통해 편의점에서 팔 법한 음식이나 탈취제같은 것이 아닌 영화관 티켓이나 음원 어플 이용권같이 문화예술과 관련된 콘텐츠를 구입할 수 있는 것을 팔아보면 어떨까하는 의견을 내고 싶습니다. 이는 기존 편의점들이 판매하지 않았던 서비스를 판다는 점에서 개성이 있고, 접근성을 이용한다는 점에서 시너지를 낼 수 있습니다. 또한 '배달의 민족'이나 '요기요'류의 배달어플의 유행이 이미 진행될 만큼 진행된 것을 이용해서 특정 어플을 이용한 고객이 편의점에서 어느정도의 할인혜택을 받는 아이디어도 제시하고 싶습니다. 3. 데이터를 활용해서 신속한 의사결정을 내렸던 순간을 서술하십시오. “역사적인 순간” 제주의 ‘재난기본소득 지급’ 정책결정에 직접 참여했던 평생 잊지 못할 소중한 경험을 가지게 되었습니다. 2020년 11개월 동안 ‘대학생 정책소통자문단’의 콘텐츠, 기획 팀장으로 활동했습니다. 대학생 때 쌓아온 기획자로서의 다양한 경험 덕분에 저만의 문제해결법에 대한 통찰력을 발휘할 수 있게 되었습니다. 1년동안 활동하면서 다양한 데이터와 경제논리적 관점을 통해 ‘재난기본소득’에 대한 아이디어를 구체화했습니다. 최초 ‘재난기본소득 지급’에 대한 도지사님을 비롯한 도 관계자 분들의 의견은 부정적이었습니다. 이에 대해 저희는 왜 재난기본소득이 필요한지에 대해 다양한 데이터분석을 통해 얻은 결과를 바탕으로 ‘경제 선순환’과 ‘경제상황에 타격을 입은 도민 구제’를 근거로 설명했습니다. 또한 타국의 사례를 바탕으로 왜 재난기본소득 정책이 우리에게 동떨어진 이야기가 아닌지를 설명했습니다. 이는 곧 지역의 '재난기본소득'정책에 기여한 결과로 이어졌습니다. 4. 서로에 대한 이해를 바탕으로 타인과 소통하고 협업했던 경험을 서술해 주십시오. “잊지 못할 경험” 2020년 (주)화이브행크에서 현장실습을 하던 때 한 팀원과의 합리적인 의사결정 프로세스로 상대방을 이해시키고 프로젝트 성공을 이끌어 냈던 경험이 있습니다. 팀끼리 내부회의를 하던 도중 전체적인 주제와는 어울리지 않는 아이디어가 제시됐고, 대부분의 팀원들은 이에 대해 부정적인 입장을 고수했습니다. 하지만 최초 아이디어를 제시했던 팀원 역시 자기의 입장을 끝까지 유지했습니다. 저는 팀장으로서 분명히 팀원들도 좋은 프로젝트 결과물을 위한 마음일거라는 결론을 내리고 서로를 이해시키기 위한 노력이 필요하다고 판단했습니다. 프로젝트 성공을 위해서는 합의점에 도달하는 것도 중요했기에 각각의 의견을 자료로 정리하는 시간을 가졌습니다. 각 팀원들이 가지고 있는 의견을 ‘주요아이디어’, ‘아이디어파급효과’, ‘아이디어 실행에 따른 장단점’ 등을 동일한 양식에 정리하는 방식을 제안하여 발표하기로 했습니다. 2일 후 이어진 발표를 통해 같은 팀원도 적극 협조하며 마무리 지었습니다. 5. 새로운 시각으로 습관적이고 일상화된 비효율을 개선했던 사례에 대해 서술하시오. “새로운 시각” 대학교 학생들의 취업역량 강화를 목표로 하는 제주대학교 대외협력과의 대외활동에 참여하며 해당 부서의 프로그램에 기여한 바 있습니다. 항상 사람들에게 꼭 필요한 것이 무엇일까?라는 고민을 하곤 했고 이 대외활동이 그 고민을 활용하기 위한 좋은 기회라고 생각했습니다. 많은 사람들에게 프로그램을 전달하는 것을 목표로 삼은 저는 해당 부서의 프로그램이 대학생의 일상과 거리가 있다는 점을 파악했습니다. 이에 따라 프로그램과 저의 일상의 공통점을 찾기 위해 노력했습니다. 이 노력은 소셜 미디어 팔로워 수의 향상, 해당 프로그램들의 대규모 흥행, 제주대학교 내의 '~서포터즈'가 만들어지는 결과로 이어졌습니다. 이 때 배운 당사자성을 중심으로 지역주민들이 원하는 니즈에 더 밀접하게 다가가 효율적인 업무처리를 이루고자 합니다.
부경대 / 컴퓨터공학 / 학점 3.5 / 토익: 450 / 사회생활 경험: 한국환경공단인턴 / 한국사검정시험: 고급, 컴퓨터활용능력: 1급
1. (동아리, 학회, 소그룹 활동 등)의 팀 활동을 하면서 갈등 상황 시 상대방의 니즈나 의도를 명확히 파악하고 해결하여 목표 달성에 기여했던 경험에 대해 작성해 주시기 바랍니다. (500) 취업 정보 콘텐츠를 제작하는 대외활동 당시 팀원과 의견 충돌이 있었습니다. 인터뷰 대상이 해군이었기 때문에 바다 컨셉을 제시하였지만 분홍색을 원하는 팀원과 의견이 부딪쳤습니다. 주제에 대한 결정권 갈등을 회피하고자 다른 팀원의 의견을 따를 수도 있었으나 활동의 진짜 목적은 다 같이 좋은 결과를 달성하는 것이기 때문에 팀장으로서 1:1면담 자리를 만들어 각각의 장단점에 대해서 토론해 볼 수 있는 자리를 만들었습니다. 면담을 통해 나온 의견을 모아 진행한 회의 결과 바다 컨셉이 시각적으로 해군을 연상하기 적합하다고 판단되어 최종 선정되었습니다. 처음에 반대했던 구성원도 자신의 행동을 사과하며 이후 모든 팀원분들이 적극적으로 활동에 참여하였고 저도 책임을 다하기 위해 노력한 결과 취업 정보제공 콘텐츠 만들기에서 우수활동상을 받을 수 있었습니다. 이 경험을 통해 무조건적인 갈등 회피보다는 문제 해결과 팀워크를 위해 노력하는 것이 더 나은 결과를 이끌어낼 수 있음을 깨달았습니다. 2. (대학, 인턴, 아르바이트 등)의 활동을 하면서 다른 사람이 생각해내지 못했던 문제점을 찾고 이를 해결한 경험에 대해 작성해 주시기 바랍니다. (1000) 도서관 홈페이지 정보 활용성 향상을 위해 게시판을 직접 구축한 경험이 있습니다. 대부분의 방문객은 외부인들이었지만 기존 도서관 홈페이지는 내부인만 접속이 가능하여 민원사항을 전달하기 어려운 제한이 있었습니다. 방문객들은 개인적으로 저에게 민원을 직접 전달하였고 방문객들끼리의 의사소통과 민원 내용이 공유되지 못해 중복으로 접수되거나 처리하는데 불편함을 겪었습니다. 원활한 민원 전달을 위해서 학교 커뮤니티 사이트를 활용한 새로운 게시판을 만들었습니다. 누구나 접속이 가능하게 사이트를 구축하고 게시판의 민원접수를 통해 방문객들은 서로 의견도 공유하고 저도 불필요한 이동이나 활동을 단축시킬 수 있었습니다. 이를 통해 방문객들은 자유롭고 편리하게 의견을 제시할 수 있었고 저도 원활한 민원처리를 할 수 있었습니다. 창의성을 발휘하여 새로운 방식으로 개선을 하여 업무의 효율성을 높였습니다. 대외활동이 제한된 시기에 단체 봉사활동 과제에서 창의성을 발휘해 문제를 해결한 경험이 있습니다. 과제를 한 학기 이내에 끝내야 했지만 사회적 거리 두기가 과제 제출 시간 내에 끝날 것처럼 보이지 않았습니다. 즉 상황이 개선될 때까지 기다릴 시간이 부족한 상황이었습니다. 팀장으로서 대안을 찾던 중 플로깅이라는 새로운 봉사활동을 발견했습니다. 대면 봉사활동 과제를 제시한 교수님을 설득하기 위해 비대면 플로깅 봉사활동 방법 계획서를 작성했습니다. 비대면 플로깅은 혼자서 하거나 혹은 소규모의 사람들끼리 하기에 적절한 점과 코로나19 상황에 알맞은 봉사활동이라는 것을 강조하며 계획서를 준비했습니다. 교수님께서는 이 상황에 알맞은 실천 가능한 봉사활동으로 좋은 생각이라고 비대면 플로깅 활동을 승인해 주셨습니다. 그 결과 새로운 봉사활동 경험도 쌓고 무사히 과제를 수행하며 만족스러운 점수도 얻을 수 있었습니다. 이 경험을 통해 상황에 적합한 대처능력을 키웠고 새로운 도전의 필요성을 깨달았습니다. 3. 새로운 일을 하게 되었을 때 그 일을 습득하기 위한 자신만의 노하우 및 관련 사례를 작성해 주시기 바랍니다.(500) 우체국 근무 당시 자발적으로 타부서의 업무 및 서비스 교육을 받고 다양한 업무에 투입된 경험이 있습니다. 바쁜 연휴에 우체국에 대기손님이 증가했습니다. 하지만 각자 전문 직무가 있어서 서로 도움을 주고받기가 어려웠습니다. 저는 빠른 업무처리를 끝내고 여유가 생겼을 때 금융창구의 혼잡을 알게 되었습니다. 바쁜 금융부서를 돕고 제 역량도 향상하기 위해 자발적으로 국장님께 도움을 요청해 추가 교육을 받아 타 부서에 도움을 줄 수 있었습니다. 이후에도 다양한 업무에서 능동적인 업무 태도를 가지기 위해 노력하였고 익숙하지 않은 업무에 도전하면서 새로운 기술과 지식을 습득하였습니다. 또 상황에 따라 유연하게 업무를 처리함으로써 유용한 구성원이 될 수 있었습니다. 이 경험을 통해서 제가 맡은 업무만 독립적으로 존재할 순 없고 다른 부서, 업무와 유기적으로 연결되어 있기 때문에 자발적이고 융통성 있게 일을 처리하는 능력의 중요성을 배웠습니다. 4. (동아리, 학회, 소그룹 모임 등)의 팀 활동 중 다양한 배경(성격, 문화 등)을 가진 사람들과 업무나 일을 함께 했던 경험에 대해 작성해 주시기 바랍니다. (500) 재외동포대학생모국연수 대외활동에서 홍보활동을 통해 다문화적인 시각을 넓힌 경험이 있습니다. 재외동포생과 함께 짝을 이루어 한국의 문화, 역사, 전통에 대해 공부하고 알리는 대외활동을 진행하였습니다. 한국의 역사관, 자원순환협력센터등을 방문하며 젊은이들의 평화와 인권, 기후위기대응 등에 대한 방안도 모색하였습니다. 그리고 함께 카드뉴스를 제작하며 모국 홍보대사 활동도 진행하였습니다. 이 활동으로 한국의 전통과 문화에 대해 자세히 배울 수 있었고 파트너에게 지식을 공유하며 한민족의 정체성을 높일 수 있었습니다. 전 세계에 있는 동포들을 모국으로 초대하여 ‘한국인’이라는 정체성을 심어주는 사회적 의미가 있는 활동이었고 또한 국내외 교류를 통해 상호 유대감도 기를 수 있었습니다. 저는 평소 잘 몰랐던 한국의 역사와 문화에 대해 자세히 배울 수 있었고 다양한 국적과 문화를 가진 사람들과 교류하면서 사람들을 보는 눈이 넓어졌습니다.
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